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王繼民

(五指山市第一小學校長)

鎖定
王繼民,所在五指山市第一小學,五指山市第一小學黨支部書記、校長;五指山市第一小學教育集團黨支部書記、總校校長,中國陶行知研究會理事,南海鄉土人才,海南省小學卓越校長工作室主持人,海南省教育督導專家庫成員,海南省教育學會理事,五指山市重點專家。 [4] 
2020年4月,入選海南省“南海系列”育才計劃第二批人員名單。 [2] 
2021年6月15日,被中共海南省委組織部列入”優秀共產黨員擬表彰對象“名單。 [3] 
中文名
王繼民
國    籍
中國
職    務
校長 [3] 
主要成就
入選海南省“南海系列”育才計劃第二批人員名單 [1] 
被中共海南省委組織部列入”優秀共產黨員擬表彰對象“名單 [3] 

王繼民人物經歷

2016年,王繼民和妻子從寒冷的吉林來到温暖的海島,“從三亞下飛機後,坐了兩三個小時大巴才到五指山。”路途雖遙遠波折,但王繼民心裏卻是有底氣的,“我既然選擇來這裏了,就有信心幹好這份工作。”
到學校瞭解情況後,現實還是給王繼民潑了冷水,“學校狀況比我想象中還差,課堂吵鬧、老師們的狀態不好、管理模式亂……”看到這些情況,王繼民當下決定,“要改!不破不立,是頑疾就得下猛藥醫治。”
説幹就幹,思路清晰的王繼民提出“文化立校,內涵發展”的辦學理念,從行為習慣着手,用一學期的時間規範學生所有的行為習慣。從入校站隊到離校排隊,學校裏的老師叫苦不迭,紛紛向他抱怨,“這樣一步到位規範所有孩子的行為習慣,孩子會受不了的。”王繼民經過認真分析後,仍堅持自己的觀點,“良好的習慣需要21天形成,現在讓孩子遵守很困難,但是堅持下來肯定有效果!”
一個學期後,學生的行為習慣有了質的改變,“進校離校都會有序排隊,也會主動向老師同學問好。”此次成功的改革也讓學校裏的老師逐漸肯定了這個“外來”校長。 [5] 

王繼民獲獎記錄

2020年4月,入選海南省“南海系列”育才計劃第二批人員名單。 [2] 
2021年6月15日,被中共海南省委組織部列入”優秀共產黨員擬表彰對象“名單。 [3] 
參考資料