王玉芬

1982年9月至1986年7月於內蒙古師範大學教育系讀書並獲得教育學學士學位

1998年7月參加內蒙古師範大學教育系主辦的同等學力碩士研究生班課程與教學論專業的學習並於2004年獲得碩士學位。

1986年7月至2003年7月於赤峯師專教育教研室擔任教學工作

2003年7月至今於赤峯學院教育系工作並擔任教育學教研室主任

教學工作及科研成果：

在赤峯師專和赤峯學院工作期間主要從事教學工作，講授的主要課程有教育學、心理學、中學生心理與教育、家庭教育學、學前兒童語言教育、學前兒童體育教育、國內外幼兒教育改革的動態、中外教育史綱、管理心理學、公共關係學等。

“教育學教學存在的問題及其改革策略”《昭烏達蒙族師專學報》2001年；

“論信息化社會新型教師的特徵與培養”、“加強我校研究型課程的探討”《昭烏達蒙族師專學報》2002年；

發表的論文主要有(續前頁)

“發展性課堂教學的教學觀”《內蒙古師範大學學報》2002年；

“發展性教學研究的歷史與現狀”《昭烏達蒙族師專學報》2003年；

“案例教學探析”《教育與職業》 2007年；

“關於教師勝任力的兩種不同觀點的分析”《呼倫貝爾學院學報 》2007年。 ^[1] 

1996年6月在赤峯民族師範高等專科學校青年教師《課堂教學技能評獎》活動中獲優秀獎。

2003年3月論文《教育學教學存在的問題及其改革策略》在赤峯民族師專第六屆優秀科研成果評獎中被評為一等獎。

論文《案例教學探析》獲赤峯學院2007年優秀科研成果獎。

2004—2005學年度第二學期和2005——2006學年度第一學期教學質量評估中連續兩次評為優秀。