王李金

王李金 ^[1]  ，男，1960年生，山西平定人，中共黨員，研究生學歷，博士學位，博士生導師，1984年12月加入中國共產黨，1981年9月參加工作。2013年5月-—2013年9月任山西大學黨委書記。 ^[2] 

1981年，晉中師範專科學校中文系畢業。1989年，山西大學中文系研究生畢業，獲文學碩士學位。2006年，獲山西大學歷史文化學院歷史學博士學位。

歷任平定師範學校教師，山西大學中文系教師，山西省高校工委宣傳部副部長、組織部副部長，省教委高校黨建處副處長，山西省教育廳辦公室調研員、高教處處長、學位管理和研究生教育處處長（省學位辦主任）。

2004年任山西省教育廳副廳長、黨組成員，山西省人民政府學位委員會副主任。 ^[3] 

2013年5月—2013年9月任山西大學黨委書記。

中國高等教育學會常務理事，中國大學教學指導委員會成員，教育部本科教學工作水平評估專家，山西省歷史學會副會長。

長期從事教學工作、高校黨建工作和教育行政管理工作，並致力於高等教育管理和近現代高等教育史研究。

主持和完成國家社會科學基金研究項目、教育部人文社會科學研究項目、山西省軟科學項目多項。

在《教育研究》、《高等教育研究》、《中國高教研究》、《中國高等教育》、《中國大學教學》、《高教理論戰線》、《歷史教學》等學術刊物發表論文數十篇。出版《中國近代大學創立和發展的路徑——從山西大學堂到山西大學（1902-1937）的考察》、《地方高等教育的使命》等專著多部。

2009年獲山西省社科聯“百部篇工程”一等獎，2010年獲山西省第六次社會科學研究優秀成果一等獎。

2013年5月3日，根據省委組織部、高校工委安排，我校在文科樓三層報告廳召開全校幹部教師大會。省委組織部副部長、省委黨建領導小組辦公室主任張葆，省高校工委書記、教育廳廳長張文棟，省委組織部企事業幹部處處長趙永勝等同志蒞臨我校，宣佈了省委省政府對我校主要領導職務調整的決定。

趙永勝處長宣讀了中共山西省委、組織部關於王李金同志擔任山西大學黨委書記、黨委委員的決定。

王李金同志政治上成熟，高等教育管理經驗豐富，政策理論水平較高，有較強的組織協調能力和學術研究能力，開拓創新能力強，大局意識好，為人公道正派，作風民主，省委認為王李金同志是符合山西大學現階段發展需要的黨委書記人選。相信王李金同志能夠不辜負省委的重託，與賈鎖堂同志一道，密切配合協作，率領全校教職員工，一起為山西大學未來的發展做出新的更大貢獻。

王李金書記在表態發言中對省委給予的信任和重託，對領導和同志們長期以來的關心、支持和幫助表示衷心感謝，同時表示將按照省委組織部、省教育廳的要求，肩負使命、開拓創新，忠實履行職責，全力做好工作。表示新的領導班子將牢記重託、鋭意進取，緊緊抓住和用好難得的機遇，以改革創新的精神和求真務實的幹勁，大力推進學校綜合實力的提升，全面增強人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新能力，為山西經濟社會發展提供更為有力的人才支持和智力貢獻，不斷提高師生的滿意度、校友的認可度和社會的讚譽度，努力向黨和人民交出一份滿意的答卷。

王李金書記深情地講到，山西大學是我的母校，是我曾今學習和工作的地方，我對山大有着十分深厚的感情，這次回到山大工作，給我提供了回報母校的機會。從今天開始，我要儘快地融入山大，盡力地做好山大人，辦好山大事。一、虛心學習。向理論學習，向實踐學習，向師生學習，向老領導老同志學習，不斷提高政治理論水平，提高駕馭全局、謀劃發展、推進改革的綜合能力，堅持邊學邊幹、邊幹邊學，凡是有益於學校改革發展的事情堅決大膽的幹，力爭讓我們學校的變化更多一點，進步更大一點，發展更快一點。二、履行職責。認真貫徹黨的路線方針政策和省委的重大決策部署，大力推進依法治校，堅持社會主義辦學方向，全面加強黨的建設和思想政治工作，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，帶頭執行民主集中制，與賈鎖堂校長和衷共濟，密切配合，與班子成員團結協作，形成堅強的領導核心，堅持正確導向，在幹部師生中營造團結合作、幹事創業的氛圍，推進各項事業的健康快速發展。三、堅守使命。牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持以人為本，始終關注師生員工，把師生員工的滿意度作為衡量工作的標準，深入基層、深入羣眾，認真聽取意見建議，從學校全局和師生利益出發來思考問題、科學決策、推進工作，努力給學校和廣大師生員工做實事、解難事、辦好事，讓大家享有更多夢想成真的機會。四、廉潔奉公。認真落實黨風廉政責任制，模範執行改進工作作風的有關規定，按照政治家教育家的標準加強黨性修養，嚴格遵守廉潔從政的各項規定，堅持正派做人、公道辦事、廉潔從政，正確使用黨和人民賦予的權利，把權利用在給師生員工謀利益上，用在推進學校改革發展上，用在營造學校良好發展環境上。王李金書記最後講到，對我來講，今天是一個新的起點，我深知，人間一切美好都要靠辛勤勞動和團結奮鬥來創造，讓我們心往一處想，勁往一處使，匯聚全校師生的智慧和力量，全力推進學校綜合實力提升，為建設區域特色鮮明的高水平研究型大學，實現山西大學的全面振興而努力奮鬥。 ^[4]