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全國中學生物理競賽

鎖定
全國中學生物理競賽(對外可以稱中國物理奧林匹克,英文名為Chinese Physics Olympiad,縮寫為CPhO)是在中國科協的領導下,由中國物理學會主辦,各省、自治區、直轄市自願參加的羣眾性的課外學科競賽活動。各項活動得到教育部的同意和支持。競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣,改進學習方法,增強學習能力;促進學校開展多樣化的物理課外活動,活躍學習風氣;發現具有突出才能的青少年,以便更好地對他們進行培養。
中文名
全國中學生物理競賽
外文名
Chinese Physics Olympiad
主辦方
中國物理學會
參賽對象
中學生
類    別
預賽、複賽和決賽

全國中學生物理競賽簡介

競賽分為預賽、複賽和決賽。預賽由全國競賽委員會統一命題,採取筆試的形式,所有在校的中學生都可以報名參加。在預賽中成績優秀的學生由地、市、縣推薦,如以參加複賽。複賽包括理論和實驗兩部分。理論部分由全國競賽委員會統一命題,滿分為320分;實驗部分由各省、自治區、直轄市競賽委員會命題,滿分為80分。根據複賽中理論和實驗的總成績,由省、自治區、直轄市競賽委員會推薦成績優秀的學生參加決賽。決賽由全國競賽委員會命題和評獎。每屆決賽設一等獎50名左右,二等獎150名左右,三等獎200名左右。此外,還設總成績最佳獎、理論成績最佳獎、實驗成績最佳獎和女同學成績最佳獎等單項特別獎

全國中學生物理競賽歷屆比賽

CPhO開始於1984年,每學年舉行一次。歷屆競賽的基本情況如下表:
屆次
預賽
決賽
時間
參賽人數
時間
地點
參賽人數
1
1984.11.18
43079
1985.02.26-03.02
北京
76
2
1986.01.26
52925
1986.04.01-04.05
上海
104
3
1986.11.16
58766
1987.02.22-02.25
天津
105
4
1987.10.25
57523
1988.01.06-01.10
蘭州
101
5
1988.10.23
55855
1989.01.06-01.10
廣州
106
6
1989.10.08
53096
1989.12.10-12.14
長春
127
7
1990.10.21
54393
1990.12.23-12.27
福州
105
8
1991.06.30
73806
1991.09.08-09.13
桂林
104
9
1992.09.06
60617
1992.10.12-10.15
合肥
101
10
1993.09.05
46943
1993.10.08-10.11
長沙
105
11
1994.09.04
65146
1994.10.09-10.12
西安
109
12
1995.09.03
55967
1995.10.08-10.11
太原
112
13
1996.09.08
86173
1996.10.19-10.22
杭州
114
14
1997.09.08
90067
1997.10.18-10.22
南昌
118
15
1998.09.06
134599
1998.10.21-10.25
大慶
121
16
1999.09.05
169282
1999.10.16-10.21
南京
126
從第2屆開始,由CPhO的一、二等獎獲得者中選出我國準備參加國際物理奧林匹克競賽集訓隊。經過短期培訓,從中選出正式參賽的代表隊。1986年7月,我國首次參加了在英國舉行的第17屆國際物理奧林匹克競賽,3名選手全部獲獎。在以後的歷屆國際競賽中,我國每年選派5名學生參賽,到2001年,共派出63人,全部獲獎。共獲金牌37塊、銀牌15塊、銅牌9塊、表揚獎2名,位居參賽各國前列。
16年來,CPhO受到廣大中學生的歡迎和社會各界的好評。

全國中學生物理競賽獲獎記錄

  • 2023年
2023年10月,在第40屆全國中學生物理競賽決賽中,河南省獲得3枚金牌,17枚銀牌,1枚銅牌。 [1] 
2023年,在2023年第40屆全國中學生物理競賽決賽中,共有50名同學榮獲國家集訓隊資格,其中包括了獲得金牌的180位選手和銀牌的252位選手以及銅牌的158位選手,其中,來自猿輔導的18名學員入選國家集訓隊,在本次比賽中,猿輔導學員共斬獲157枚獎牌,包括71枚金牌、77枚銀牌及9枚銅牌。 [2] 

全國中學生物理競賽內容提要

按照中國物理學會全國中學生物理競賽委員會第九次全體會議的建議,由中國物理學會全國中學生物理競賽委員員會常務委員會根據《全國中學生物理競賽章程》中關於命題原則的規定,結合我國中學生的實際情況,制定了《全國中學生物理競賽內容提要》,作為今後物理競賽預賽和決賽命題的依 據.它包括理論基礎、實驗基礎、其他方面等部分.其中理論基礎絕大部分內容和國家教委制訂的《全日制中學物理教學大綱》 中的附錄,即1983年教育部發布的《高中物理教學綱要(革案)》 的內容相同,主要差別有兩點:一是少數地方做了幾點增補;二 是去掉了教學綱要中的説明部分.此外,在編排的次序上做了一 些變動,內容表述上做了一些簡化。1991年2月30日經全國 學生物理競賽委員會常務委員會擴大會議討論通過並開始試 行.1991年9月11日在南寧由全國中學生物理競賽委員會第10 次全體會議正式通過,開始實施.

全國中學生物理競賽競賽章程

全國中學生物理競賽章程
(中國物理學會常務理事會1991年2月12日製定,2004年11月30日修訂)
第一章 總則
第一條  全國中學生物理競賽(對外可以稱中國物理奧林匹克,英文名為Chinese Physics Olympiad,縮寫為CPhO)是羣眾性的課外學科競賽活動。這項活動由中國科學技術協會主管,中國物理學會主辦,並得到國家教育部的批准。
競賽的目的是激發學生學習物理的興趣和主動性,促使他們改進學習方法,增強學習能力;幫助學校開展多樣化的物理課外活動,活躍學習空氣;發現具有突出才能的青少年,以便更好地對他們進行培養。
第二條  全國中學生物理競賽要貫徹“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的精神.競賽內容的深度和廣度可以比中學物理教學大綱和教材有所提高和擴展。
第三條  參加全國中學生物理競賽者是對物理學習有興趣並學有餘力的在校普通高中學生。競賽應堅持學生自願參加的原則。競賽活動主要應在課餘時間進行,不要影響學校正常的教學秩序。
第四條  學生參加競賽主要依靠學生平時的課內外學習和個人努力。學校和教師不要為了準備參加競賽而臨時突擊,不要組織“集訓隊”或搞“題海戰術”,以免影響學生的正常學習和身體健康。學生在物理競賽中的成績只反映學生個人在這次活動中所表現出來的水平,不應當以此來衡量和評價學校的工作和教師的教學水平
第二章 組織領導
第五條  全國中學生物理競賽由中國物理學會主辦。中國物理學會常務理事會制定《全國中學生物理競賽章程》;設立全國中學生物理競賽委員會(簡稱全國競委會) ,統一領導全國中學生物理競賽活動。全國中學生物理競賽委員會由主任一人、副主任和委員若干人組成。主任和副主任由中國物理學會常務理事會聘任,組成全國中學生物理競賽委員會常務委員會(簡稱常委會)。全國中學生物理競賽委員會可設名譽主任,由中國物理學會常務理事會聘任。
全國競委會委員任期一年,產生辦法如下:
1.每省(自治區、直轄市)物理學會各委派委員1人
2.承辦本屆或下屆決賽的省(自治區、直轄市)物理學會各委派3人
3.由常委會根據需要聘請若干人任特邀委員。
第六條  常委會在中國物理學會常務理事會領導下主持全國競委會工作;制定有關競賽工作的各項實施細則
全國競委會在決賽期間召開全體會議,研究和討論與本屆和下屆競賽有關事宜,交流組織競賽活動的經驗,提出意見和建議;審議通過決賽獲獎學生名單。
全國競委會委員在任期內負責常委會和本省(自治區、直轄市)競賽委員會工作上的聯繫。
第七條  常委會下設全國中學生物理競賽命題組(簡稱命題組)和全國中學生物理競賽辦公室(簡稱辦公室)等工作機構。
命題組成員由常委會聘請專家擔任。命題組負責預賽、複賽理論試題及決賽的理論、實驗試題的命題工作。
辦公室負責處理有關競賽的日常事務。
第八條   每年承辦決賽的省(自治區、直轄市)物理學會與有關方面協商組成該屆全國中學生物理競賽組織委員會(簡稱組委會),組委會負責決賽期間各項活動的籌備與組織工作以及命題會議的會務工作
組委會工作接受常委會指導。
第九條  各省(自治區、直轄市)物理學會與各有關方面協商組成省(自治區、直轄市)中學生物理競賽委員會(簡稱地方競委會)。地方競委會要按照《全國中學生物理競賽章程》和常委會制定的有關競賽工作的各項實施細則,負責組織和領導本省(自治區、直轄市)有關競賽的各項活動。
地方競委會的工作受全國競委會的指導和監督。
第三章 競賽程序
第十條  全國中學生物理競賽每年舉行一次,包括預賽、複賽和決賽。在校高中學生可向學校報名,經學校同意,由學校到地方競委會指定的地點報名。凡報名參加全國中學生物理競賽的學生均在地方競委會指定的地點參加預賽。預賽由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標準,辦公室統一制卷。各地方競委會組織賽事和評定成績。預賽滿分為200分,競賽時間為3小時。地方競委會不得組織其它考試來確定學生參加預賽的資格。
第十一條  複賽包括理論和實驗兩部分。理論題由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標準,辦公室統一制卷。理論考試滿分為160分,時間為3小時。各地方競委會組織賽事和評定成績。複賽實驗由地方競委會命題和評定成績,滿分為40分,實驗時間為3小時。複賽實驗的日期、地點和組織辦法由各地方競委會根據實際情況自行決定。
參加複賽的學生由地方競委會根據預賽成績確定。參加複賽理論考試的人數不得少於本賽區一等獎名額的5倍。參加複賽實驗考試人數不得少於本賽區一等獎名額的1.2倍。
第十二條  各地方競委會根據學生複賽的總成績(理論考試成績和實驗考試成績之和)擇優推薦3名學生參加決賽。對於在上屆決賽中成績較好的省(自治區、直轄市)給予獎勵名額,凡有學生獲一等獎者,一律獎勵1名。在當年舉行的國際物理奧林匹克競賽中獲金、銀、銅獎的學生所在省(自治區、直轄市)每有1名學生獲獎,就獎勵1名。
承辦決賽的省(自治區、直轄市)參加決賽的名額可增加3名。
若參加決賽的最後一個名額有兩名以上的學生總成績相同,則地方競委會應根據他們的理論成績高低擇優確定一名;若理論成績最高的學生有兩名以上也相同,則地方競委會可對理論成績並列最高的學生以筆試的形式進行加試,選取成績最好的1名。
決賽由全國中學生物理競賽命題組命題和制定評分標準,決賽包括理論和實驗兩部分。競賽時間各3小時。理論滿分為140分,實驗滿分為60分。由組委會聘請高校教師閲卷評分。
由常委會聘請專家組成評獎組,由評獎組核審學生決賽成績,提出獲獎名單,最後由全國競委會審議通過。
第四章 命題原則
第十三條  競賽內容要從我國高中學生的實際情況出發,但不必拘泥於現行的教學大綱和教材。常委會要根據此原則編寫《全國中學生物理競賽內容提要》和《全國中學生物理競賽複賽實驗指導書》。
第十四條  預賽、複賽和決賽理論命題均以《全國中學生物理競賽內容提要》為依據。複賽實驗題目從《全國中學生物理競賽複賽實驗指導書》中選定。決賽實驗命題以《全國中學生物理競賽內容提要》和《全國中學生物理競賽複賽實驗指導書》為基礎。
第五章 獎勵辦法
第十五條  全國中學生物理競賽只評選個人獎,不搞省、地、市、縣或學校之間的評比。
根據決賽成績和參加決賽人數,每屆評選出決賽一等獎、二等獎和三等獎。一等獎和二等獎人數各佔參加決賽人數的1/6和1/3。若一(或二)等獎最後一個名額有兩名或兩名以上的學生總成績相同,則都評為一(或二)等獎。由全國競委會給予獎勵。在舉行決賽的城市召開授獎大會,頒發全國中學生物理競賽獲獎證書。
第十六條  對於在預賽和複賽中成績優秀的學生,全國競委會設立賽區一、二、三等獎,由地方競委會按學生成績進行評定。賽區一等獎的評定以複賽總成績為準。賽區二等獎的評定以複賽理論成績為準。賽區三等獎的評定標準由地方競委會根據學生成績和當地實際情況決定。賽區一、二、三等獎獲獎者均頒發相應的獲獎證書。
賽區一等獎的名額由常委會決定。賽區二、三等獎的名額由各省(自治區、直轄市)物理學會確定。
對獲獎學生的獎勵要有利於學生的健康成長。
第十七條 對在決賽中獲獎和獲賽區一、二等獎的學生的指導教師,由各地方競委會確定名單,以全國競委會名義給予表彰,發給榮譽證書
第六章 守則和紀律
第十八條 關於競賽守則和紀律、監督和懲罰,按中國科協頒佈的有關條例中的規定執行。
第七章 經 費
第十九條 全國中學生物理競賽所需經費應根據中國科協的規定主要通過各種途徑自籌,但必須嚴格遵守國家的各項法律法規
第二十條 學生參加預、複賽應繳納報名費和試卷費。報名費收入全部由地方競委會留用,試卷費上交全國競委會辦公室。參加決賽的學生要交納決賽參賽費,作為全國競委會和組委會進行與決賽有關的各項工作的部分經費。
學生參加競賽所需食、宿、交通費用原則上由學生自理。對經濟有困難的學生由地方競委會與有關方面協商給予補助。
二十一條 決賽活動所需經費由組委會負責籌措,全國競委會給於適當補助。
第二十二條 經費開支應貫徹勤儉節約的原則。向學生收取的費用應根據競賽成本核定,不以贏利為目的。
第七章 附則
第二十三條 本章程由中國物理學會常務理事會制定。本章程的解釋權屬中國物理學會常務理事會。

全國中學生物理競賽競賽大綱

説明:
1、2016版和2013版相比較,新增了一些內容,比如☆科里奧利力,※質心參考系虛功原理,☆連續性方程伯努利方程☆熵、熵增。另一方面,也略有刪減,比如※矢量的標積和矢積,※平行力的合成 重心,物體平衡的種類。有的説法更嚴謹,比如反衝運動及火箭改為反衝運動 ※變質量體系的運動,※質點和質點組角動量定理(不引入轉動慣量)改為質點和質點組的角動量定理和轉動定理 ,並且刪去了對不引入轉動慣量的限制,聲音的響度、音調和音品 聲音的共鳴 樂音和噪聲增加限制(前3項均不要求定量計算)。
2、知識點順序有調整。比如剛體的平動和繞定軸的轉動2013版在一、運動學的最後,2016版獨立為一個新單元,---很早以前的版本也如此。
3、2013年開始實行的“內容提要”中,凡用※號標出的內容,僅限於複賽和決賽。2016年開始實行的進一步細化,其中標☆僅為決賽內容,※為複賽和決賽內容,如不説明,一般要求考查定量分析能力。
全國中學生物理競賽內容提要
(2015年4月修訂,2016年開始實行)
説明:按照中國物理學會全國中學生物理競賽委員會第9次全體會議(1990年)的建議,由中國物理學會全國中學生物理競賽委員會常務委員會根據《全國中學生物理競賽章程》中關於命題原則的規定,結合我國中學生的實際情況,制定了《全國中學生物理競賽內容提要》,作為今後物理競賽預賽、複賽和決賽命題的依據。它包括理論基礎、實驗、其他方面等部分。1991年2月20日經全國中學生物理競賽委員會常務委員會擴大會議討論通過並開始試行。1991年9月11日在南寧經全國中學生物理競賽委員會第10次全體會議通過,開始實施。
經2000年全國中學生物理競賽委員會第19次全體會議原則同意,對《全國中學生物理競賽內容提要》做適當的調整和補充。考慮到適當控制預賽試題難度的精神,《內容提要》中新補充的內容用“※”符號標出,作為複賽題和決賽題增補的內容,預賽試題仍沿用原規定的《內容提要》,不增加修改補充後的內容。
2005年,中國物理學會常務理事會對《全國中學生物理競賽章程》進行了修訂。依據修訂後的章程,決定由全國中學生物理競賽委員會常務委員會組織編寫《全國中學生物理競賽實驗指導書》,作為複賽實驗考試題目的命題範圍。
2011年對《全國中學生物理競賽內容提要》進行了修訂,修訂稿經全國中學生物理競賽委員會第30次全體會議通過,並決定從2013年開始實行。修訂後的“內容提要”中,凡用※號標出的內容,僅限於複賽和決賽。
2015年對《全國中學生物理競賽內容提要》進行了修訂,其中標☆僅為決賽內容,※為複賽和決賽內容,如不説明,一般要求考查定量分析能力。
力學
1. 運動學
參考系
矢量和標量
質點運動的位移和路程 速度 加速度
勻速及勻變速直線運動及其圖像
運動的合成與分解 拋體運動 圓周運動
圓周運動中的切向加速度法向加速度
相對運動 伽利略速度變換
2.動力學
均勻球殼對殼內和殼外質點的引力公式(不要求導出)
非慣性參考系平動加速參考系中的慣性力
※勻速轉動參考系慣性離心力視重
☆科里奧利力
3.物體的平衡
力矩 剛體的平衡條件
☆虛功原理
4.動量
衝量 動量 質點與質點組的動量定理 動量守恆定律
※質心參考系
反衝運動
※變質量體系的運動
功和功率
動能和動能定理 ※質心動能定理
質點及均勻球殼殼內和殼外的引力勢能公式
(不要求導出)
彈簧的彈性勢能
碰撞
彈性碰撞與非彈性碰撞 恢復係數
6.※角動量
衝量矩 角動量
質點和質點組的角動量定理和轉動定理
7.有心運動
萬有引力庫侖力作用下物體的運動
8.※剛體
剛體的平動 剛體的定軸轉動
剛體繞軸的轉動慣量
9.流體力學
靜止流體中的壓強
浮力
☆連續性方程 ☆伯努利方程
10.振動
簡諧振動 振幅 頻率和週期 相位
振動的圖像
參考圓 簡諧振動的速度
(線性)恢復力 由動力學方程確定簡諧振動的頻率
簡諧振動的能量
同方向同頻率簡諧振動的合成
阻尼振動 受迫振動和共振(定性瞭解)
11.波動
波長 頻率和波速的關係
波的圖像
平面簡諧波的表示式
波的干涉駐波 波的衍射(定性)
聲波
聲音的響度、音調和音品 聲音的共鳴 樂音和噪聲
(前3項均不要求定量計算)
分子的熱運動和碰撞 布朗運動
※壓強的統計解釋
☆麥克斯韋速分佈的定量計算;
※分子熱運動自由度 ※能均分定理;
温度的微觀意義
分子熱運動的動能
※氣體分子的平均平動動能
分子力 分子間的勢能
物體的內能
2.氣體的性質
混合理想氣體狀態方程
理想氣體狀態方程的微觀解釋(定性)
熱力學第一定律
理想氣體的內能
熱力學第一定律在理想氣體等容、等壓、等温、
絕熱過程中的應用
多方過程及應用
定容熱容量和定壓熱容量
※絕熱過程方程
※等温、絕熱過程中的功
熱機及其效率 ※卡諾定理
※熱力學第二定律的開爾文表述和克勞修斯表述
※宏觀熱力學過程的不可逆性
※理想氣體的自由膨脹
※熱力學第二定律的統計意義
☆熱力學第二定律的數學表達式
☆熵、熵增
5.液體的性質
液體分子運動的特點
※球形液麪兩邊的壓強差
6.固體的性質
晶體和非晶體 空間點陣
固體分子運動的特點
蒸發和凝結 飽和氣壓 沸騰和沸點
汽化熱 臨界温度
固體的昇華
空氣的濕度和濕度計 露點
8.熱傳遞的方式
傳導 ※導熱係數
對流
輻射 ※黑體輻射的概念 ※斯忒番定律
熱膨脹和膨脹係數
均勻帶電球殼內、外的場強公式(不要求導出)
高斯定理及其在對稱帶電體系中的應用
點電荷電場的電勢
均勻帶電球殼內、外的電勢公式
電場中的導體 靜電屏蔽
※靜電鏡像法
電容 平行板電容器的電容公式
※球形、圓柱形電容器的電容
電容器的連聯接
※電荷體系的靜電能,※電場能量密度
電容器充電後的電能
電偶極子的電場和電勢
電介質的概念
電介質的極化與極化電荷
歐姆定律 電阻率和温度的關係
電阻的串、並聯
電動勢 閉合電路的歐姆定律
一段含源電路的歐姆定律 ※基爾霍夫定律
補償電路
3.物質的導電性
金屬中的電流 歐姆定律的微觀解釋
※液體中的電流 ※法拉第電解定律
※氣體中的電流 ※被激放電和自激放電(定性)
真空中的電流 示波器
半導體的導電特性 p型半導體和n型半導體 ※P-N結
晶體二極管的單向導電性※及其微觀解釋(定性)
三極管的放大作用(不要求掌握機理)
超導現象 ☆超導體的基本性質
4.磁場
長直導線、圓線圈、螺線管中的電流的磁場分佈(定性)
安培環路定理及在對稱電流體系中的應用
※圓線圈中的電流在軸線上和環面上的磁場
安培力 洛倫茲力 帶電粒子荷質比的測定
5. 電磁感應
※感應電場(渦旋電場)
自感和互感 自感係數
※通電線圈的自感磁能(不要求推導)
交流發電機原理 交流電的最大值有效值
☆交流電的矢量和複數表述
純電阻、純電感、純電容電路 感抗和容抗
※電流和電壓的相位差
整流 濾波和穩壓
諧振電路 ☆交流電的功率
三相交流電及其連接法
遠距離輸電
電磁場和電磁波
☆電磁場能量密度、能流密度
電磁波的波速 電磁波譜
電磁波的發射和調製 電磁波的接收、調諧、檢波
光的傳播 反射 折射 全反射
光的色散 折射率與光速的關係
球面折射成像公式 ※焦距與折射率、球面半徑的關係
薄透鏡成像公式及作圖法
眼睛 放大鏡 顯微鏡 望遠鏡
※其它常用光學儀器
惠更斯原理(定性)
※光柵 ※布拉格公式
分辨本領(不要求導出)
光譜和光譜分析(定性)
近代物理
1.光的本性
光電效應 ※康普頓散射
光的波粒二象性 光子的能量與動量
盧瑟福實驗 原子的核式結構
用玻爾模型解釋氫光譜
※用玻爾模型解釋類氫光譜
原子的受激輻射 激光的產生(定性)和特性
原子核的尺度數量級
天然放射性現象 原子核的衰變 半衰期
放射線的探測
質子的發現 中子的發現 原子核的組成
核反應方程
質能關係式 裂變和聚變 質量虧損
4.粒子
基本粒子輕子夸克(簡單知識)
四種基本相互作用
愛因斯坦假設
時間和長度的相對論效應 多普勒效應
☆速度變換
相對論動量 相對論能量 相對論動能
相對論動量和能量關係
6.※太陽系銀河系,宇宙和黑洞的初步知識.
單位制
1. 中學階段全部初等數學(包括解析幾何).
2. 矢量的合成和分解,矢量的運算,極限、無限大和無限小的初步概念.
3.※微積分初步及其應用:
含一元微積分的簡單規則;
微分:包括多項式、三角函數指數函數對數函數的導數,函數乘積和商的導數,複合函數的導數。
積分:包括多項式、三角函數、指數函數、對數函數的簡單積分。
全國中學生物理競賽內容提要--實驗(2013年開始實行)
一. 實驗
全國中學生物理競賽常委會組織編寫的《全國中學生物理競賽實驗指導書》中的34個實驗是全國中學生物理競賽複賽實驗考試內容的範圍.這34個實驗的名稱是:
實驗一實驗誤差
實驗二氣軌上研究瞬時速度
實驗三楊氏模量
實驗四用單擺重力加速度
實驗五氣軌上研究碰撞過程中動量和能量變化;
實驗六測量聲速;
實驗七絃線上的駐波實驗;
實驗八冰的熔化熱;
實驗九線膨脹率
實驗十液體比熱容
實驗十一數字萬用電表的使用;
實驗十二制流和分壓電路;
實驗十三測定直流電源的參數並研究其輸出特性
實驗十四磁電式直流電錶的改裝;
實驗十五用量程為200mV的數字電壓表組成多量程的電壓表和電流表;
實驗十六測量非線性元件伏安特性
實驗十七平衡電橋測電阻;
實驗十八示波器的使用;
實驗十九觀測電容特性;
實驗二十檢測黑盒子中的電學元件(電阻,電容,電池,二極管);
實驗二十一測量温度傳感器温度特性
實驗二十二測量熱敏電阻的温度特性
實驗二十三用霍爾效應測量磁場;
實驗二十四測量光敏電阻的光電特性(有、無光照時的伏安特性;光電特性);
實驗二十五研究光電池的光電特性;
實驗二十六測量發光二極管的光電特性(用eU閾=hc/λ估算髮光波長);
實驗二十七研究亥姆霍茲線圈軸線磁場的分佈;
實驗二十八測定玻璃的折射率;
實驗二十九測量薄透鏡的焦距;
實驗三十望遠鏡和顯微鏡;
實驗三十一光的干涉現象;
實驗三十二光的夫琅禾費衍射;
實驗三十三分光計的使用與極限法測折射率;
實驗三十四光譜的觀測.
各省(自治區、直轄市)競賽委員會根據本省的實際情況從《全國中學生物理競賽實驗指導書》的34個實驗中確定並公佈不少於20個實驗作為本省(自治區、直轄市)物理競賽複賽實驗考試的內容範圍,複賽實驗的試題從公佈的實驗中選定,具體做法見《關於全國中學生物理競賽實驗考試、命題的若干規定》.
全國中學生物理競賽決賽實驗以本《內容提要》中的“理論基礎”和《全國中學生物理競賽實驗指導書》作為命題的基礎.
三.其他方面
物理競賽的內容有一部分有較大的開闊性,主要包括以下三方面:
1. 物理知識在各方面的應用;對自然界、科技、生產和日常生活中一些物理現象的解釋.
2. 近代物理的一些重大成果和現代的一些重大信息
3. 一些有重要貢獻的物理學家的姓名和他們的主要貢獻.
指定參考書
1. 全國中學生物理競賽辦公室. 全國中學生物理競賽參考資料.北京: 北京教育出版社,1985~2002;全國中學生物理競賽專輯.北京: 北京教育出版社,2003~2007.
2. 沈克琦.高中物理學1. 北京: 北京出版社,1997;高中物理學2. 北京: 北京出版社,1998;高中物理學3. 北京: 北京出版社,1998;高中物理學4. 北京: 北京出版社,1999.
3. 全國中學生物理競賽常務委員會.全國中學生物理競賽實驗指導書.北京: 北京大學出版社,2005.
參考資料
全國中學生物理競賽常務委員會.全國中學生物理競賽第1~20屆試題解析: 力學分冊.北京: 清華大學出版社,2005;全國中學生物理競賽第1~20屆試題解析: 電學分冊.北京: 清華大學出版社,2005;全國中學生物理競賽第1~20屆試題解析: 熱學、光學與近代物理分冊.北京: 清華大學出版社,2006.

全國中學生物理競賽其它方面

物理競賽的內容有一部分要擴及到課外獲得的知識。主要包括以下三方面:
1.物理知識在各方面的應用。對自然界、生產和日常生活中一些物理現象的解釋。
2.近代物理的一些重大成果和現代的一些重大信息。
3.一些有重要貢獻的物理學家的姓名和他們的主要貢獻。
參考資料