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物流系統工程

（武漢理工大學建設的慕課）

鎖定
物流系統工程課程是武漢理工大學建設的慕課，是國家精品在線開放課程。該課程於2016年03月08日首次在中國大學MOOC開設，授課教師是張慶英、辜勇、王正國等。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課11次。 [1-2] 
物流系統工程課程共9章，包括物流系統工程概論、物流系統方法論與常用技術、物流系統分析、物流系統預測、物流系統建模、物流系統仿真、物流系統規劃、物流系統評價、物流系統決策等內容。 [2] 
中文名
物流系統工程
外文名
Logistics System Engineering
首開時間
2016年03月08日（首次）
建設院校
武漢理工大學
類    別
慕課、國家精品在線開放課程
授課教師
張慶英、辜勇、王正國等
授課平台
中國大學MOOC

目錄

  1. 1 課程性質
  2. 2 課程簡介
  3. 3 課程大綱
  1. 4 開課信息
  2. 5 教學目標
  3. 6 學習預備
  1. 7 考核標準
  2. 8 所獲榮譽
  3. 9 教師簡介

物流系統工程課程性質

  • 課程定位
物流系統工程課程將現代物流學和系統工程的理論有機地結合起來，以物流系統為對象，研究系統分析、建模、預測、規劃、仿真、評價和決策等內容。該課程作為現代物流工程理論體系的重要內容之一，在物流工程、物流管理及相關專業的學習中具有一定的地位。 [1] 

物流系統工程課程簡介

物流系統工程課程共9章，第1章內容為物流系統工程概論，講述物流的基本概念；第2章內容為物流系統方法論與常用技術，講述系統工程的基本內容；第3章內容為物流系統分析，講述系統分析及其要素；第4章內容為物流系統預測，講述系統預測的方法；第5章內容為物流系統建模，講述系統模型的類別和要求；第6章內容為物流系統仿真，講述物流系統仿真應用；第7章內容為物流系統規劃，講述物流系統規劃的內容；第8章內容為物流系統評價，講述物流系統評價指標體系；第9章內容為物流系統決策，講述物流系統決策的內容等。 [2] 

物流系統工程課程大綱

第1章 物流系統工程概論
1-1 物流的基本概念
1-2 物流的主體功能
1-3 物流的輔助功能
1-4 現代物流的發展
1-5 系統的定義與屬性
1-6 系統的特性與形態
1-7 物流系統的模式與特點
1-8 物流系統中的效益背反
1-9 【張老師講故事】
【測驗】第1章：物流系統與系統工程
第2章 物流系統方法論與常用技術
2-1 系統工程的基本內容
2-2 系統工程方法論
2-3 三維結構方法論
2-4 軟系統方法論
2-5 物流系統管理方法和技術
2-6 【張老師講故事】
【測驗】第2章：系統工程方法論與常用技術
第3章 物流系統分析
3-1 系統分析及其要素
3-2 常用的系統分析方法-1
3-3 常用的系統分析方法-2
3-4 系統分析的思路和工具
3-5 物流系統的目的分析
3-6 物流系統的結構分析
3-7 物流系統的細節分析
3-8 【張老師講故事】
【測驗】第3章 物流系統分析
第4章 物流系統預測
4-1 物流預測概述
4-2 系統預測的方法
4-3 需求特徵與指數平滑法
4-4 迴歸分析預測
4-5 灰色系統預測
4-6 貨運量預測實例
4-7 【張老師講故事】
【測驗】第4章 物流系統預測
【作業】第4章：物流系統預測
第五章 物流系統建模
5-1 系統建模概述
5-2 系統模型的類別和要求
5-3 物流系統的建模思路
5-4 常見的物流系統模型
5-5【張老師講故事】
【作業】第5章：物流系統建模
第6章 物流系統仿真
6-1 系統仿真概述
6-2 物流系統仿真
6-3 物流系統仿真應用
6-4 物流系統仿真案例分析
6-5【張老師講故事】
【測驗】第6章 物流系統仿真
第7章 物流系統規劃
7-1 物流規劃概述
7-2 物流系統規劃的內容
7-3 物流網絡的規劃
7-4 【張老師講故事】
【作業】第7章：物流系統規劃
第8章 物流系統評價
8-1 系統評價概述
8-2 系統評價的步驟
8-3 物流系統評價指標體系
8-4 物流評價指標的綜合
8-5 層次分析法
8-6 【張老師講故事】
【測驗】第8章：物流系統評價
第9章 物流系統決策
9-1 物流決策概述
9-2 決策的原則與步驟
9-3 物流系統決策的內容
9-4 物流戰略決策
9-5 第三方物流決策
9-6 不確定型物流決策
9-7 風險型物流決策
9-8 【張老師講故事】
【測驗】第9章：物流系統決策
【作業】第9章：物流系統決策
參考資料（注：課程大綱排版從左到右列） [2] 

物流系統工程開課信息

開課次數
開課時間
授課教師
學時安排
參與人數
第1次開課
2016年03月08日~2016年05月16日
張慶英、王正國、辜勇、張瑩、張英、呂海利、曹菁菁、祖巧紅、張鵬、陳焰、張夢雅
4小時每週
4939
第2次開課
2016年09月20日~2016年12月11日
4小時每週
2949
第3次開課
2017年03月10日~2017年06月06日
3~5小時每週
3913
第4次開課
2017年09月12日~2017年12月02日
3小時每週
3037
第5次開課
2018年03月19日~2018年06月28日
張慶英
2459
第6次開課
2018年09月10日~2018年12月03日
2432
第7次開課
2019年03月04日~2019年06月12日
張慶英、辜勇、張瑩、王正國、張夢雅
1868
第8次開課
2019年09月09日~2019年12月04日
2297
第9次開課
2020年02月24日~2020年06月02日
6624
第10次開課
2020年09月09日~2020年12月04日
1130
第11次開課
2021年03月01日~2021年06月10日
2038
參考資料（注：課程大綱排版從左到右列） [1-2] 

物流系統工程教學目標

物流系統工程課程的教學目標是為學生樹立系統及系統工程的概念，學會從戰略高度去理解物流工程及其各個環節的問題； 掌握系統工程的常用技術方法，去分析和解決物流系統工程中的實際問題；瞭解物流系統的建模、仿真、預測、規劃、評價及決策的基本思路及方法；將系統理論的學習與工程能力的培養相結合，培養具有高素質、全面發展的科學研究與技術人才。 [2] 

物流系統工程學習預備

  • 預備知識
物流系統工程課程需具備專業導論知識。 [2] 
  • 參考資料
課程教材
書名
作者
出版時間
ISBN
出版社
《物流系統工程——理論、方法與案例分析（第3版）》
張慶英
2021年
978-7-121-40452-8
電子工業出版社
（注：表格內容參考資料） [2]  [15] 
課程參考書
書名
作者
出版時間
ISBN
出版社
物流系統工程——理論、方法與案例分析（第2版）》
張慶英
2015年
978-7-121-26832-8
電子工業出版社
《物流系統工程》
王長瓊
2007年
978-7-04-021902-9
高等教育出版社
《物流案例分析與實踐（第3版）》
張慶英
2017年
-
電子工業出版社
《物流系統分析》（譯著）
張慶英、嶽衞宏、程丹
2010年
-
電子工業出版社
（注：表格內容參考資料） [2]  [16-17] 

物流系統工程考核標準

完成所有的平時作業，計入平時成績，平時成績占課程總成績的70%；
完成期末測試，測試成績占課程總成績的30%；
總評成績60-84分為合格，可申請合格證書；
總評成績85分以上為優秀，可申請優秀證書。
（注：第1次~第10次開課考核標準） [2] 

物流系統工程所獲榮譽

2019年1月8日，物流系統工程課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品在線開放課程”。 [3] 

物流系統工程教師簡介

張慶英，博士，武漢理工大學教授。 [4] 
王正國，2006年畢業於華中科技大學人工智能與自動化學院，獲系統工程專業博士學位。武漢理工大學物流工程學院副教授，碩士生導師，物流管理系教學主任。 [5] 
張瑩，女，博士，武漢理工大學副教授。 [6] 
呂海利，男，博士，武漢理工大學副教授。 [7] 
祖巧紅，女，1970年3月生，博士，武漢理工大學副教授，碩士研究生導師。武漢理工大學複雜信息與數字工程研究所所長。 [8] 
陳焰，女，博士，武漢理工大學副教授。 [9] 
張鵬，男，1977年2月出生，研究生學歷，武漢理工大學講師。 [10] 
張英， 女，博士，武漢理工大學教授。 [11] 
曹菁菁， 女，博士，2013年獲香港城市大學計算機科學系博士學位， 2008年畢業於大連海事大學應用數學專業，獲碩士學位，2006年畢業於大連海事大學信息與計算科學專業，獲理學學士學位。 [12] 
辜勇，男，博士，武漢理工大學副教授。 [13] 
張夢雅， 武漢理工大學物流工程學院實驗系列老師。 [14] 
參考資料
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