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片面追求升學率

鎖定
片面追求升學率,亦稱“單純追求升學率”。一種違背教育規律、忽視全面發展教育, 單純以提高學生升學率為目標的辦學傾向。為中國現代教育常用的概念。其主要表現是(1)將升學率高低作為評價學校的標準。(2)違背教學計劃和教學大綱的要求,只顧考試課程並隨意增加超越教學大綱要求的內容,取消或削弱不考課程的教學。(3)忽視德育和體育,削弱課外活動和規定的生產勞動。(4)頻繁進行應考訓練,經常由地方或學校舉行統一考試、模擬升學考試,強行規定學生在節假日、寒暑假上課、補課或輔導,增加學生的學業負擔。 [1] 
中文名
片面追求升學率
別    名
單純追求升學率
(5)只顧畢業班,不顧其他年級;只顧重點班,不顧普通班;只顧少數可能升學的學生,不顧大多數學生。(6)招收復讀生(即畢業而未考取大學的學生),繼續作為應屆生應考,提高學生升學率。其嚴重後果是:(1) 危害學生身心健康,把他們引向只注重死記硬背知識的片面發展道路上去。(2)學生遭到不平等對待,使受到重點培養的少部分學生放鬆對自己思想品德的嚴格要求;多數學生感到被歧視、遺棄;少數學生喪失信心,甚至厭學、棄學。(3)阻礙人才的分流,影響學生正確對待升學與就業,使教育脱離為社會發展服務的軌道,危害社會風氣。
參考資料
  • 1.    顧明遠.教育大辭典:上海教育出版社,1998年