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牀邊教學

鎖定
牀邊教學（bedside teaching program），為肢體障礙和病弱兒童安排的一種特殊教學形式。對象包括：（1）卧牀治病 3 個月～6 個月的兒童；（2）病情複雜、嚴重，不能堅持上學的兒童；（3）在醫院或療養院久卧病牀的兒童。 [1] 
中文名
牀邊教學
外文名
bedside teaching program
主要目的是幫助患兒克服因病殘造成的學業落後和由此產生的心理障礙，鞏固醫療效果，促進身體康復。需經醫師、家長和患兒同意，由專任教師和義務工作者施以有計劃的個別教學，並配以視聽或函授教學。授課時間和課業負擔依照醫囑和學生病情、情緒等狀況安排。
參考資料
  • 1.    顧明遠．教育大辭典：上海教育出版社，1998年