父親的責任

本書從內容上大致為兩部分，先是回憶他教育兒子的往事，然後告訴讀者，這樣做的科學道理，有時還對某些不科學教育方法發表了一些見解。

自序

第一章 為做父親作準備

養不教，父這過

認真思考一下人性的本質問題

重新複習一下心理學

自學科學育兒之道

給妻子作“人體化學學術報告”

自己改善自來水的水質

我不想知道是兒子還是女兒

本章結束語

第二章 讓未出世的孩子得到應得的父愛

讓妻子注意科學飲水

告訴妻子堅決不能吃危害孩子的藥品

按照科學的方法調節好家庭物質生活

每天陪妻子散步

我實施胎教的方法

告誡妻子遠離噪聲

做未出世的孩子的保健大夫

始終握着妻子的手

本章結束語

第三章 伺候妻子坐月子

妻子吃了一種美味水餃

家庭“獨手廚師”

謝謝小米粥

感激王樂義

本章結束語

第四章 全方位開發兒子的智力

這次不是為了情愛

放鬆兒子的“襁褓”

滿足兒子的羣體欲

我的“發明創造”——多功能網牀

讓兒子健康地器

強化兒子的爬行鍛鍊

教兒子學走路

通過玩具開發兒子的智力

我讚賞兒子的“人來瘋”

做兒子與小朋友吵架的調解者

堅決讓兒子去幼兒園

父子運動遊戲

……

第五章 讓兒子開心地玩兩年

第六章 塑造兒子的健康人格

第七章 培養兒子良好的飲食習慣

第八章 監督、指導兒子上學

後記