營口職業技術學院

1959年，營口師範學校創建；

1983年，營口師範學校升格為營口師範專科學校；

1994年，營口師範專科學校更名為營口師範高等專科學校；

1983年，營口市第十五中學改建為營口幼兒師範學校；

1983年，營口大學（專科）創建；

1990年，營口大學（專科）、遼寧廣播電視大學營口分校（合署）合併組建營口市高等職業專科學校；

1979年，遼寧廣播電視大學（營口工作站）創建；

1980年，遼寧廣播電視大學（營口工作站）更名為遼寧廣播電視大學營口分校（合署）；

1986年，遼寧特殊教育師範學校創建（合署）；

1985年，遼寧省總工會幹部學校升格為遼寧工運學院（營口分校）；

營口市衞生學校是營口地區唯一的一所衞生類職業技術學校，國家級重點中等職業學校，始建於1958年，經遼寧省政府批准創辦為營口醫學院，於1962年正式改名為營口市衞生學校。 ^[3] 

2000年，營口師範高等專科學校、營口市高等職業專科學校、遼寧廣播電視大學營口分校（合署）、遼寧特殊教育師範學校、營口幼兒師範學校、遼寧工運學院（營口分校）合併組建營口職業技術學院；

2002年，營口電子技術研究所併入營口職業技術學院；

2006年6月，該校獲省職業教育先進集體稱號；

2015年3月，該校被評為遼寧省精神文明創建工作先進單位。 ^[4-5] 

2018年，營口市衞生學校併入營口職業技術學院。 ^[6] 

截至2023年3月，學校設有機電工程學院、建築工程學院、商貿信息學院、文化旅遊學院、師範教育學院、衞生健康學院、退役軍人教育學院、馬克思主義學院、體育教育學院、美育教育學院、創新創業學院、繼續教育學院、職業培訓學院等教學部門；開設專業34個。 ^[1] 

截至2023年3月，學院有教職工624人，其中專任教師541人，具有副高級以上職稱293人，“雙師型”教師佔比71%；有省級教學團隊4個，省級教學名師、專業帶頭人、骨幹教師等14人，入選遼寧省“百千萬人才工程”7人，市自然科學、社會科學學科帶頭人30餘人次。 ^[1] 

學校堅持以“高水平、有特色、示範性”的現代化高職院校為發展目標，不斷提升新時代職業教育現代化水平。擁有國家級重點學校建設項目1個、國家級重點建設專業2個、國家級實訓基地2個，省級重點建設專業、省級高水平特色專業羣及現代學徒制專業9個，省級實訓基地5個、省級教師培訓基地1個，省級教學團隊4個，省級專業帶頭人、教學名師、青年骨幹教師10人，入選遼寧省“百千萬人才工程”2人。 ^[1] 

（營口職業技術學院省級教學團隊參考資料來源） ^[10] 

截至2023年3月，學校建有國家級重點學校建設項目1個、重點建設專業2個、實訓基地2個，省級高水平特色專業羣、興遼卓越專業羣、人才培養改革示範專業、專業數字化升級改造示範專業、現代學徒制專業18個，省級實訓基地5個。 ^[1] 

截至2014年1月，該校建設有國家、省、院級精品課程50餘門，其中省級精品課程6門；擁有國家“提升專業服務產業發展能力”中央財政支持專業、遼寧省對接產業集羣省級職業教育示範專業4個，遼寧省教學改革試點專業、品牌示範專業10個；其中遼寧省對接產業集羣省級職業教育示範專業2個，中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目2個，省級品牌專業1個，省級示範專業2個；特殊教育建設項目為國家發改委、教育部、中國殘疾人聯合會特殊教育學校建設項目。 ^[4] 

學院建設了一批集教學、生產、科研等多功能一體的實訓基地，校內實驗（實訓）室90個，校外實訓基地120個，電工電子與自動化、建築工程實訓基地為中央財政支持的實訓基地，先進製造業、物流管理、學前教育實訓基地為遼寧省職業教育創新型實訓基地；此外，學院面向社會、學生開展34個職業技能鑑定項目，是國家、省、市相關行業指導部門社會培訓和鑑定基地；學院是遼寧省教育廳認定的省幼兒園園長、教師培訓基地。 ^[4] 

2015年，在遼寧省職業技術教育學會“2014-2015年度職業教育優秀科研成果”評選活動中，該校有10項成果獲獎，其中二等獎5項，三等獎5項。 ^[14] 

2013年5月，該校教師主持的《基於生產性、項目化為導向的高職單片機應用技術實訓系統的設計與實現》項目被遼寧省教育廳批准立項，並於2014年5月20日被國家知識產權局批准為實用新型專利。 ^[15] 

《遼寧高職學報》（月刊）創刊於1999年，是遼寧省教育廳主管的，由營口職業技術學院、撫順職業技術學院、阜新高等專科學校、盤錦職業技術學院、瀋陽音樂學院職業藝術學院、大連商務職業學院和遼寧信息職業技術學院聯辦的省級綜合性學術刊物。主要欄目：高職教育研究、教學改革、課程與教材、實踐教學、師資隊伍建設、工作研究。 ^[17] 

截至2023年3月，學院校圖書館館藏圖書54.2萬冊、電子圖書383.6萬冊，主辦參辦4種學術期刊。 ^[1] 

截至2015年5月，該校有《萬方期刊數據庫》，自建特殊教育專題數據庫，特教博碩論文數據庫，康復博碩論文專題數據庫。 ^[18] 

“厚德篤學精技尚能”八字是由原全國政協副主席李貴鮮於2004年9月為該校題寫的校訓，具有深厚的文化藴涵，體現了營口職業技術學院培養學生的整體模式和特色風格。“厚德篤學”要求學生德才兼備，“精技尚能”指導學生要注重理論與實踐相結合。表達了國家領導人對學院培養具有較高職業道德水準、具有較強理論水平和實踐能力的應用型人才的殷切希望。在人才培養過程中，“厚德”是根本，“篤學”是關鍵，“精技尚能”是培養應用型人才的有效路徑。 ^[19] 

主要意思為道德高尚、學習勤懇，寓意營口職業技術學院注重培養學生優良的道德品質和政治品質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做品德高尚、人格健全、具有高度責任感和事業心的人，並要求學生踏踏實實、堅持不懈地踐履所學，向着既定的目標和事業奮進不已。“厚德”出自《周易》“地勢坤、君子以厚德載物”；“篤學”出自《論語》“篤信好學”。 ^[19] 

主要意思為磨礪技能、培養能力，寓意營口職業技術學院在辦學上緊貼經濟社會發展需要，堅持理論與實踐相結合，通過加強對學生實踐技能、綜合能力的培養，不斷提高學生的本領，為國家和社會做出積極的貢獻。“精技”改自《尚書》“人之有技，若己有長”；“尚能”改自《離騷》“紛吾既有此內美兮，又重之以修能”。 ^[19] 

營口職業技術學院校徽整體呈圓形，白底藍字。上方為學院中文名稱，下方為學院英文對照規範名稱，阿拉伯數字“1959”代表營口職業技術學院辦學歷史可追溯到1959年。校徽主題圖案體現學院的地理特徵及辦學理念，整體寓意營口職業技術學院是一所孕育知識和人才的海洋，托起明天的希望。Ying首字母“Y”的變形，也是丫苗的象徵，象徵營口職業技術學院的莘莘學子；“口”字變形，寓意營口職業技術學院的地理位置是在渤海口岸，坐落在海濱城市，寓意着寬廣的大海和孕育人才的基地。上側弧線代表了遼河灣，下側弧線代表了渤海灣。營口職業技術學院就坐落在城市的母親河——遼河與渤海的交匯口岸城市——營口，也寓意了營口職業技術學院結合本地特色和容納百川的謙虛學習的態度。Kou首字母“K”的變形，倒着放的“K”，象徵着在知識海洋中升起的浪花，寓意營口職業技術學院是激起新生浪花、新生力量的知識海洋。 ^[20] 

校旗顏色採用校徽的標準藍色，構成要素為學院校徽和中英文名稱，採用白色字體。其中，藍色體現海濱城市特點，象徵學院立足濱城——營口，代表理性、寓意智慧，既是對學院地域特色的形象化昭顯，也寓意着學院具有開放包容的氣度和胸懷；白色體現學院高雅的文化，代表神聖、潔淨，既是對學院高尚文化氣質的表露，又表達了學院對知識的不懈追求。藍、白搭配，色彩和諧明快、莊重典雅，使人聯想到藍天白雲，象徵學院在廣闊的藍天和白雲間展翅翱翔，體現學院昂揚向上、自強不息的精神。 ^[21]