燎原廣播電視學校

1988年9月，國務院批准國家教委在全國農村實施“燎原計劃”。為配合“燎原計劃”的實施，1990年4月，國家教委決定在中央廣播電視大學內設立中國燎原廣播電視學校。此後，全國有20個省、自治區、直轄市、計劃單列市，相繼在省級廣播電視大學及部分市（地）、縣（市）級電大和鄉（鎮）設立了燎原廣播電視學校。各級燎原廣播電視學校，利用衞星電視、錄像、印刷等多種媒體把上千項農村實用技術用最快的速度、形象的畫面、生動的語言和通俗的文字普及到廣大農民手中，轉化為現實生產力，成為強化科教興農，增強農業綜合生產能力，提高農村經濟和農民收入水平的有效途徑。對提高億萬農村勞動者文化技術素質，促進農村經濟和社會發展，起到了積極的推動作用。 ^[1] 

當前各級燎原廣播電視學校要以科教興國的戰略思想為指導，以大面積提高農村勞動者素質、加快農村實用技術的普及和運用，促進農村經濟發展和社會進步為目的，堅持從實際出發、因地制宜、講求實效的原則，充分利用廣播電視等多種教育手段和教學網絡，儘快把適用的先進技術送到鄉村，普及到千家萬户。要在各級燎原計劃辦公室和農科教結合領導小組等有關部門的指導下，把國家教委組織實施的“燎原計劃百千萬工程”作為工作重點，並緊密圍繞當地經濟和社會發展的實際需要，選擇重點農業科技項目進行推廣，以加快農民致富的步伐。 ^[1] 

各級燎原廣播電視學校的辦學經費原則上由地方教育行政統籌安排。人員編制由當地有關部門核准。各級燎原廣播電視學校的教師應享受同層次學校教師的有關待遇，在考核、晉級、職稱評定等方面應同等對待，以鼓勵更多的人投身於燎原廣播電視教育。縣、鄉兩級燎原廣播電視學校的實習實驗基地，向當地政府申請統籌解決，可就近劃撥土地、山林、水面，或與農村成人職業技術學校共用實習實驗基地。 ^[1] 

1996年6月28日，國家教委辦公廳印發《關於進一步加強燎原廣播電視學校工作的意見》。 ^[2]