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煙台職業學院

鎖定
煙台職業學院(Yantai Vocational College)位於山東省煙台市,是國家技能型緊缺人才培養項目試點院校、國家示範性骨幹高職院校、第二批國家現代學徒制試點單位、山東省高等職業教育示範院校、山東省大學生創業教育示範院校 [1]  、第一批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。 [2] 
學校始建於1946年;2001年,煙台職工大學、煙台工業學校、山東省輕工業經濟管理學校、山東省煙台財政學校合併升格為煙台職業學院;2002年,山東省對外經濟學校併入;2005年,煙台教育學院、山東廣播電視大學(煙台分校)併入。2019年12月,被教育部、財政部列入第三類高水平專業羣建設單位(B檔)。 [4] 
截至2023年2月,學校佔地面積1500餘畝,其中校舍建築面積54萬平方米,固定資產9.6億元,教學儀器設備2.6億元,館藏圖書162萬冊;設有13個系部,開設50餘個專業;有高職在校生17000餘人,專任教師909人。 [1] 
中文名
煙台職業學院
外文名
Yantai Vocational College
簡    稱
煙職
創辦時間
1946年
辦學性質
公辦大學
學校類別
綜合類
學校特色
全日制普通高職院校
國家示範性骨幹高職院校(2010年入選)
第二批國家現代學徒制試點單位
學校特色
中國特色高水平高職學校和專業建設計劃 [5] 
主管部門
山東省
現任領導
黨委書記:陳新姿
校長:温金祥
高職專業
50餘個
院系設置
13個系部
校    訓
博學、強能、修身、立業
地    址
山東省煙台高新技術開發區濱海中路2018號
院校代碼
12396

煙台職業學院歷史沿革

  • 煙台職工大學
1978年,煙台市機械工業局機電工業專科學校創建。
1980年,煙台市機械工業局機電工業專科學校更名為煙台市機械局職工大學。
1984年,煙台市機械局職工大學更名為煙台職工大學。
1996年,被教育部確定為山東省唯一一所、全國首批18所高等職業教育試點院校之一。 [1] 
  • 煙台工業學校
1978年,煙台工業學校創建。
1984年,煙台工業學校併入(合署)煙台職工大學。
  • 山東省輕工業經濟管理學校
1946年,膠東軍區後勤處學員隊創建、青島私立商業職業學校創建。
1948年,膠東軍區後勤處學員隊更名為膠東工業學校創建。
1950年,膠東工業學校更名煙台職工學校。
1951年,煙台職工學校更名華東工業部煙台工農幹部文化補習學校。
1952年,青島私立商業職業學校更名山東省青島工業會計學校。
1953年,華東工業部煙台工農幹部文化補習學校、山東省青島工業會計學校合併組建山東省煙台工業計劃經濟學校。
1958年,山東省煙台工業計劃經濟學校更名山東省煙台輕工業學校。
1961年,山東省濟南輕工業學校(釀造專業)併入山東省煙台輕工業學校,更名山東省第二輕工業學校。
1987年,山東省第二輕工業學校更名山東省輕工業經濟管理學校。
  • 山東省煙台財政學校
1977年9月,煙台財政學校創建。
  • 煙台職業學院
校園風光
校園風光(22張)
2001年,煙台職工大學、煙台工業學校、山東省輕工業經濟管理學校、山東省煙台財政學校合併升格為煙台職業學院。
2002年,山東省對外經濟學校(1984年創建)併入煙台職業學院。
2003年,被教育部確定為“國家技能型緊缺人才培養項目試點院校”。
2005年,煙台教育學院、山東廣播電視大學(煙台分校)併入(合署)煙台職業學院。
2009年,煙台教育學院撤銷。
2010年,被教育部、財政部確定為“國家示範性骨幹高職院校首批立項建設單位”。 [1] 
2010年1月,被省人力資源和社會保障廳、省教育廳評為“大學生創業教育示範院校”。 [6] 
2012年9月22日上午,煙台職業學院舉行建校66週年暨合校10週年慶祝大會。 [7] 
2013年,被批准為職業院校與本科高校“3+2”對口貫通分段培養試點。 [1] 
2013年10月,“國家示範性骨幹高職院校首批立項建設單位”通過驗收。 [1] 
2016年8月,入選第二批國家現代學徒制試點單位
2017年09月26日,學校被評為第一批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。 [2] 
2019年7月,被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。 [8] 
2019年10月,通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。 [9] 
2019年12月,被教育部、財政部列入第三類高水平專業羣建設單位(B檔)。 [4] 
2023年5月18日上午,由煙台職業學院牽頭組建的煙台市服務外包產教融合共同體成立大會舉行。 [49] 

煙台職業學院辦學條件

煙台職業學院院系專業

截至2023年2月,學校設有13個系部,開設50餘個專業。 [1] 
院系
專業
機械工程系
模具設計與製造、機電一體化技術、數控技術、機械製造與自動化、工業設計 [11] 
電氣與電子工程系
電氣自動化、機電一體化技術(現代控制技術方向)、電力系統及自動化、應用電子技術(智能控制與設計方向)、電子信息工程技術、電子信息工程技術(軟件測試方向)、通信技術(移動通信工程技術與管理方向) [12] 
信息工程系
計算機應用技術、軟件技術、計算機網絡技術、物聯網應用技術、現代通信技術、大數據技術、數字媒體技術、動漫製作技術、人工智能技術應用 [13] 
會計系
大數據與會計、金融服務與管理、大數據與財務管理、大數據與審計、會計信息管理 [14] 
藝術設計與公共管理系
服裝與服飾設計、學前教育、廣告設計與製作、藝術設計、酒店管理、旅遊管理、人力資源管理 [15] 
經濟貿易系
電子商務、市場營銷、關務與外貿服務、應用韓語、現代物流管理、國際商務、商務英語、跨境電子商務 [16] 
建築工程系
建築工程技術、建築工程管理、工程造價、道路橋樑工程技術、土木工程檢測技術 [17] 
食品與生化工程系
食品營養與檢測、食品質量與安全、藥品生產技術、應用化工技術 [19] 
汽車與船舶工程系
船舶工程技術、製冷與空調技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、新能源汽車技術、汽車製造與裝配技術、智能網聯汽車技術 [18] 
基礎教學部
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德育教學部 [46] 
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韓國語(技術)學院 [10] 
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煙台職業學院師資力量

截至2023年2月,學校擁有專任教師909人,其中教授81人、副教授250人、碩博士650人。全國優秀教師1人、全國青年崗位能手1人、全國教育系統先進集體2個、國家級職業教育教師教學創新團隊1個、省級教學團隊15個、山東省高校黃大年式教師團隊1個、山東省教書育人楷模1人、山東省教學名師12人、山東省青年技能名師5人、齊魯首席技師1人。 [1] 
類別
名單
國家優秀教師
劉綵鳳 [20] 
省級教學名師
鄶軍、王枚、薛元昕、劉勇、劉敏 [20] 
省級教學團隊
團隊名稱
負責人
獲評年份
電氣自動化技術專業教學團隊
劉敏
2015年
會計專業教學團隊
王書果
2015年 [21] 
國際商務專業教學團隊
鄶軍
2012年
具設計與製造專業教學團隊
穆國巖
2011年
多媒體技術(影視方向)專業教學團隊
薛元昕
2010年
計算機應用技術專業教學團隊
王枚
2008年
數控技術專業教學團隊
劉敏
2007年 [22] 

煙台職業學院教學建設

  • 質量工程
截至2023年2月,學校建有國家級重點建設專業15個、中央財政支持實訓基地1個、省級實訓基地5個,國家級精品課程及精品資源共享課程4門、國家規劃教材8門,擁有中國特色高水平專業羣1個、山東省高水平專業羣和品牌專業羣7個、山東省示範特色專業9個,省級精品課程及精品資源共享課程98門。建有國家、省、市級培訓和鑑定基地20個 [1] 
類別
名稱
國家重點建設專業
模具設計與製造、數控技術、國際商務、船舶工程技術、會計、軟件技術、汽車檢測與維修技術、食品檢測及管理
中央財政支持的實訓基地
電工電子與自動化技術實訓基地
省級示範基地
現代技術製造中心
省級實訓基地
數控技術實訓基地、模具實訓基地、食品與生化工程實訓基地等
國家師資培訓基地
數字影視製作、建築工程系
省級特色專業
皮革製品設計與工藝、電氣自動化技術、應用電子技術、動漫設計與製作、物流管理、商務英語、計算機應用技術
省級示範專業
會計、機電一體化技術
國家精品課程
視頻製作技術、Visual Basic程序設計
省級精品課程
網絡技能項目訓練、國際商務核心能力聯合課程、創新與創業、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、心理健康與生涯規劃、路由與交換技術、空氣調節技術與應用、運動控制卡應用開發、PLC控制系統設計安裝與調試、網絡綜合佈線、思想道德修養與法律基礎、企業財務管理、網絡零售、商務英語函電、混凝土結構識圖與應用、企業網絡安全技術、會計綜合實訓、混凝土結構識圖與應用、基礎會計、數控編程與操作、數據庫開發與維護、職業素質教育(聯合課程)、網絡系統集成與管理(聯合課程)、國際商務溝通、國際商務綜合實訓、會展英語、進出口報關、進出口業務操作、典型塑料模具設計與製作、模具CAD/CAM/CAE、模具零件電加工、模具零件數控加工、模具圖樣繪製與識讀、汽車傳動系統檢修、汽車電器檢修、汽車發動機電控系統檢修、汽車發動機機械系統檢修、汽車行駛轉向與制動系統檢修、電氣控制設備安裝與維修、直流傳動系統的安裝調試與維修、交流伺服系統運行與維護、過程控制系統運行與維護、自動生產線的運行與維護、企業會計核算實務、成本會計實務、企業納税實務、企業資金籌措與運用、企業納税籌劃、食品保鮮技術、發酵食品生產技術、食品儀器分析、食品營養及應用、食品理化檢測、建築工程計價與控制、裝飾工程計價與控制、鋼筋工程計量、安裝工程計價與控制、建設工程計價依據 [11]  [17]  [24-30] 
  • 教學成果
截至2023年2月,學校榮獲國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎23項。 [1] 
2014年,學校獲得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項、三等獎4項。 [23] 
  • 學生成績
2012年參加全省職業院校技能大賽,10個項目獲5個一等獎、3個二等獎、1個三等獎,代表山東省參加國賽,又獲得5個一等獎、3個二等獎,獲獎數量居全省第一。 [1] 
2013年參加全省職業院校技能大賽,獲7個一等獎、3個二等獎,居全省第一。 [1] 
2014年,學生參加省級以上技能大賽獲獎141項,其中國家級獎項45項、省級獎項96項。 [23] 
在2015年全國職業院校技能大賽中,獲得2個一等獎、3個二等獎和2個三等獎;在全省職業院校技能大賽中,獲得1個一等獎、8個二等獎和2個三等獎。 [31] 
  • 教學建設
2021年,入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。 [48] 

煙台職業學院合作交流

  • 政產學研
據2016年1月學校官網顯示,學校與開發區、高新區、牟平區、福山區政府簽訂人才培養合作協議,與通用、豐田、富士康、甲骨文等世界500強企業,煙台張裕、龍大等中國知名企業緊密合作,引進資金設備4000多萬元;通用、豐田各投資300餘萬元建設教學基地;煙建集團投資350餘萬元,建設“煙台市建築業特種作業人員培訓基地”,每年完成行業培訓考核5000餘人次;引進資金150餘萬元在校內建成“煙台市建設工程質量監測站”高新區分站;與300多家大中型企業建立穩定的訂單培養合作關係。 [1] 
  • 國際交流
據2016年1月學校官網顯示,學校與韓國嘉泉大學韓國白石大學澳大利亞昆士蘭科技大學、日本大阪產業大學、韓國草堂大學韓國東明大學等學習開展留學合作教育。 [32] 

煙台職業學院學術研究

煙台職業學院科研平台

截至2023年2月,學校建有“教育部協同創新中心”2個,“山東省高校工程技術研發中心”2個。 [1] 
科研機構
技術研發與推廣中心
圖像處理與模式識別研究所
自動化研究所
食品研究所
電子研究所
模具設計製造研究所
新能源技術研究所
職業素質教育研究所 [33] 

煙台職業學院科研成果

2012年,完成企業橫向課題4項,共獲得6萬元研究費用。 [34]  省級科研成果獲獎1項,煙台市科研成果獲獎19項。 [35]  獲得專利授權52項。 [36] 
2013年,省級科研課題結題14項,煙台市科研課題結題3項 [37]  ;省級科研成果獲獎2項,煙台市科研成果獲獎35項。 [38] 
2014年,省級科研課題結題9項 [39]  ;省級科研成果獲獎3項,煙台市科研成果獲獎16項。 [40]  在省市級立項課題44項,其中橫向課題31項,獲專利授權61項,獲各類科研獎勵23項;立項山東省科技廳帶資項目和煙台市科技項目各1項,立項市“十三五”規劃重大課題1項。 [23] 
2012年5月至2015年5月,獲得省級以上教研、科研立項課題113項,獲專利授權180件,獲各類教研、科研獎勵和省部級以上教學成果獎勵92項。 [3] 
2015年,學校爭取到上級科研立項部門的課題立項14項;橫向課題立項31項橫向課題,結題36項;認定學術論文155篇;獲得國家知識產權局授權專利19項;獲得市級以上科研成果獎30項。在華東師範大學、CNKI知網等部門發佈的國內200所國家示範性和骨幹高職院校科研競爭力的研究報告中,居中國高職院校第64位,山東省高職院校第4位。 [31] 
截至2023年2月,學校獲各類科研獎勵500餘項。 [1] 

煙台職業學院學術資源

  • 館藏資源
煙台職業學院圖書館 煙台職業學院圖書館
截至2013年1月,學習圖書館擁有紙質圖書134萬冊,報刊1300種。
文獻範圍涵蓋社科、政治、經濟、法律、文化教育、語言、文學、藝術、化工、機械、電子電工、信息工程、建築工程等多個學科。其中較珍貴的文獻有《四庫全書》、《四部叢刊》、《古今圖書集成》、《十通》等。
電子資源有超星電子書、維普、萬方CALIS中國知網等數據庫。 [41] 
  • 學術期刊
煙台職業學院學報 煙台職業學院學報
煙台職業學院學報》創刊於2003年,《煙台教育學院學報》創刊於1995年,2005年兩校合併以後更名為《煙台職業學院學報》。
主要欄目有半島論壇、高等職業教育、技術與應用、實訓研究與探索等。
學報被中國期刊全文數據庫和中國核心期刊(遴選)數據庫全文收錄。
2005年獲全國職業院校優秀學報稱號,2006年獲得全國高職高專優秀學報二等獎,2007年獲得山東省優秀期刊稱號。 [42] 

煙台職業學院文化傳統

煙台職業學院校徽

煙台職業學院校徽 煙台職業學院校徽
校徽外環為學校中英文名稱。
紅色主色調錶示學校熱烈、奔放,充滿激情和鬥志。

煙台職業學院校訓

博學、強能、修身、立業 [43] 
博學:現代綜合性大學,在專業、學科等方面都應具有“博”的特點,在學術思想、學術風格、學術觀點上應兼容幷包、百花爭豔;作為教師,應學識淵博、造詣精深;作為學生,應打下厚實的功底,全面提升綜合素質。
強能:精明強幹。
修身:出自《大學》中“修身,齊家,治國,平天下”,做事之前,先學做人。
立業:立業是艱難的,立業必須先立志,要正確地設定目標。

煙台職業學院精神

忠誠、敬業、求實、創新 [43] 
煙台職業學院
煙台職業學院(6張)
忠誠:就是對黨的忠誠,對人民的忠誠,對事業的忠誠,敬業精神是忠誠的具體體現。
敬業:要求學校師生做好工作、學習,具有奮鬥目標和工作激情,具有強烈的榮譽感、使命感和責任心。
求實:就是踏踏實實,從小事做起。“不積跬步無以致千里”,小事不屑做,大事終究是做不成的。
創新:創新是社會發展的動力,只有創新,才能不斷進步。大學生正是朝氣蓬勃,意氣風發的時候,需要在意識上和行動上有創新精神。

煙台職業學院學校領導

煙台職業學院歷任領導

歷任領導
職務
姓名
黨委書記
院長
温金祥
黨委副書記
李慶成
副院長
徐永漢
劉惠玲
於聲濤
杜旭東
紀委書記
王同鍇
工會主席
秦萬山 [45] 

煙台職業學院現任領導

職務
姓名
黨委書記
陳新姿
校長
温金祥
黨委副書記
韓英
黨委委員、副校長
鞠洪海、丁春燕、邵俠
黨委委員、紀委書記(監察專員)
趙衞國
黨委委員
邢勤
資料來源: [47] 
參考資料
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