為什麼生我

陳鬆鬆是個聰明可愛的男孩子，但自父母離異後，他稚氣的臉上常常出現憂慮不安的神情。每天接送他上下學的是家裏的一隻白鵝。這天，鬆鬆沒寫完作文就離開了學校。原來班主任方芬老師出的作文題是“我最難忘的……”，這勾起了鬆鬆的隱痛，他最難忘的是父母的離婚。現在鬆鬆跟着爸爸住在一起。爸爸是個火車司機，工作很忙。他很愛自己的兒子，但堅決不準兒子到醫院去找媽媽秦玉娟。

這天鬆鬆聽説爸爸又要出車，兩天後才能回來，心裏十分不快。放學時秋雨綿綿，方老師讓自己的女兒、鬆鬆的同班同學安妮把鬆鬆送回家去。小安妮非常同情鬆鬆，陪着他在家裏玩。他們爬上閣樓，找到了一張鬆鬆一家以前的合影照片，看着照片，鬆鬆又想念媽媽了。鬆鬆來到醫院找媽媽。看着兒子消瘦的臉龐，秦玉娟十分內疚。她給兒子買了糕點、玩具，帶着他來到自己的新居。鬆鬆玩得很高興，可當他看到衣櫃裏有小女孩的衣服時，立即同媽媽疏遠了。陳佐得知兒子又去醫院找過媽媽後，一怒之下摔壞了秦玉娟給鬆鬆的玩具，在他的喊叫聲中，鬆鬆膽怯地表示不再去找媽媽了。

自從離婚後，幾次有人給陳佐介紹對象，都沒有成功。一天，王師傅又帶來一位婦女，碰巧鬆鬆有病沒去上學。為了怕對方知道陳佐已有兒子，王師傅讓鬆鬆爬到閣樓上去迴避，給了鬆鬆很大刺激。對工作極端負責的方芬老師，趕來看望生病的鬆鬆。看到鬆鬆家的現狀，方老師感到不利於鬆鬆的健康成長，決定找他的父母談談，動員他們復婚。

原來，在過去的年代裏，陳佐曾幫秦玉娟一家擺脱困境。秦玉娟便與陳佐結了婚。可是婚後生性好強、重視實際的陳佐與有抱負、重感情、富於幻想的秦玉娟總是格格不入，最後導致痛苦的決裂。方老師深深感到，不幸的家庭給孩子的心靈帶來了創傷。小安妮也天真地想使鬆鬆的父母破鏡重圓。他們來到擁擠的電影院前，買了電影票，分別送給了鬆鬆的父母。可是事與願違，不但沒解決問題，反而引來了兩個大人的爭吵。鬆鬆從此心灰意懶，性格越發孤僻，學習成績也下降了。他把白鵝牽到學校來追逐同學，還和同學們打架。方老師批評了他，他覺得自己是個多餘的人，孤獨地跑到運河的漂木上對着流水發呆。陳佐聽説兒子在學校裏表現不好，便訓斥他，可鬆鬆對父親的打罵已不在乎了。

一個細雨綿綿的秋天，鬆鬆放學回家丟了鑰匙。他在寒雨中佇立了很久，終於下決心去找媽媽。可是隔窗撲克到媽媽正同一個小女孩和一個男人在親暱地吃飯。完全失望的鬆鬆氣惱地向窗户擲去一塊黃泥，又跑到火車站去找爸爸。他扭身衝向風雨, 在大雨中奔跑, 最後心力交瘁，倒在了雨水裏。他患了休克性急性肺炎，在生命的彌留之際，鬆鬆咬着牙，用力地把爸爸媽媽的手拉到一塊，虛弱而輕聲地喃喃道：“回……回……家……”然而，他終於失望地倒在了方老師的懷裏，慢慢地合上了眼睛。

在小道上踽踽獨行的大白鵝，曲頸向天發出單調、悽憐的叫聲。可是, 他的夥伴鬆鬆卻再也聽不見了 ^[1]  。