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瀋陽醫學院

鎖定
瀋陽醫學院(Shenyang Medical College)簡稱“沈醫”,位於遼寧瀋陽北部大學城,是教育部批准設立的全日制普通本科院校,具有碩士學位授予權
瀋陽醫學院始建於1949年,時為瀋陽市立高級護產學校;1978年12月,在瀋陽市衞生學校基礎上改建為瀋陽醫學專科學校;1987年瀋陽醫學專科學校升格為本科院校,更名為瀋陽醫學院。
據2023年9月學校官網顯示,學校佔地面積48.8萬平方米(摺合732畝),建築面積26.27萬平方米,資產總值14.6億元,儀器設備總值2.2億元,館藏紙質圖書108萬冊,電子圖書83萬餘冊;設有管理機構23個,教學機構18個,教輔機構10個,直屬附屬醫院5所,非直屬附屬醫院13所,教學醫院34所,實習醫院和實踐教學基地87所,直屬附屬衞生學校1所,開設27個本科專業,7個專科專業;擁有博士後科研工作站1個,2個一級碩士學位授權點,2專業碩士學位授權點;有教職工及醫務人員4538人,學生23911人,其中本科生10849人、專科生1529人、全日制研究生684人,留學生478人,附屬衞校學生1510人,同等學力研究生404人,繼續教育學生8457人。 [10]  [19] 
中文名
瀋陽醫學院
外文名
Shenyang Medical College
簡    稱
沈醫
創辦時間
1949年
辦學性質
公立大學
學校類別
醫藥類
學校特色
全日制普通本科院校
主管部門
遼寧省 [14] 
現任領導
任甫(黨委書記)
吳玉東(黨委副書記、院長)
高職專業
7個 [19] 
本科專業
27個 [10] 
碩士點
學術學位授權一級學科2個
專業學位授權點2個
博士後
科研工作站1個
院系設置
教學機構18個
校    訓
博學潔行、厚德濟世
校    歌
《瀋陽醫學院校歌》
地    址
遼寧省瀋陽市黃河北大街146號
院校代碼
10164

瀋陽醫學院辦學歷史

瀋陽醫學院建國初期

1949年6月,瀋陽市人民政府為解決人民羣眾醫療、衞生保健,按照當時需要的緩急,首先培養護理和助產專業人員而成立瀋陽市立高級護產學校。
1951年1月,學校更名為瀋陽市衞生技術學校。
1952年10月,學校更名為瀋陽市衞生學校。
校園環境
校園環境(7張)
1954年,開始執行衞生部頒佈的全國統一中等專業學校教學計劃,學校教學開始走向正規化軌道,進入發展時期。
1955年1月1日,遼寧省政府決定將學校改為遼寧省瀋陽衞生學校,由遼寧省衞生廳領導;省衞生廳將本溪鋼鐵公司醫士學校和本溪市衞生學校併入遼寧省瀋陽衞生學校。重點培養衞生醫士、醫療醫士和護士。這一時期學校成為遼寧省重點中等衞生學校。
1958年3月,學校隸屬關係由遼寧省下放給瀋陽市。同年4月市衞生局將校名改為瀋陽市衞生學校。
1958年8月,經中共遼寧省委、遼寧省人民委員會批准,將學校升格為瀋陽醫學專科學校。
校園圖片
校園圖片(11張)
1960年9月,瀋陽市中醫學校併入,成立了基礎部、醫療系、衞生系和中醫系。
1961年,瀋陽市醫院(現瀋陽醫學院奉天醫院)改為學校附屬醫院,併成立12個臨牀教研組。
1963年8月,瀋陽市衞生局將醫專改為中等衞生學校。從1963年9月到1978年,學校經歷了文化大革命及恢復建設時期。
1977年,學校在間隔十年後,正式恢復了三年制中專教育三個專業的招生。 [2] 

瀋陽醫學院改革開放

1978年12月,經國務院批准,在瀋陽市衞生學校基礎上改建為瀋陽醫學專科學校。 [2] 
1987年5月,國家教委批准在原醫學專科學校的基礎上成立瀋陽醫學院。
1997年,學校順利通過國家教委對本科教學工作的合格評估。
2009年,成為碩士學位授權立項建設單位。
2013年7月,經國務院學位委員會批准,獲得碩士學位授予權 [2] 
2021年6月13日,瀋陽醫學院舉行中醫藥學院揭牌儀式。瀋陽醫學院中醫藥學專業辦學歷史悠久,1960年10月該校成立中醫系,先後開辦中醫學、中藥學大中專專業。到70年代末期,歷經20載,培養了數百名中醫藥學專業畢業生。2021年3月,中藥學專業獲國家教育部正式批覆。 [12]  2021年12月,學校已向遼寧省教育廳、瀋陽市政府等提交相關更名醫科大學工作計劃和必要申請文件,待上級教育主管部門批覆實施。 [13] 
校門 校門

瀋陽醫學院辦學條件

瀋陽醫學院院系專業

據2023年9月學校官網顯示,學校設有管理機構23個,教學機構18個,教輔機構10個,直屬附屬醫院5所,非直屬附屬醫院13所,教學醫院34所,實習醫院和實踐教學基地87所,直屬附屬衞生學校1所,開設27個本科專業,7個專科專業,學科專業涵蓋醫學、理學、管理學和工學4個學科門類。 [10]  [18-19] 
教學機構
瀋陽醫學院公共衞生學院
瀋陽醫學院康復學院(醫療健康科技產業學院)
瀋陽醫學院藥學院
瀋陽醫學院醫學信息工程學院
瀋陽醫學院醫養健康產業學院(全科醫學院)
瀋陽醫學院公共外國語學院
瀋陽醫學院體育教學部
瀋陽醫學院馬克思主義學院
瀋陽醫學院中醫藥學院
瀋陽醫學院研究生院(研究生工作部)
瀋陽醫學院大學生心理健康教育中心(心理學系) [18] 
本科專業
專業名稱
學制
學習年限
授予學位門類
臨牀醫學
5
8
醫學
預防醫學
5
8
醫學
麻醉學
5
8
醫學
醫學影像學
5
8
醫學
口腔醫學
5
8
醫學
精神醫學
5
8
醫學
醫學檢驗技術
4
7
理學
護理學
4
7
理學
康復治療學
4
7
理學
藥學
4
7
理學
食品質量與安全
4
7
工學
衞生檢驗與檢疫
4
7
理學
助產學
4
7
理學
醫學信息工程
4
7
工學
中藥學
4
7
理學
生物技術
4
7
理學
生物信息學
4
7
理學
養老服務管理
4
7
管理學
康復物理治療
4
7
理學
大數據管理與應用
4
7
管理學
健康服務與管理
4
7
管理學
勞動與社會保障
4
7
管理學
應用心理學
4
7
理學
護理學
3
6
理學
護理
3
6
-
助產
3
6
-
藥學
3
6
-
醫學檢驗技術
3
6
-
醫學影像技術
3
6
-
康復治療技術
3
6
- [19] 
直屬附屬醫院:瀋陽醫學院附屬中心醫院、瀋陽醫學院附屬第二醫院·遼寧省退役軍人總醫院、瀋陽醫學院附屬口腔醫院

瀋陽醫學院師資力量

據2023年9月學校官網顯示,學校有教職工及醫務人員4538人,其中校本部教職工964人,擁有博士學位專任教師佔比56.3%,位居省內同類高校前列。國務院政府特殊津貼4人,遼寧省“興遼英才”5人,省“百千萬人才工程”48人,省級教學名師12人,省優秀科技工作者3人,遼寧省特聘教授4人,遼寧省優秀教師8人。博士生導師5人,碩士生導師281人。 [1] 
類別
名單
遼寧省教學名師
韓松、吳敏範 [3]  、肖純凌、徐超、張忠 [4]  、倪月秋 [5] 
遼寧省優秀教師
張忠
遼寧省教學團隊
預防醫學教學團隊、病原生物學教學團隊、生理學教學團隊、病理學教學團隊 [1] 
注:名單不全

瀋陽醫學院學科建設

據2023年9月學校官網顯示,學校擁有1個遼寧省優勢特色重點學科,2個一級碩士學位授權,2個專業碩士學位授權;1個全國博士後科研工作站。 [1] 
類別
名稱
博士後科研工作站
附屬中心醫院手外科
類別
名稱
遼寧省重點學科
病原生物學 [1] 
一級學科碩士學位授權點
基礎醫學、公共衞生與預防醫學 [1] 
專業碩士學位授權點
臨牀醫學、公共衞生 [1] 

瀋陽醫學院教學建設

據2023年9月學校官網顯示,學校擁有國家級特色專業1個,遼寧省一流本科教育示範專業7個,遼寧省嚮應用型轉變示範專業1個,遼寧省特色專業3個,省級實驗教學示範中心3個。 [1] 
類別
名稱
國家特色專業
預防醫學
遼寧省示範專業
預防醫學 [1] 
遼寧省特色專業
預防醫學、臨牀醫學、護理學 [1] 
遼寧省實驗教學示範中心
基礎醫學實驗教學中心、公共衞生實驗教學中心、臨牀教學實驗中心 [1] 
遼寧省精品課程
營養與食品衞生學、衞生毒理學、老年護理學、系統解剖學、病原生物學、生理學、組織學與胚胎學、病理、護理學基礎 [1] 

瀋陽醫學院學術研究

瀋陽醫學院科研平台

據2023年9月學校官網顯示,學校建有遼寧省重點實驗室8個,遼寧省新型智庫1個,瀋陽市重點實驗室9個,瀋陽市臨牀醫學研究中心4個,瀋陽市工程中心1個;與瀋陽高新技術產業開發區管理委員會共建“瀋陽醫學院科技成果轉化中心”。與中國解剖學會合作共建瀋陽市學會服務站。 [1] 
類別
名稱
遼寧省高等學校新型智庫
突發公共衞生事件應急能力研究中心 [17] 
瀋陽醫學院科研平台一覽表
序號
平台類別
科研平台名稱
批准時間
批准單位
1
省級重點實驗室
遼寧省環境污染與微生態重點實驗室
2009年
遼寧省科技廳
2
省級重點實驗室
遼寧省手外科組織工程重點實驗室
2010年
遼寧省科技廳
3
省級重點實驗室
遼寧省行為與認知神經科學重點實驗室
2015年
遼寧省科技廳
4
省級重點實驗室
遼寧省過敏性疾病過敏原致病機制研究重點實驗室
2018年
遼寧省科技廳
5
省高校重點實驗室
環境與人口健康重點實驗室
2007年
遼寧省教育廳
6
市級重點實驗室
瀋陽市環境與人口健康重點實驗室
2008年
瀋陽市科技局
7
市級重點實驗室
瀋陽市環境污染與微生態重點實驗室
2010年
瀋陽市科技局
8
市級重點實驗室
瀋陽市手外科組織工程重點實驗室
2010年
瀋陽市科技局
9
市級重點實驗室
瀋陽市腦老化與認知神經科學重點實驗室
2013年
瀋陽市科技局
10
市級重點實驗室
瀋陽市食品安全與風險評價研究重點實驗室
2013年
瀋陽市科技局
11
市級重點實驗室
瀋陽市心血管病重點實驗室
2011年
瀋陽市科技局
12
市級重點實驗室
瀋陽市慢病評估與健康干預重點實驗室
2016年
瀋陽市科技局
13
市級重點實驗室
瀋陽市腎臟鈣化疾病防治重點實驗室
2017年
瀋陽市科技局
14
市級重點實驗室
瀋陽市表型組學研究重點實驗室
2020年
瀋陽市科技局
15
市級工程中心
瀋陽市生物技術工程中心
2010年
瀋陽市科技局
16
省級科普基地
瀋陽醫學院人體科學展覽館
2009年
遼寧省科技廳
17
市級科普基地
瀋陽醫學院人體科學展覽館
2007年
瀋陽市科技局
18
市級大型科學儀器設備共享平台專業服務中心
醫學生物技術專業服務中心
2015年
瀋陽市科技局
19
市級臨牀醫學研究中心
慢阻肺管理及防治臨牀醫學研究中心
2017年
瀋陽市科技局
20
市級臨牀醫學研究中心
瀋陽市心血管疾病臨牀醫學研究中心
2019年
瀋陽市科技局
參考資料: [16] 

瀋陽醫學院科研成果

據2022年7月學校官網顯示,“十三五”以來,獲批市級以上科研項目476項(其中,國家自然科學基金項目32項、國家重點研發計劃子課題1項,省部級科研項目282項、市級科研項目161項),科研經費5359.17萬元;獲得遼寧省科技進步獎等省部級科技獎勵18項,國際、國家授權專利106項;發表SCI論文313篇;出版著作40部。 [1] 

瀋陽醫學院學術資源

  • 館藏資源
據2022年7月學校官網顯示,學校館藏紙質圖書107萬冊,電子圖書21萬冊,館藏中外文期刊2237種;紙質圖書中生物醫藥衞生類圖書佔藏書比重的49.93%;擁有計算機200台;擁有中國知網、SPRINGER等電子資源數據庫29個。 [1]  [6] 
圖書館 圖書館
  • 學術期刊
瀋陽醫學院學報》是省級醫藥衞生類綜合性學術期刊,闢有專家論壇、基礎醫學、臨牀醫學、預防醫學、臨牀護理、技術方法、大學生科技園地等欄目;已被《中國學術期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》、《萬方數據-數字化期刊羣》、《中華首席醫學網》、中國核心期刊(遴選)數據庫、世界衞生組織西太平洋地區醫學索引(WPRIM)等多家中國國內外權威數據庫收錄。 [7] 

瀋陽醫學院合作交流

據2023年9月學校官網顯示,學校實施國際化發展戰略。2004年,經遼寧省教育廳批准並報教育部備案,學校成為來華留學生培養基地,為遼寧省首批招收自費來華留學生的院校之一。2013年學校通過教育部醫學教育質量認證,是全國第15家順利通過認證的醫學院校,教學質量得到國際認可,並被載入世界醫學教育名錄。先後有來自64個國家的2220名留學生在校學習。已有十四屆共1542名留學生順利畢業,畢業生回國參加執業醫師考試通過率達73.2%。2021年獲評“遼寧省來華留學教育先進單位”,2023年獲批“遼寧省高校國際化水平評估試點學校”。 [1] 

瀋陽醫學院文化傳統

瀋陽醫學院校徽

校徽主體設計思想是將中國傳統文化底藴和現代醫學精神相融合,採用中西合璧的設計形式,選取中西方文化元素的典型代表,象徵着沈醫立足中國、面向國際、高質量發展。
採用中國文化的典型元素—篆書石鼓文融合再設計的“沈醫”兩字作為徽志主體,象徵沈醫紮根中國大地辦教育的辦學歷程。我們將沈醫兩個字以篆字的形態進行融合再創造,以醫載道,滋養文化沃土,具有濃厚的中國韻味,以此表達不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,辦好人民滿意的高等醫學教育。
採用西方高校常用的盾牌和絲帶元素為背景,盾牌一是象徵佑護人民健康的醫學精神和辦學理念,二是象徵堅韌不拔的沈醫精神無堅不摧,三是象徵了沈醫學子在學校的保護下奮勇前行,擁有光明的前途。
絲帶既是表彰,也是傳承,象徵着沈醫秉承“博學潔行、厚德濟世”的校訓,弘揚“艱苦奮鬥、自強不息”的光榮傳統,發揚“埋頭苦幹、團結拼搏、追求卓越、勇創一流”的沈醫精神,不斷積澱優秀的大學精神和深厚的大學文化。
絲帶與盾牌的結合,是剛與柔的交融,是力量與堅韌的匯聚,象徵着沈醫師生繼往開來,凝心聚力,攜手共創學校輝煌的未來。
在外圈形態設計上,運用了雙圓環結構,傳遞出,積極向上、樂觀的情感,有全面發展的含義,並寓意了團結、友誼和愛。粗細有秩的雙圓環不僅在結構上相對穩定,更能體現集體的精神,表示了永恆與生生不息的涵義。 [9] 

瀋陽醫學院校訓

“博學潔行、厚德濟世”
“博學”:出自《論語》,“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”《中庸》也有“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的論述,意思説學習是自我修養的第一步。“博”意味着博大寬容,用來勉勵廣大師生要努力拓寬知識視野、積澱深厚的文化底藴、掌握精深的專業技能,惜時如金,發奮鑽研。
“潔行”:語出《史記·伯夷列傳》,“若伯夷、叔齊,可謂善人者非邪?積仁潔行,如此而餓死。”《史記·屈原列傳》也有“潔行”之表述,講的是不趨炎附勢、隨波逐流,寧可捨棄生命,也要保持高尚的人格。“潔行”即“志潔行廉”,用來激勵廣大師生志存高遠,品德聖潔,操守廉正,行為規範。
校訓 校訓
“厚德”:語出《易經·坤卦》,“地勢坤,君子以厚德載物”, “厚”為推崇、崇尚,“德”指品德和操守。“厚德”就是要不斷提高自身的品德修養和道德水平,做到理想崇高、信念堅定、情操高尚、人格完善,像大地一樣,包容萬物,無所不載。
“濟世”典出《後漢書·費長房傳》“懸壺濟世”。古有“小醫治病,中醫救人,大醫濟世”之表述。唐代著名醫學家孫思邈在《大醫精誠》中論及“古之大醫者,懸壺濟世”。“濟世”就是告誡廣大從醫者“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心;若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富、怨親善友,皆如至親之想;亦不得瞻前顧後,自慮吉凶,護惜身命。見彼苦惱,若己有之,深心悽愴,勿避艱險”。即要像毛澤東主席指出的那樣,“救死扶傷,實行革命的人道主義”。
“博學潔行,厚德濟世”就是激勵全院師生樹立崇高理想,培育高尚品格,追求淵博學識,謹記職業操守,踐行救死扶傷。
校訓凝鍊了沈醫的辦學方向和治學理想,藴含了醫學教育的科學精神和人文精神,凸顯了學院教育特色,更體現了人才培養和社會服務的價值追求。 [8] 

瀋陽醫學院現任領導

職位
姓名
黨委書記
黨委副書記、院長
黨委副書記
副院長
紀委書記
資料來源: [11]  [15] 
參考資料
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