瀋陽市瀋河區育鵬小學

學校現有26個教學班，教職工86人，學生千餘名。近年來，全校師生在領導班子的帶領下，全面推進素質教育，制定了管理高效、教育優質、發展個性、追求創新的辦學目標。逐漸形成了勤奮、開放、合作的校風和民主、和諧、嚴謹的教風。

學校注重在幹部教師中樹立爭創一流學校的意識，以師德建設為重點，以科研為先導，以提高學生素質為中心，使學校形成了辦學有特色，教改有特點，學生有特長的辦學風格。在管理上該校開展的“人文管理”為學校的整體發展奠定了文化基礎和信任氛圍。

教學上開設了古詩文誦讀校本課程，提升學生的文化品位和道德修養。德育上該校取消了傳統的值周制度，同時將德育的觸角深入到學校的每一個角落，實現“人人都是德育工作者，處處都是教育場所”的最終目的。

改革評價方式，注重學生實踐能力的發展，通過中心教研組的成立和優秀教研組的評選，在教師中倡導合作意識，增強集體榮譽感；加強網絡開發，充分利用硬件設施完善的良好條件，基本實現了校園通訊網絡化、教師辦公無紙化、學校管理數字化的目標。

通過加強科研與師訓工作，使全體教師進一步轉變觀念、在掌握先進教育理念精神的基礎上開拓創新、走在課程改革的風口浪尖上。

學校在教育教學改革和學校管理中取得了顯著成績，多次獲得了區文明學校、省體育衞生先進集體、全國紅旗大隊等榮譽，被確立為省德育實驗基地，獲得國家、省、市、區藝術、體育、英語、科技等各項獎勵百餘次，數十名教師被評為全國、省、市、優秀教師、優秀課、學科帶頭人等。學校正在向瀋河區一流名校邁進。

50年風雨兼程，育鵬小學將以優質開放的教育理念，不斷進取的奮鬥精神，向着更新、更高的目標努力前進。 ^[1]