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瀋陽工程學院

鎖定
瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)是一所以工為主,工、管、經、法多學科協調發展的公辦全日制普通高等院校,由遼寧省人民政府與國家電力投資集團公司共建。 [10] 
瀋陽工程學院是2003年4月經國家教育部批准,由瀋陽電力高等專科學校遼寧商務職業學院合併組建的以能源電力為主幹學科的省屬本科高校。原瀋陽電力高等專科學校前身是始建於1952年的東北電力管理局技工學校,此後歷經瀋陽電力學校、瀋陽電力學院、東北電業管理局瀋陽培訓中心、瀋陽電力專科學校等歷史時期,1992學院更名為瀋陽電力高等專科學校;原遼寧商務職業學院辦學歷史可追溯至1947年的哈爾濱青年幹部學校,此後歷經東北青年幹部學校、東北團校、遼寧省團校、遼寧青年幹部學院、遼寧青年管理幹部學院等辦學階段,1999年更名為遼寧商務職業學院。 [9] 
截至2023年3月,學校有主校區、科技園區和產業園區,佔地面積近86萬平方米,建築面積近46萬平方米;設有13個教學單位,獲批教育部特需項目專業學位碩士研究生培養試點單位,開設33個本科專業;有專任教師728人。 [10] 
中文名
瀋陽工程學院
外文名
Shenyang Institute of Engineering
簡    稱
沈工院
創辦時間
2003年
辦學性質
公辦大學
學校類別
理工類
學校特色
省屬普通本科院校
主管部門
遼寧省
現任領導
王強 (黨委書記) [33] 
王國輝(校長)
高職專業
4個
本科專業
33個
碩士點
能源動力專業學位(電氣工程和動力工程2個方向) [10] 
院系設置
研究生部、11個二級學院、2個教學部、1個碳達峯碳中和研究院、1個工程訓練中心
校    訓
明德致知、精工博學
校    歌
《做偉大時代的棟樑》
校慶日
4月16日
地    址
遼寧省瀋陽市沈北新區蒲昌路18號
院校代碼
11632
知名校友
王炳華
翟若愚
鄭寶森
林滸

瀋陽工程學院歷史沿革

瀋陽工程學院學校前身

  • 瀋陽電力高等專科學校
1952年5月23日,經東北人民政府批准組建了東北地區第一所電力技工學校——東北電業管理局技工學校。
1954年6月,學校改名為東北電業管理局瀋陽電力技工學校。
1956年10月,學校改名為瀋陽電力工人技術學校。
瀋陽電力高等專科學校 瀋陽電力高等專科學校
1958年7月,學校升格為中專,校名改為東北電業管理局瀋陽電力學校,在繼續辦好技工班的同時,開辦了電廠熱能動力裝置、發電廠及電力系統、電力系統繼電保護、電廠化學、電力通訊6個專業,開始招收4年制中專生。
1960年,根據水利電力部指示,學校由中專升格為大學,校名改為瀋陽電力學院。當年4月招收兩個本科班。12月8日,瀋陽電力建設局電力學校併入瀋陽電力學院,成立瀋陽電力學院中專部。
1961年9月26日,錦州供電局電力學校併入瀋陽電力學院,成立瀋陽電力學院錦州中專部。
1962年5月,根據中央“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針,兩個本科班轉入吉林電力學院學習,同年學校停辦大學,仍辦中專。校名為瀋陽電力學校。
1980年,瀋陽電力學校被教育部列為重點中專。
1985年9月,被國家教委批准升格為大專,校名為瀋陽電力專科學校。
1992年4月,學校改名為瀋陽電力高等專科學校 [2] 
  • 遼寧商務職業學院
1947年6月,成立以短期幹部培訓為主的哈爾濱青年幹部學校。校址為哈爾濱道里區地段92號。
1948年11月,學校隨中共中央東北局機關由哈爾濱遷至瀋陽,校名改為東北青年幹部學校。為新中國的建立培養了大批幹部,校址為瀋陽市和平區北二馬路4段79號。
1951年11月,學校改名為東北團校。成為東北地區唯一一所為共青團事業培養優秀幹部的基地和搖籃,校址為瀋陽市和平區北二馬路4段79號。
1954年11月,成立遼寧省團校,以短期培訓形式為各級黨組織培養青年幹部。
1958年8月,學校改名為遼寧省團校。校址為瀋陽市瀋河區文化路2段4號。
1966年,“文革”開始,學校停止辦學。
1978年4月,遼寧省省委決定恢復遼寧省團校。開始短期培訓共青團幹部。
1985年2月,經遼寧省省政府批准成立為遼寧青年幹部學院。校址為瀋陽市瀋河區文化路2段4號。
1986年,改名為遼寧青年管理幹部學院,正式納入國家成人高等學歷教育體系。
1989年,學院完成了校園易地換建工作,校址遷入瀋陽市東陵區文萃路94號。
1999年7月,經國家教育部批准,學院由成人高等院校轉製為普通高職院校,更名為遼寧商務職業學院。 [2] 

瀋陽工程學院合併組建

2003年,瀋陽電力高等專科學校、遼寧商務職業學院合併升格為瀋陽工程學院。
2004年10月,瀋陽工程學院整體搬遷至新校區,瀋陽道義經濟開發區正義三路18號。
2009年,校址地址更名為瀋陽市沈北新區蒲昌路18號。
學校正門
學校正門(2張)
2011年10月,被確定為碩士專業學位研究生試點工作單位,在“動力工程、電氣工程”兩個領域獲得工程碩士學位授權。
2015年6月,被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校 [3] 
2016年3月,瀋陽工程學院獲得招收來華留學生資質。
2018年7月,被教育部評為全國創新創業典型經驗高校 [4] 
2021年6月,科技部、教育部公佈國家大學科技園認定結果:瀋陽工程學院大學科技園名列其中。 [7] 
2022年,入選國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地建設單位。 [11] 
校園風光

瀋陽工程學院辦學條件

瀋陽工程學院師資力量

學校正門 學校正門
截至2023年3月,學校有專任教師728人,擁有“國務院政府特殊津貼專家”“全國優秀教師”2人,獲評遼寧省“特聘教授”“興遼英才計劃領軍人才”“興遼英才計劃青年拔尖人才”“百千萬人才工程百層次人才”“教學名師”“優秀教師”等省級尖端人才20人,瀋陽市領軍人才、拔尖人才38人。 [1] 
類別
名稱
遼寧省高校優秀教學團隊
計算機應用技術專業教學團隊
發電廠及電力系統專業教學團隊
社區管理與服務專業教學團隊
自動化專業教學團隊
信息工程專業教學團隊
電氣工程及其自動化專業教學團隊
熱能與動力工程教學團隊

瀋陽工程學院院系專業

瀋陽工程學院
瀋陽工程學院(6張)
截至2023年3月,學校設有13個教學單位,開設33個本科專業。 [1] 
瀋陽工程學院院系專業一覽表
學院
專業名稱
機械設計製造及其自動化
智能製造工程
過程裝備與控制工程
新能源科學與工程
新能源材料與器件
應用化學
儲能科學與工程
能源經濟
工程管理
物流管理
工業工程
物業管理
財務管理
保險學
法學
社會工作
計算機科學與技術
軟件工程(AISEC)
物聯網工程
數字媒體技術
數據科學與大數據技術
網絡空間安全
自動化
電子信息工程
機器人工程
通信工程
人工智能
能源與動力工程
建築環境與能源應用工程
核工程與核技術
電氣工程及其自動化
電氣工程與智能控制
電氣工程及其自動化(中外)
發電廠及電力系統(高職)(中外)
電力系統繼電保護技術(高職)(中外)
熱能動力工程技術(高職)(中外)
工業過程自動化技術(高職)(中外)
能源與動力工程
建築環境與能源應用工程
核工程與核技術
參考資料: [14] 

瀋陽工程學院學科建設

截至2023年3月,學校有2個遼寧省優勢特色(培育)學科。學校獲批教育部特需項目專業學位碩士研究生培養試點單位,擁有能源動力專業學位碩士研究生培養資格(設有電氣工程和動力工程2個方向)。 [1] 
學科類別
學科名稱
遼寧省優勢特色(培育)學科
熱能工程
電力系統及其自動化

瀋陽工程學院教學建設

  • 質量工程
截至2023年3月,學校擁有1個國家級高校特色專業建設點,1個國家級一流本科專業建設點,1個國家綜合改革試點專業;9個遼寧省一流本科教育示範專業,1個遼寧省優勢特色專業,4個遼寧省綜合改革試點專業,2個遼寧省工程人才培養模式改革試點專業,3個遼寧省普通本科高校嚮應用型轉變示範專業,2個遼寧省創新創業教育改革試點專業,76門遼寧省一流本科課程。擁有1個國家大學科技園,累計孵化科技企業180餘家。 [1] 
課程建設
課程名稱
課程類別
電機學
國家級精品課
熱工過程控制儀表
電廠汽輪機
省級精品課
工程流體力學
實用英語
市場營銷
社會調查
繼電保護
Visual FoxPro程序設計
電廠鍋爐
電路
數據庫原理與應用
高等數學
參考資料: [21-22] 
專業建設
專業名稱
專業類別
電氣工程及其自動化
國家一流專業
國家級特色專業
省一流本科教育示範專業
省優勢特色專業
電氣工程與智能控制
省首批轉型試點專業
省一流本科教育示範專業
能源與動力工程
國家綜合改革試點專業
遼寧省普通高等學校一流本科教育示範專業
建築環境與能源應用工程
遼寧省普通本科高等學校嚮應用型轉變示範專業
機械設計製造及其自動化
遼寧省一流本科示範專業
計算機科學與技術
遼寧省工程教學模式改革示點專業、省級一流本科專業
新能源科學與工程
遼寧省重點支持建設專業
遼寧省嚮應用型轉型示範專業
遼寧省創新創業改革試點專業
遼寧省一流本科教育示範專業
社會工作
遼寧省普通本科高等學校嚮應用型轉變示範專業
遼寧省普通高等學校一流本科教育示範專業
工程管理
遼寧省普通高等學校一流本科教育示範專業
參考資料: [15-20] 
  • 教學成果
截至2023年,學院教學項目多次獲得教育教學成果獎。
部分教學成果獎
獎項
項目
遼寧省普通高等教育 (本科)教學成果獎
一等獎
創新驅動視聞下應用型高校構建“勞創融合”勞動教育模式研究與實踐
地方本科高校應用型人才培養的研究與實踐
遼寧省職業教育與繼續教育教學成果獎
一等獎
高職中外合作背景下合作共建國際化外語教學模式的研究與實踐
面向職業教育的電子技術系列課程教學模式研究與實踐
基於國際化的技術技能型人才培養的“3E一體”課程體系的構建與實踐
企業員工技術技能培訓辦學能力建設的模式創新與實踐
遼寧省普通高等教育 (本科)教學成果獎
二等獎
校企深度融合“Cvber (賽博)產業模式”協同育人構建與實踐
應用型本科項目驅動式教學模式的研究與實踐
新工科視閾下工程技術人才“工創融合”的工程訓練教育體系研究與實踐
基於“慕課”與“翻轉課堂”的大學英語混合式教學模式探索與實踐
應用型高校大學英語課程思政實踐教學體系改革研究與實踐
校企合作共鑄電信類應用型本科人才培養模式的研究與實踐
遼寧省普通高等教育 (本科)教學成果獎
三等獎
電氣工程專業對接崗位能力的多層次進階式實踐教學體系構建與實踐
地方本科院校應用型工程教育人才培養的探索與實踐
五育並舉 工創融合 構建應用型高校工程訓練實踐教學新體系
適合應用型人才培養對接全產業鏈的實踐教學體系研究與實踐
產教融合背景下應用型高校創新創業教育模式改革與實踐
基於能源電力行業崗位需求的應用型人才培養模式研究與實踐
參考資料: [31-32] 

瀋陽工程學院學術研究

瀋陽工程學院科研成果

2022年,學校縱向科研資助經費達1600萬元;王啓民教授團隊中標國家能源投資集團有限責任公司十大重點科技項目,中標合同額1138.8萬元。 [11] 
截至2023年3月,近五年來,學校成功獲批國家“教育強國”推進工程項目,獲批國家級科研項目12項,省級項目361項。在電網改造、新能源應用等領域創造經濟效益上億元。 [10] 
科研獎項
獎項名稱
項目名稱
遼寧省科學技術獎
基於大數據與組件芯片的光伏電站健康性診斷技術及應用
遼寧省科技進步二等獎
具有最大功率的光伏電站災變預測技術研究及應用
中國石油和化工自動化應用協會科技進步三等獎
雲智能抽油機管控系統研製與應用
參考資料: [23-24] 

瀋陽工程學院科研平台

截至2023年3月,學校有省市級各類重點實驗室、研究中心21個,省級科研平台12個,獲批遼寧省產業技術研究院清潔能源利用與低碳技術研究所 [12]  [10] 
類別
名稱
國家級工程技術中心
國家電站燃燒工程技術研究中心(與國家電投東北能源科技有限公司合作共建) [13] 
遼寧省重點實驗室
潔淨燃燒發電與供熱技術
太陽能光伏應用技術
遼寧省電網節能與控制重點實驗室
遼寧省能源電力裝備可靠性與健康管理重點實驗室
省部級
遼寧省產業技術研究院清潔能源利用與低碳技術研究所
遼寧省高校重點實驗室
遼寧省電力仿真控制重點實驗室
遼寧省高校工程中心
電力仿真控制技術中心
遼寧省協同創新中心
太陽能光伏發電及其分佈式併網技術協同創新中心
遼寧省高等學校科技創新團隊
智能電網故障診斷-安全預警-自愈控制團隊
瀋陽市重點實驗室
瀋陽市清潔能源精細化綜合利用與調度儲能重點實驗室
-
遼寧省生物質能源機械與裝備工程技術研究中心
參考資料: [13]  [25-28] 
基金項目
基金項目
項目名稱
國家自然、社會科學基金一般項目
基於自適應動態規劃的非線性多控制器系統的優化控制問題研究
省部級重點項目
面向新能源全時空消納的源-網-荷一儲複雜交互機理分析及優化調控方法研究與應用
稀有金屬接雜導體欽酸銀 (RM:SrTi03)單品體制備及性能研究
省部級一般項目
大規模電動汽車接入後對配電網影響研究及電網投資策略研究
多場榻合作用下風電系統運行可靠性與電能質量優化研究
多鏈融合聯動一助力遼寧千企創新行動合作服務立項項目
基於等離子體增強技術關鍵節能塗層二氧化釩薄膜的製備性能研究
高耗能柔性負荷參與新能源消納的配電網協同調度策略研究
基於等離子體增強技術新型節能塗層V02薄膜製備技術研究
基於工業物聯網的垃圾發電廠電氣設備管理系統
基於無鉛 BNT-BT陶瓷體濕化學法可控制備的研究
基於源荷精準預測的區域綜合能源系統低酸-經濟優化調控關鍵技術研究
磷銀鎢雜多化合物的合成及催化烯經環氧化性能研究
面向激光傳感器的高速、高精度重心提取技術研究
面向新能源消納的分佈式能源建模技術與協調優化方法
三維異質結構質電容電極材料構築及儲能機理研究
特種高温氧化物光電功能單品體制備技術成果轉化
特種光電信息單品體材料等離子體加熱生長技術與裝備研究
參考資料: [29] 

瀋陽工程學院學術資源

  • 學術期刊
瀋陽工程學院學報(社會科學版)》是經國家新聞出版總署批准,遼寧省教育廳主管,由瀋陽工程學院主辦,中國國內外公開發行的學術期刊(季刊)。《瀋陽工程學院學報(社會科學版)》為《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊。 學報主要欄目為文藝美學研究、社會治理研究、管理創新與能源經濟、語言與文化、教育與教學。 [30] 
  • 圖書館藏
截至2023年3月,學校圖書館建築面積2.07萬平方米,館藏紙質圖書92.18萬冊、電子圖書29.4萬冊。 [10] 

瀋陽工程學院合作交流

截至2023年3月,學校先後與加拿大紅河學院、澳大利亞莫道克大學、俄羅斯烏法國立航空技術大學、德國亞琛工業大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學等20多所國外高校締結友好合作關係。分別與澳大利亞莫道克大學和俄羅斯烏法國立航空技術大學合作舉辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學項目;與加拿大紅河學院合作舉辦的紅河國際學院是遼寧省唯一一所工科高職中外合作辦學機構;能源與動力工程、機械設計製造及自動化、軟件工程專業引入國家留學基金管理委員會國際本科學術互認課程(應用型)。 [1] 

瀋陽工程學院文化傳統

瀋陽工程學院學校標識

校徽主圖案由“瀋陽”兩字的漢語拼音首位“s”“y”經過藝術變形構成了一個富有動感的“工”字。“工”字體現了學院以“工”為主的辦學特色。圖案下部是中英文校名,中文采用毛澤東的手書體,剛勁、渾厚;英文為ArialBlack體,莊重、大方。
瀋陽工程學院校徽 瀋陽工程學院校徽
圖案中間三條向上攀升的“s”,似召喚未來之手,似迎風張開的翅膀,似向上升騰的火焰,又似莘莘學子舞動的青春,昭示着工院學子團結向上、自強不息、積極進取、奮力拼搏的時代風貌。“s”與“y”共同勾勒出了一隻展翅騰飛的雛鷹,她以昂揚的姿態振翅高飛,藴含着“天高任鳥飛”的勉勵之情,表達了學院滿載着激情與夢想,不斷飛向新的目標,各項事業蓬勃向上的美好願望。校徽猶如字母“e”,體現了學院緊跟社會步伐,與時代同步,不斷創新、服務社會的時代理念。
校徽圖案主色調為藍色。藍色曠遠而深邃,代表着遼闊的大海與浩瀚的蒼穹,寓意師生員工擁有寬廣豁達的胸襟和探索真知、追求真理的科學精神。藍色羽翼隨上騰之勢由淺及深,由窄漸寬,預示着工程學院發展之路愈加寬廣,辦學空間更為開闊,象徵着學院各項事業奔騰向上、永不止步。 [6] 
  • 校旗
校旗為藍色長方形旗幟,中央印有白色徽志主圖案和規定字體的中英文校名。 [9] 

瀋陽工程學院精神文化

  • 校訓
明德致知 精工博學
“明德”:出自儒家典籍《禮記·大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”其中“德”字在古代寫作“悳”,有“真心”之意;“明”則為彰顯、發揚。選取“明德”一詞,意在崇尚至善,彰顯美德,培養師生員工完善人格,修已立人,追求崇高的思想道德目標,弘揚永恆的時代和諧之風。
“致知”出自《禮記·大學》“致知在格物,物格而後知至”。“致知在格物”即獲取知識的途徑在於接觸和體察事物。選取“致知”一詞意在強調探求真知的過程就是在讀書中求知,在實踐中求知,行先於知,最終達到知行並重、知行合一。
“精”:意為用功深到而專一,有“精通”“最佳”“長於”“善於”等義。“工”為象形字,在甲骨文字中為工具形,即持有工具,後引申為“工程”“技巧”“技術和技術修養”等涵義。“精工”兩字結合,可產生“精良高超的技術”“優秀傑出的工科人才”等義。選取“精工”一詞,與學院培養以工程教育為主、具有工程背景的應用型人才的目標相吻合。
“博”有廣、通、豐富等意。選取“博學”一詞,旨在倡導師生做學問不但要求精,還要求深、求廣,要以開放的眼光和胸襟海納百川,博採眾長,追求卓越品質,不斷進取完善。
校訓8個字,讀之韻味流暢,品之立意高遠;上下兩句相互承接,四層內涵融匯貫通,取意遠古先訓又納入現代精神,藴涵了現實與傳統教育的傳承關係,構成了工院精神的豐富內涵。 [5] 
  • 校歌
學院校歌為《做偉大時代的棟樑》。 [9] 
瀋陽工程學院校歌 瀋陽工程學院校歌
  • 校慶日
學院校慶日為4月16日。 [9] 

瀋陽工程學院現任領導

職務
姓名
黨委書記
王強 [33] 
黨委副書記、校長
黨委副書記兼工會主席
黨委常委、紀委書記(遼寧省監委駐瀋陽工程學院監察專員)
黨委常委、副校長
參考資料: [8] 
參考資料
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