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瀋海燕

(浙江永康一中教師)

鎖定
瀋海燕是永康一中地理教師,始終遵循着永康一中“主動學習,主動發展”的辦學精神。認真地對待每節課,精心備課、精心設計每一個教學環節,力求使自己的教學有不斷的突破和創新。
中文名
瀋海燕
職    業
教師
辦學精神
主動學習,主動發展
性    別
人物經歷
2003年,獲永康市“教壇新秀”稱號;
2004年,獲浙江省地理優質課評比一等獎;
2005年,由浙江省地理學會選送的課堂錄像、教學論文,獲全國新課程改革成果一等獎;
2006年,獲浙江省中小學教壇新秀的稱號;
課外用真誠贏得了學生的心,以平等的心態與學生進行面對面交流與溝通,尊重他們的人格和情感,用心去聆聽,用愛去幫助。
瀋海燕的教學宗旨是“為了每位學生的發展”。她認為這不是一句簡單的口號,也不是一個空洞的話題,而是一種教育品格,一種教育理念。她始終堅持潛移默化地改變、感染學生,用發自內心的愛,激情地引導學生,力求使學生達到認知與情感、知識與智力、主動精神與社會責任的和諧統一。
作為一名教師,瀋海燕有着教育工作者必備的素質:優雅的教態、充滿激情的豐富語言、敏捷的思維、對事物深刻的洞察力、良好的交往和親和力。在不斷的教學探索過程中,她開始形成自己的教學風格:以學生為主體,師生互動,清新自然,輕重有致,充滿激情。
瀋海燕老師不僅僅滿足於把課上得精彩,同時不斷實踐新的教學模式,積極嘗試教學改革,數十篇文章獲獎和發表,其中有兩篇發表在國家級刊物《地理教學》、《地理教育》上,在教科研方面邁出堅實的一步。 [1]  ?
參考資料