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濟南護理職業學院

鎖定
濟南護理職業學院 (Jinan Vocational College of nursing)位於山東省濟南市,是是經山東省人民政府批准設立、教育部備案的全日制公辦普通高等職業學校,為國家技能型緊缺人才培養培訓工程學校。
濟南護理職業學院始建於1939年,為西方教會在濟南設立的重生助產講習所。1953年,成立山東省濟南衞生學校,1994年,原濟南市結核病防治院併入山東省濟南衞生學校。2005年,山東省濟南衞生學校、濟南市農業學校和濟南市農業科學研究所合併組建新的山東省濟南衞生學校。2011年3月由山東省人民政府批准、教育部備案,學校升格為專科層次的國辦高校。
據2023年4月學校官網顯示,學校佔地600餘畝;設有10個教學機構,開設18個專業;有在校生7000餘人,專任教師248人。 [14] 
中文名
濟南護理職業學院
外文名
Jinan Vocational College of nursing
簡    稱
濟南衞校
創辦時間
1953年
創辦人
李步青
李雅貞
辦學性質
公辦大學
學校類別
醫藥類
學校特色
全日制普通專科院校
學校特色
全國健康學校建設單位 [15] 
主管部門
山東省
現任領導
黨委書記:周敬
院長:曹愛民
高職專業
18個
院系設置
10個教學機構
校    訓
德厚 業精 志遠
院    訓
德厚 業精 志遠
地    址
山東省濟南市歷城區港西路3636號
院校代碼
14343

濟南護理職業學院辦學歷史

濟南護理職業學院學校溯源

  • 山東省濟南助產學校
校園環境
校園環境(11張)
1939年,傳教士李步青、李雅貞夫婦開辦的重生助產講習所,後改稱重生助產學校。
1942年,濟南實業界人士何紹江出資籌辦的私立慈惠助產職業學校。
1943年,曾經在重生助產學校任教員的趙晉英與其丈夫張樹藩在濟南廣智院街創辦私立福幼助產學校,設立董事會,聘請鄧英華為校長。
1949年,濟南特別市人民決定學校改稱為“私立慈惠婦嬰保健學校”。
1950年,私立慈惠婦嬰保健學校又改稱為濟南紅十字助產學校。
1952年,山東省衞生廳正式撥款,教職員工有固定工資待遇,但學校性質仍為民辦學校。
1953年,根據山東省濟南市中級衞生學校調整小組的建議,省衞生廳決定停辦此校,併入山東省助產學校。
1954年,山東省衞生廳決定將其併入山東省濟南助產學校。
1952年,山東省衞生廳報清華東軍政委員會衞生部批准建校,隸屬山東省衞生廳,張令儀為第一任校長。
1953年將濟南私立福幼助產學校併入;同年9月,華東衞生部批准學校正式改名為山東省濟南助產學校。 1954年,山東省衞生廳將濟南紅十字會助產學校併入。
1958年,學校實際困難顯現,山東省衞生廳將其下放歸濟南市衞生局領導。
1962年,山東省衞生廳報中央衞生部批准撤銷山東省濟南助產學校,學生併入山東省濟南衞生學校。
  • 山東省濟南護士學校
1953年,山東省立(第一)醫院附設護士學校、山東省立第二醫院附設護士學校、濟南工人醫院附設護士學校、濟南市立醫院附設護士學校四個醫院的附設護校合併組成山東省濟南護士學校,直接由省衞生廳領導,校址在道德北街73號,曾華任第一任校長。
1954年,山東省衞生廳又將益都中心醫院附設護校遷入濟南,併入濟南護士學校。
1958年,山東省衞生廳決定恢復醫院辦校,撤銷山東省濟南護士學校,並分別成立省立醫院附設護校、山東醫學院附屬醫院護校、濟南市中心醫院護校。
1959年,又恢復到分校以前的狀態,撤銷三個醫院的附屬護校,重新恢復山東省濟南護士學校的建制。
1962年,山東省濟南護士學校再次被撤銷,全部學生、所有設備及大部分教職工併入山東省濟南衞生學校。
  • 山東省濟南衞生學校
1953年初,山東省衞生廳在廣智院街舉辦衞生幹部訓練班。
1954年,衞生廳決定成立山東省衞生幹部學校,校址確定在濟南千佛山麓以東。
1958年,山東省衞生幹部學校改變體制,劃分為山東省衞生幹部進修學院和山東省濟南衞生學校兩部分。同年,國務院批准建立山東省濟南衞生學校,學院黨總支改為黨委,馬廉吉任黨委書記兼任校長。

濟南護理職業學院合併建校

1962年,濟南護士學校撤銷併入山東省濟南衞生學校,同年濟南助產學校撤銷併入山東省濟南衞生學院。 1963年,山東省衞生廳恢復醫院辦學的形式,將原護校全部學生和絕大部分教職工再分為山東省立醫院護士學校及山醫附院護士學校,山東省立醫院護校遷回原址(道德北街73號),同年山東中醫學院遷入。
1966年,山東省濟南衞生學校校址遷到道德北街,與省立醫院護士學校合併。
1982年,山醫附院護士學校改名為山東醫學院衞生學校。
1959年,濟南市衞生學校由濟南市衞生幹部學校和山東省濟南護士學校的部分人員合併組成。
1959年,濟南市衞生幹部學校遷至濟南護士學校校址,並與山東省濟南護士學校1957年撤銷後的留校人員合併成立濟南市衞生學校;同年省衞生廳恢復山東省濟南護士學校,原濟南市衞生幹部學校也同時恢復。
1964年,省衞生廳在濟南市衞生幹部學校的基礎上重建濟南助產學校,為正式中專,學制三年。
1968年,將校名改為濟南市衞生學校。
1971年,濟南市衞生學校與山東省濟南衞生學校合併,成立濟南市醫學專科學校。
1971年,山東省濟南衞生學校(即濟南助產學校)下放歸濟南市衞生局領導,與1968年改名的濟南市衞生學校(原濟南助產學校)合併,即省衞校和市衞校合併升格為濟南市醫學專科學校,由軍宣隊指導員劉東佔擔任黨總支書記。
1972年,因省裏批准“專科學校”建制,學校仍改為中專,定名為山東省濟南衞生學校,全面恢復對外招生。
1989年,在山東省濟南衞生學校的基礎上,由省衞生廳和濟南市共同商議,建立山東省衞生學校,在濟南郎茂山籌建新校區,同時決定把藥劑檢驗放射三個專業劃歸省衞生學校,中藥、護理、助產、婦幼醫士四個專業留在山東省濟南衞生學校。
1994年,經濟南市衞生局批准,濟南市結核病防治院併入濟南衞校,為西校區。
2005年7月,濟南市教育資源整合,濟南衞校、濟南農校、濟南市農科所三個單位合併成立新的山東省濟南衞生學校。
2011年3月8日,經山東省人民政府批准,教育部備案,在山東省濟南衞生學校的基礎上,建立濟南護理職業學院。 [1-2] 
2023年12月2日,牽頭成立全國數智醫美產教融合共同體。 [16] 

濟南護理職業學院辦學條件

濟南護理職業學院院系專業

據2023年4月學校官網顯示,學校設有10個教學機構,開設18個專業。 [14] 
“3+2”對口貫通專科與本科分段培養試點專業
招生專業
本科段對接高校
本科銜接專業
康復治療技術
資料來源: [3] 
五年一貫制高職層次專業設置
專業
學制
護理
五年
助產
藥學
中藥
醫用電子儀器與維護
口腔醫學技術
醫學影像技術
資料來源: [4] 
院系專科專業設置
系部
專業
護理系
護理
助產
藥學系
藥學
中藥
藥品生產技術
醫學技術系
醫學影像技術
醫療設備應用技術
康復保健系
康復治療技術
社區康復
食品營養系
食品營養與檢測
口腔醫學系
口腔醫學技術
公共衞生系
-----------
公共基礎部(思政德育部)
-----------
專業基礎部
-----------
資料來源: [1] 

濟南護理職業學院師資力量

據2023年4月學校官網顯示,學校有教職工467人,其中,在編教職工420人,校內專任教師248人,正高級職稱26人,副高級職稱113人,具有碩士、博士以上學歷或學位者181人。護理、藥學專業羣教學團隊是省級優秀教學團隊。 [1] 
類別
名單
全國高校思想政治理論課優秀教師
朱秀娟 [5] 
山東省教學團隊
護理專業教學團隊、藥學專業羣教學團隊 [1] 

濟南護理職業學院教學建設

  • 質量工程
據2023年4月學校官網顯示,學校的護理、藥學專業是教育部、財政部確定的中央財政“支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力”重點專業建設項目,護理專業是“山東省高等職業學校特色專業建設點”。護理康養專業羣獲省教育廳高水平專業羣建設三年度2000萬元資金支持。康復治療技術專業是山東省“3+2”對口貫通培養本科專業。校內實驗實訓室120餘間。 [1] 
類別
名稱
國家財政支持專業
藥學 [6] 
中央財政“支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力”重點專業建設項目
護理、助產 [1] 
山東省高等職業學校特色專業建設點
護理 [7] 
山東省品牌專業(羣)建設項目
護理、藥學
山東省改革試點專業
護理
山東省骨幹示範專業
助產
校級實訓基地
運動治療實驗室、作業治療實驗室 [8] 

濟南護理職業學院學校榮譽

獲獎時間
獎項名稱
2022年2月
入選“2021年度全省校園安全工作先進集體”公示名單 [13] 
---
全國職業教育百強院校
全國教育改革創新示範院校
中國品牌信譽建設定點示範單位
國家級節約型公共機構示範單位
全國涉外護理先進單位
中國計生協青春健康教育示範基地
省級文明單位
富民興魯勞動獎狀
全省民族團結進步模範集體
省教育信息化試點單位
省五四紅旗團委
省教育審計先進集體
省健康物聯網應用先進集體
省健康服務創新獎
省健康管理獎
市科學發展綜合考核爭先進位獎
市經濟社會發展綜合考核進位顯著獎
市綠化先進單位
市平安單位 [1] 

濟南護理職業學院學術研究

濟南護理職業學院科研成果

2018年,學校教師獲得地市級及以上獲獎項目46項;地市級及以上在研課題數59項,其中新立項43項;公開發表論文論著78篇。
2018年,學院在承擔完成省、市科研項目基礎上,孫漢友、任國三等科研人員有6項科研成果獲得濟南市科技進步獎,其中二等獎1項,三等獎5項;有2項獲省豐收獎。 [9] 
2016年部分教師在研課題一覽表
負責人
課題性質
課題名稱
級別
侯玉華
社會科學
《基於臨牀實踐能力的全方位質量評價體系的研究——以高職護理專業為例》
省級
李明
技術開發
中藥玫瑰花種質資源篩選及綜合評價研究
省級
魏先美
社會科學
山東省春季高考護理技能考試考核評價體系的優化研究
省級
王建華
社會科學
山東省春季高考護理技能考試考核評價體系的優化研究
省級
皇傳華、於英俊
技術開發
國外加工型番茄新品種的引進與篩選
地市級
張華
社會科學
濟南市開展城市社區家庭醫生式服務的影響因素研究
地市級
資料來源: [10] 
2016年部分教師獲獎一覽表
姓名
獲獎名稱
級別
頒獎單位
李明
山東中醫藥科學技術獎
省級
山東中醫藥科學技術獎勵委員會
任國三
2016年度濟南市科技進步獎三等獎
地市級
濟南市科技局
資料來源: [10] 

濟南護理職業學院學術資源

  • 館藏資源
截至2019年1月,學院圖書館館藏紙質圖書15.2萬冊,其中明清醫學古籍藏本6750冊;學院自行購置中文在線數字圖書館,涵蓋1000G電子圖書和3萬集視頻圖書。另外學院為全國文化信息資源共享工程基層服務點,可免費閲覽、下載2萬種電子期刊。 [9] 

濟南護理職業學院合作交流

  • 校企合作
截至2019年1月,學院已與德貝康華商貿有限公司、濟南方成有限責任公司和山東牙酷數字口腔有限責任公司等六家企業就教材開發、課程建設、實習實訓基地建設、師資隊伍建設等方面展開校企合作模式。 [9] 

濟南護理職業學院文化傳統

濟南護理職業學院校徽

濟南護理職業學院校徽 濟南護理職業學院校徽
校徽徽標以圓為主型,圓型表示圓夢的意義。圓型的下方為英文院名,上方為中文院名,‘天使的翅膀’‘手’‘紅十字’‘萌芽’為核心圖案。‘天使的翅膀’代表‘愛’‘健康’‘和平’‘護士白衣天使之稱’。‘手’是人類所有生活和行動的實施者,用手組成‘愛心’用心去做每一件事情。‘紅十字’是借用紅十字會的七項基本原則:人道、公正、中立、獨立、志願服務、統一和普遍。‘萌芽’代表着一個具有生命力、富有朝氣、活力、願景及美好奮發向上等意思,對未來充滿美好的展望。 [17] 

濟南護理職業學院校訓

德厚 業精 志遠 [11] 

濟南護理職業學院現任領導

職務
姓名
黨委書記
周敬
院長、黨委副書記
曹愛民
黨委副書記
姜秀傑
黨委委員、副院長
高天、展永生、付世傑
黨委委員、紀委書記、監察專員
李明
資料來源: [12] 
參考資料
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