激流中的探索

徐中玉，1915年2月15日生，江蘇省江陰市人。解放前歷任中山、山東、同濟、復旦、浙江各大學教授。四十多年來，歷任華東師範大學教授、中文系主任，文學研究所所

長，現為中文系名譽系主任。改革開放以來，一直擔任國家教委高教自學考試指導委員、中文專業委員會主任；中國文藝理論學會執行副會長、會長、《文藝理論研究》副主編、主編；中國古代文學理論學會執行副會長。《古代文學理論研究》主編；全國大學語文研究會會長，通行本高校《大學語文》教材、《中國古代文學作品選》教材主編；上海作家協會第四屆副主席，本屆主席。多次赴美國、新加坡、香港等國家和地區講學、參加國際會議。專

治古代及現當代文藝理論、批評研究工作。著作、主編畫刊數十種。

目錄

代序：憂患深深八十年

一、堅持與發展

發揚藝術民主，促進創作繁榮

《講話》的根本精神

團結起來，繁榮文藝

深入生活，貼近羣眾，大膽創新

把文藝運動推進到一個光輝的新階段

《講話》的光輝思想值得紀念珍惜

總目標、大道理及其它

肯定成績，克服缺點，爭取文學事業進一步健康發展

文藝理論研究的正確方向

“要真正堅持實事求是，就必須繼續解放思想”

讀了《關於評彈》

魯迅以為文藝的本質特徵是生活的形象表現

魯迅文藝論評的科學性與戰鬥性

魯迅的豐富遺產值得我們不斷探索

全方位、多層次地研究魯迅

二、當代文論問題

使命、責任、價值

文藝理論研究必須促進創作繁榮

當前文藝理論批評工作中的幾個問題

論“創作必須是自由的”

發展馬克思主義的途徑無限廣闊

真正貫徹“百家爭鳴”，才能實現“百花齊放”

真實的才得永恆

論文藝的歌頌、暴露與諷刺

我們這裏不應有“開端便是頂點”的作家

探討新方法，改革舊觀念

試論當前文論中七個問題

對人道主義問題討論的一些感想

關於“當代意識”的思考

現代意識與文化傳統

三、古代文論研究

重視“端緒”，着意“引申”

“否定”不等於要“砸爛”

文須有益於天下

論顧炎武的文學思想

論“言必中當世之過”

論“無膽則筆墨畏縮”

“驚四筵”與“適獨座”

關於古代文論研究的一些問題

略談古代文論在當代文藝研究中的地位與作用

中國古代文論的思維特點及其當代趨向

中國古代散文的發展與美學思維形式問題

孔孟學説中的普遍性因素與中國文學的發展

中國近代文學理論的發展

四、撥亂反正小議

不能夠這樣評論杜甫與蘇軾

《水滸》不是官書

談談對金聖嘆的褒貶

遲到的“人民大眾開心之日”

忍辱負重記許傑

五、經驗與教訓

我怎麼會搞起文藝理論研究來的

學習文藝理論研究的一點體會

編後記

資料

徐中玉學習、工作、著述簡歷

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