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漢口學院音樂學院

鎖定
音樂學院成立於2001年,設音樂學、學前教育、表演三個系,分設聲樂、鋼琴、器樂與理論、舞蹈、學前教育、藝術實踐、實習實訓七個教研室。2019年6月,音樂學專業入選湖北省一流專業建設名單,同時,音樂學系獲批省級“優秀基層教學組織”。7門特色課程納入漢口學院“金課”。《合唱指揮》課程獲2020年度湖北省教育廳首批一流本科課程。自有教師39人,實驗教師3人,書記和輔導員共4人。 [1] 
中文名
漢口學院音樂學院
創辦時間
2001年
本科專業
音樂學、學前教育、表演 [1] 
現任院長
李曦 [2] 

目錄

漢口學院音樂學院人才培養

專業名稱:音樂學
培養目標:本專業培養具有德、智、體、美、勞全面發展,適應地方區域經濟發展與社會需求,具有良好職業道德與文化修養、系統掌握專業基礎知識和基本技能,在中小學、藝術培訓機構、文化宣傳領域能勝任教學、專業培訓與指導、音樂創編等工作的應用型人才。 [1] 
核心課程中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、視唱練耳、和聲、形體訓練與舞蹈編導基礎、中小學音樂教學法、音樂教育心理學、中國民族民間音樂。 [1] 
專業名稱:學前教育
培養目標:本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握兒童教育心理學,具有專業的幼兒教育知識與技能,突出的保教能力以及創新發展能力,能夠在幼兒園、早教機構、幼教培訓機構從事幼兒教學、管理的應用型人才。 [1] 
核心課程:學前教育學、學前兒童發展科學、學前兒童保育學、學前教育研究方法、幼兒園課程、學前兒童語言教學、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育等。 [1] 
專業名稱:表演
培養目標:本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握戲劇影視表演藝術的基本理論和基本技巧,並熟悉話劇、音樂劇、舞劇、戲曲影視藝術等相關的基礎理論知識,具有較高的文化藝術修養,較強的審美感覺和創造思維;有觀察、理解、概括生活的能力,系統掌握厚實的專業知識及專業創作技能,能夠在影視傳媒、文化藝術機構及學校等單位從事影視表演教學、創作、研究、宣傳、管理的應用型表演專業人才。 [1] 
核心課程:表演概論、藝術概論、中國戲曲史、中國戲劇史、演劇史、表演基礎訓練、台詞、聲樂。 [1] 

漢口學院音樂學院簡介

音樂學院現有音樂教學樓一棟,鋼琴105台,一座可容納500人的現代化音樂廳,音樂教育與製作實驗室一間,舞蹈形體室兩間,音樂與學前教育多功能實驗室一間。學院設音樂學、學前教育、表演三個系,分設聲樂、鋼琴、器樂與理論、舞蹈、學前教育、藝術實踐、實習實訓七個教研室。2019年6月,音樂學專業入選湖北省一流專業建設名單,同時,音樂學系獲批省級“優秀基層教學組織”。7門特色課程納入漢口學院“金課”。《合唱指揮》課程獲2020年度湖北省教育廳首批一流本科課程。自有教師39人,實驗教師3人,書記和輔導員共4人。既有法國、英國、意大利、烏克蘭、澳大利亞、波蘭留學回國的教師,也有國內一流大學和專業藝術院校畢業的教師。 [1] 
學院下設三個藝術團體:“旭日合唱團”、“黃鶴藝術團”及“黃鶴戲劇社”,為學生搭建和創造展示自我,交流互通的平台。旭日合唱團在意大利日瓦國際合唱節中榮獲金獎,第八屆國際合唱節中獲成人組金獎,湖北省第十四屆青歌賽合唱組銀獎,首屆全國電視合唱大獎賽金獎等。黃鶴藝術團先後受邀參加了孝昌電視台文藝演出、武漢市文化局主辦的“漢口江灘中秋文藝晚會”“鄂旅投花海音樂節”及“武漢市紀念紅軍勝利80週年暨‘兩學一做’大型文藝晚會”等,黃鶴戲劇社作品榮獲第七屆大學生藝術節優秀作品,為在校學生提供了寬闊的藝術實踐平台。 [1] 
參考資料