湯玲

1.獨立作者，中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的關係[J]紅旗文稿，2019（10），CSSCI

2.獨立作者，改進高校思想政治理論課教學的三個着力點[J].人大報刊複印資料《高校思想政治理論課教學研究》2017（4） 全文轉載

3.獨立作者，淺談習近平總書記的文化思想[J].黨建，2017（5）CSSCI

4.第二作者，“八榮八恥”榮辱觀研究綜述[J].湖南文理學院學報 (人文社科核心),2007(6)

5.第二作者，善待經典[J].中國青年研究，2007（09）（CSSCI）

6.獨立作者，媒介時代的文化憂思[J].當代教育科學，2007（11）（北大中文核心）

7.獨立作者，中國特色社會主義理論體系與馬克思主義理論學科建設[J].理工高教研究，2008（3）

8.第二作者，“八榮八恥”榮辱觀研究[J].理論探討2008（01），北大中文核心

9.獨立作者，方言電視劇評析[J].黑龍江社會科學2008（02），CSSCI

10.獨立作者，論青春版《牡丹亭》對“戲曲進校園”的啓示 [J].中國青年研究，2007（3），CSSCI

11.第二作者，用現代生活內容昇華戲曲精神[J]. 西安交通大學學報（社科版）2012（1），CSSCI

12.獨立作者，網絡論爭中的青年社會情緒及價值取向解讀[J].當代青年研究，2013（03），CSSCI

13.第二作者，非物質文化遺產保護視角下的陝北民歌語言美學探析[J]. 西北民族大學學報(哲學社會科學版)，2014（1）CSSCI

14.獨立作者，感恩問題研究的多維審視[J].未來與發展，2016（5）核心

15.獨立作者，當代孝道文化建構理念探析[J].廣西社會科學， 2016（5） CSSCI ^[1]