基本信息
- 中文名
- 湖北经济学院 [14]
- 外文名
- Hubei University of Economics [14](HBUE)
- 简 称
- 湖经 [14]
- 所在地
- 武汉市
- 创办时间
- 2002年3月 [1]
- 办学性质
- 公办大学 [14]
- 学校类别
- 财经类 [14]
- 学校特色
- 全日制普通本科高等学校 [14]
中西部高校基础能力建设工程(2016年入选)
湖北省2011计划 [5](2012年入选) - 主管部门
- 湖北省教育厅 [14]
- 本科专业
- 63个 [1](截至2024年3月)
- 硕士点
- 1个一级学科硕士学位授权点 [1] [47](截至2024年3月)
- 硕士点
- 10个专业硕士学位授权点 [1]
- 院系设置
- 19个教学单位 [6](截至2024年3月)
- 校 训
- 厚德博学、经世济民 [3]
- 院校代码
- 11600 [36]
- 主要奖项
- 湖北省级最佳文明单位 [30](2013年)
湖北省公共机构节水型单位 [28](2014年)
国家公共机构能效领跑者示范单位 [27](2018年) - 知名校友
- 黄丽娟 [17]、吴自然 [18]、董朝阳 [19]
- 校庆时间
- 每年五月的最后一个星期六 [14]
- 占地面积
- 2192 亩 [1](截至2024年3月)
- 学生人数
- 全日制普通本科在校生18660人,研究生1012人 [1](截至2024年3月)
- 教师人数
- 专任教师1154人,其中教授155人、副教授423人 [1](截至2024年3月)
历史沿革
播报编辑
前身溯源
- 湖北商业高等专科学校
清朝时期
光绪二十八年(1902年),张之洞指示商务局在商界筹款建立商务学堂。光绪二十九年(1903年),张之洞会同张百熙、荣庆合订的《奏定中等农工商实业学堂章程》获得清廷批准,由于资金困难一直被搁置。 [37]
光绪三十三年十月(公元1907年11月),湖北提学使黄绍箕“开办商业中学堂于武昌东厂口”。另据记载,“湖北商业中学堂初设于武昌府署间壁通判衙门,后迁至武昌东厂口正街”。宣统键脚燥二年湖北省学务公所统计资料表明,湖北商业中学堂“系由张之洞札设,于清光绪卅四年五月廿七日报部立案。有各种房舍五十六间,占地四万七千余方尺,其中操场近五千平方尺”。 [37]
民国时期
民国十一年(1922年),民国教育部公布《学校系统改革令》,颁行“壬戌学制”,废除预科制度,取消实业学校分为甲、乙两种的制度,实业学校改称“职业学校”。由于壬戌学制缺乏具体的实施方法,改革施行比较缓慢,直至民国十四年(1925年),湖北省甲种商业学校才进行改制,更名为“湖北省商科高级中学”。 [38]
民国十六年(1927年)春,湖北省政务委员会教务科对全省中等学校进行改组,将湖北省商科高级中学与前普通科二中、三中、工科高级中学和汉阳五中合并为“省立第二中学”,设商科、工科和初中普通科。10月工科从“二中”分出,独立设为省立第三中学,人们在口头上将省立第二中学简称为“二中高商”。 [38]
民国十七年(1928年),因政局动荡,学校基本停办。第二年,“二中高商”重新开学,高中商科6个班设在汉口一元路,普通初中6个班则设在武昌西卷棚。 [38]
民国二十四年(1935年),学校更名为“湖北省立高级商业职业学校”,将高中本科由汉口迁往武昌西卷棚,与初中部合并,并将初中部也改为职业教育性质,由此成为专门的商科学校,设“高商”和“初商”两个部。 [38]
民国二十七年(1938年),日寇逼近湖北,省教育厅将武汉与鄂东一带较大的公、私立中等学校统一组织起来,与鄂西北地区的中等学校合并,成立“永鸦柜湖北省立联合中等以上学校”(简称“湖北联中”)。湖北省立高级商业职业学校与“汉口市直高商”、“汉口市商会初商”合并为“高商分校”(简称“联中高商”),迁往恩施地区。到达宜昌后,省教育厅又将沙市市职业学校并入“湖北联中高商分校”,新校址定在巴东县楠木园。 [38]
民国三十年(1941年),民国湖北省政府对教育进行改革,取消联合中学名义,各分校单独设立,“联中高商”更名为“湖北省立第一高级商业职业学校”,简称“高商”。 [38]
抗日战争胜利后,省教育厅安排“高商”迁往沙市办学。学校师生拒绝执行国民政府的搬迁命令,成立了“迁复护校委员会”,要求迁回武汉办学。民国三十五年(1946年)7月,省教育厅同意“高商”迁复武昌。8月,学校迁回武昌,在原来的校址西卷棚继续办学,校名更名为“湖北省立武昌高级商业职业学校”。同年秋,学校根据教育厅把职业学校附设初中部一律并入省立初级中学的要求,将初中部学生交给昙华林武昌一中,只办高中商科。 [38]
新中国初期
19翻嫌49年8月,湖北省人民政府文教厅将湖北省立武昌高级商业职业学校与汉阳高级工业职业学校、大冶职业学校、武昌女子高级职业学校合并,成立“湖北省立高级职业学校”,简称“高职”。“高职”成立后,原来各校学生之间自成山头,时常产生纠纷,校内各方面关系紧张半年后,省文教厅将工科、商科分开设校,“高职”商科恢复校名“湖北省立武昌高级商业职业学校”,仍简称“高商”或称“武昌高商”,把西卷棚校舍留给工业学校,搬迁到武昌涵三宫原私立光汉中学旧址办学。 [39]
1952年9月,学校改属省商业厅领导,校名改为“湖北省武昌贸易学校”。1955年底,国家商业部确定湖北省武昌贸易学校为培养商业计划、会计人才的中等技术学校,校名更改为“湖北省武昌商业学校”,仍属省商业厅管理。1958年1月,学校搬迁至龙尾山省商业干部学校内新建的校舍。 [39]
1958年4月,省供销合作干部学校与省商业干部学校合并后,湖北省武昌商业学校与供销合作干部学校对换校舍,撤出龙尾山,搬到汉口赵家条,并更名为“湖北省武汉商业学校”。 [39]
1962年,省商业干校与供销合作干校分开设校,省商业厅将湖北省武汉商业学校与省商业干校合并,为全日制中专,学制3年,承担普通中专教育和干部培训两项任务。1965年5月,学校报请省商业局批准,改名为“湖北省商业学校”,定址武昌街道口办学。1973年,学校恢复招生,依据中发(72)第28号文件索要校舍,但直到1978年11月,占用单位才将校舍还给学校。 [39]
- 武汉金融高等专科学校
1948年,郑州解放后,中国共产党领导下档柜连的中州农民银行从豫西迁入郑州后,着手为中原区的解放培养干部,决定成立银行学校,于11月成立“中州农民银行附属银行学校”。1949年3月,中州农民银行改组为中国人民银行中原区行,准备南迁武汉。4月中旬,学校部分人员随中原区行南下武汉,郑州成立留守处。5月,迁至武汉办学,学校更名为“中国人民银行中南区行附属银行学校”。 [41]
1951年,学校由汉口胜利街迁到四维路办学。1954年,更名为“中国人民银行中南干部学校”,隶属中国人民银行总行。同年上半年,中国人民银行将武汉市分行干部训练班并入中国人民银行中南干部学校。1957年,中国人民银行湖北省分行干部学校并入中国人民银行中南干部学校。1958年,学校下放给湖北省管辖,与湖北省人民政府财经干部学校合并,更名为“湖北省财政金融干部学校”,校址从汉口迁至武昌荆南街。1960年,湖北省财政金融学校成立,与湖北省财政金融干部学战煮校一套班子,两块牌子,实行两种学制。 [41]
1980年,湖北省银行干部学校在随州大洪山挂牌,湖北省财政金融干部学校摘牌,湖北省财政金融学校同时改校名为“湖北银行学校”,原财政专业独立成立湖北财政学校。同年11月,湖北银行学校入选全国重点中专学校。1984年8月1日,中国人民银行总行同意建立湖北金融专科学校。1992年4月1日,湖北金融专科学校更名为“武汉金融高等专科学校”。 [42]
- 湖北省计划管理干部学院
1983年3月,湖寒组纸蜜北省计委向国家计委提交《关于申请建立计划管理干部基地经费的报告》,请求建立一所省计委直接领导的计划管理干部学校,得到国家计委的同意。1984年1月,省计委党组决定建立“湖北省计划委员会干部培训中心筹建处”。9月19日,湖北省人民政府发文同意建立湖北省计划管理干部学院,并规定学院属于大专性质。 [43]
1987年1月,国家教委发文通知湖北省人民政府,同意湖北省计划管理干部学院正式开办招生。1989年起,学校与湖北广播电视大学联合办学,开办省电大直管班,设置统计、财务会计2个专业。1992年,经省教委批准,学院试办高等职业技术教育。1993年3月,经省教委批准,学院与湖北大学联合办学,成立湖北大学经贸学院,由湖北省计划管理干部学院领导,日常业务工作由湖北省计划管理干部学院承担,教学上接受湖北大学的指导。 [43]
合并发展
20世纪90年代中、后期,原湖北商业高等专科学校和湖北省计划管理干部学院先后与多所高校商谈合并升格事宜。2000年4月3日,湖北省计划管理干部学院与湖北商业高等专科学校联络,就合并组建“湖北经济学院”(暂定名)进行初步商谈,签订了《合并协议》。 [45]
2011年,学校入选“服务国家特殊需求”会计专业硕士(MPAcc)人才培养项目 [4]。2012年,入讲迎记选湖北省2011计划 [5]。2016年,入选中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校。2021年10月,获批硕士学位授予单位,同时获批会计、金融和法律3个硕士专业学位授权点。 [4]
办学条件
播报编辑
院系设置
截至2024年3月,学校设置19个教学单位 [6],开设本科专业63个。 [1]
专业名称 | 学院 |
---|---|
国际经济与贸易 | 经济与贸易学院 |
经济学 | |
国际商务 | |
商务经济学 | |
金融学 | 金融学院 |
金融工程 | |
保险学 | |
投资学 | |
信用管理 | |
金融科技 | |
财政学 | 财政与公共管理学院 |
行政管理 | |
税收学 | |
劳动与社会保障 | |
供应链 | |
医疗保险 | |
工商管理 | 工商管理学院 |
市场营销 | |
人力资源管理 | |
工程管理 | |
物流管理 | |
物流工程 | |
工程造价 | |
供应链管理 | |
会计学 | 会计学院 |
财务管理 | |
审计学 | |
资产评估 | |
旅游管理 | 旅游与酒店管理学院 |
酒店管理 | |
会展经济与管理 | |
烹饪与营养教育 | |
法学 | 法学院 |
社会工作 | |
视觉传达设计 | 艺术设计学院 |
环境设计 | |
产品设计 | |
动画 | |
艺术设计学 | |
数字媒体艺术 | |
新闻学 | 新闻与传播学院 |
广告学 | |
网络与新媒体 | |
英语 | 外国语学院 |
翻译 | |
商务英语 | |
统计学 | 统计与数学学院 |
经济统计学 | |
应用统计学 | |
数据科学与大数据技术 | |
金融数学 | |
电子商务 | 信息管理学院 |
信息管理与信息系统 | |
大数据管理与应用 | |
计算机科学与技术 | 信息工程学院 |
软件工程 | |
电子信息工程 | |
物联网工程 | |
数字媒体技术 | |
人工智能 | |
体育经济与管理 | 体育经济与管理学院 |
休闲体育 | |
资源与环境经济学 | 低碳经济学院 |
暂无专业设置 | 马克思主义学院 [32] |
暂无专业设置 | 财经高等研究院 [33] |
暂无专业设置 | 国际教育学院 [34] |
暂无专业设置 | 实验教学中心 [35] |
以上参考资料: [11](截至2023年12月) |
学科建设
截至2024年3月,学校建有4个省级重点学科,4个省级优势特色学科(群),有1个一级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权点 [1]。
类别 | 名称 |
---|---|
省级重点学科 | 应用经济学、工商管理、统计学、法学 |
省级优势特色学科(群) | 法学、现代服务业、区域经济发展与碳中和、人工智能与数字经济 |
一级学科硕士学位授权点 | 应用经济学 |
专业硕士学位授权点 | 会计、金融、法律、应用统计、税务、保险、数字经济、公共管理、旅游管理和审计 |
参考资料: [1] |
师资力量
截至2024年3月,学校有专任教师1154人,其中教授155人、副教授423人,具有博士学位教师635人、占比55.03%;拥有国家级人才13人,省级人才77人。 [1]
类别 | 名录 |
---|---|
享受国务院特殊津贴专家 | |
享受省政府专项津贴专家 | 张奋勤、梁前德、漆腊应、孙宝林、卢永良、左东官、蔡红英、吴少新、许传华、林颖、邱秋 [8] |
全国模范教师 | 彭芸 [9] |
全国优秀教师 | 李长爱、陈虹 [9] |
湖北省有突出贡献中青年专家 | 吕忠梅、郭奉元、曹礼和 [8] |
湖北名师工作室主持人 | 李长爱、许传华 [9] |
湖北省跨世纪学科带头人 | |
湖北省跨世纪学术骨干 | 李长爱 [8] |
湖北省新世纪高层次人才工程二层次人选 | |
湖北名师 | 鲍升华 [9] |
湖北省优秀教师 | |
截至2024年5月 |
教学建设
- 质量工程
截至2024年3月,学校19个专业获批国家级一流本科专业建设点,1个国家级专业综合试点改革专业,3个国家特色专业,8个专业获批省级一流本科专业建设点,8个省级专业综合试点改革专业,5个省级品牌专业,8门课程获评国家级“金课”,66门课程获评省级“金课”,建成国家级和省级经济管理实验教学示范中心4个,1个省拔尖创新人才培育试验计划项目,5个省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,6个“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。 [1] [10]
专业类别 | 专业名称 |
---|---|
国家级一流本科专业建设点 | 金融学、财政学、市场营销、会计学、旅游管理、法学、经济学、休闲体育、商务英语、新闻学、软件工程、财务管理、物流管理、保险学、统计学、计算机科学与技术、审计学、电子商务、动画 |
国家级专业综合试点改革专业 | 金融学 |
国家特色专业 | 市场营销、金融学、会计学 |
省级一流本科专业建设点 | 国际经济与贸易、税收学、工商管理、电子信息工程、翻译、投资学、资源与环境经济学、商务经济学 |
省级专业综合试点改革专业 | 金融学、市场营销、会计学、财政学、法学、国际经济与贸易、经济学、商务英语 |
省级品牌专业 | 市场营销、会计学、金融学、国际经济与贸易、经济学 |
省拔尖创新人才培育试验计划项目 | 金融学 |
省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目 | 物流管理、旅游管理、软件工程、动画、新闻学 |
“荆楚卓越人才”协同育人计划项目 | 法学、软件工程、工程管理、金融学、经济学、电子信息工程 |
以上参考资料: [10](截至2024年5月) |
平台等级 | 平台名称 |
---|---|
国家级实验教学示范中心 | 经济管理实验教学示范中心 |
省级教学示范中心 | 英语语言学习示范中心 |
旅游与餐饮实验(实训)教学示范中心 | |
省部级虚拟仿真实验教学中心 | 湖北经济学院经济管理虚拟仿真实验教学中心 |
以上参考资料: [11](截至2023年12月) |
课程名称 | 项目名称 |
---|---|
财政学 | 国家级一流本科课程 |
货币金融学 | 国家级一流本科课程 |
碳市场配额分配及交易过程虚拟仿真实验 | 国家级一流本科课程 |
税法 | 国家级一流本科课程 |
大学语文 | 国家级一流本科课程 |
中国文化概况(英语) | 国家级一流本科课程 |
中级财务会计学 | 国家级一流本科课程 |
当代中国 | 国家级一流本科课程 |
基础会计学 | 省级一流本科课程 |
市场营销学 | 省级一流本科课程 |
商务英语 | 省级一流本科课程 |
旅游学概论 | 省级一流本科课程 |
微观经济学 | 省级一流本科课程 |
统计学 | 省级一流本科课程 |
经济法学 | 省级一流本科课程 |
自动化授信决策虚拟仿真实验教学 | 省级一流本科课程 |
基于高频数据的期货股票量化交易虚拟仿真实验 | 省级一流本科课程 |
碳市场配额分配及交易过程虚拟仿真实验 | 省级一流本科课程 |
供应链智慧融通虚拟仿真实验 | 省级一流本科课程 |
企业信息系统安全虚拟仿真实验教学项目 | 省级一流本科课程 |
宏观经济学 | 省级一流本科课程 |
中国文化概况(英语) | 省级一流本科课程 |
节事活动运营管理 | 省级一流本科课程 |
高级语言程序设计 | 省级一流本科课程 |
税法 | 省级一流本科课程 |
大学语文 | 省级一流本科课程 |
高等数学 | 省级一流本科课程 |
公司法 | 省级一流本科课程 |
国际金融学 | 省级一流本科课程 |
新闻采访与写作 | 省级一流本科课程 |
风险管理与保险 | 省级一流本科课程 |
中级财务会计学 | 省级一流本科课程 |
户外运动 | 省级一流本科课程 |
当代中国 | 省级一流本科课程 |
经济资源配置方式与效率评价虚拟仿真实验 | 省级一流本科课程 |
产业经济学 | 省级一流本科课程 |
管理学 | 省级一流本科课程 |
利息理论 | 省级一流本科课程 |
能源经济学 | 省级一流本科课程 |
英语演讲与辩论 | 省级一流本科课程 |
国际法 | 省级一流本科课程 |
财务管理学 | 省级一流本科课程 |
漫画创作 | 省级一流本科课程 |
数据结构 | 省级一流本科课程 |
新闻学概论 | 省级一流本科课程 |
物流管理学 | 省级一流本科课程 |
政府预算 | 省级一流本科课程 |
审计学 | 省级一流本科课程 |
农村电商创新创业社会实践 | 省级一流本科课程 |
财税与公共管理社会实践 | 省级一流本科课程 |
统计调查与实务 | 省级一流本科课程 |
期权组合交易策略虚拟仿真实验 | 省级一流本科课程 |
市场营销学 | 省级精品课程 |
基础会计学 | 省级精品课程 |
货币金融学 | 省级精品课程 |
财政学 | 省级精品课程 |
国际贸易学 | 省级精品课程 |
大学英语 | 省级精品课程 |
中级财务会计 | 省级精品课程 |
微观经济学 | 省级精品课程 |
管理学 | 省级精品课程 |
国际金融 | 省级精品课程 |
经济法学 | 省级精品课程 |
烹饪工艺基础 | 省级精品课程 |
千年黄鹤 | 省级精品资源共享课 |
中级财务会计 | 省级精品资源共享课 |
管理学 | 省级精品资源共享课 |
货币金融学 | 省级精品资源共享课 |
微观经济学 | 省级精品资源共享课 |
国际金融学 | 省级精品资源共享课 |
国际贸易学 | 省级精品资源共享课 |
基础会计学 | 省级精品资源共享课 |
大学语文(经管类) | 省级精品在线开放课程 |
教育行业创业 | 省级精品在线开放课程 |
以上参考资料: [11](截至2023年12月) |
- 教学成果
截至2024年5月,学校省级教学成果奖30项 [12],获批国家级教学成果二等奖2项。 [1]
成果名称 | 获奖等级 |
---|---|
基于“双轴联动”的全过程、模块化管理学科实验教学体系建设 | 国家级 |
双核驱动、五维协同的金融类一流课程群闭环式建设与探索 | 国家级 |
以上参考资料: [11](截至2023年12月) |
成果名称 | 成果主要完成人 | 获奖名称 | 获奖等级 |
---|---|---|---|
为地方经济发展培养“三有三实”时代新人:湖北经济学院廿年的探索与实践 | 方洁等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
“大协同+深融合+新赋能”的地方高校经济管理实验教学新生态创新与实践 | 付宏等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
协同培养“强基础、实验化、实践化”应用型经济金融人才的创新与实践 | 许传华等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
要素融合流程优化知行互促——教学共同体推动高校思政课改革创新的实践 | 叶晓东等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
“六共同、一路径”:省部高校共创全日制会计硕士实践创新能力培养新模式 | 胡伟等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
地方本科院校“三化三实”应用型商务英语人才培养创新与实践 | 何明霞等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
健康拼搏,以美培元:新时代大学生体质人格意志培养创新实践 | 兰自力等 | 第九届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
基于英语第二课堂的大学生“4C”综合能力培养模式创新与实践 | 何明霞等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
酒店管理本科人才培养与湖北省酒店发展一体化I2P3S教育模式的构建与实践 | 夏保国等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
多元分层协同培养应用型金融本科人才的探索与实践 | 许传华等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
应用型、复合型、卓越型IT类工程人才协同培养模式创新与实践 | 戴志锋等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
多维一体的法学专业本科人才培养模式研究与实践 | 邱秋等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
基于“互联网+创新创业”的经济管理类开放式实验教学模式的探索与实践 | 韩常青等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
高校户外教育的理论探索与实证研究 | 兰自力等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
深化数学建模教学改革、构建拔尖创新人才培养新模式 | 陶前功等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
校媒合作实施项目化教学培养新闻人才的探索与实践 | 王远坤等 | 第八届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
经管类应用型本科人才培养模式的探索与实践 | 张奋勤等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
会计学省级品牌专业建设与应用型人才培养研究与实践 | 李长爱等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
管理类专业应用型人才培养的教育组织模式全程化改革 | 李巍等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
通识教育视角下大学英语后续课程体系建设研究与实践 | 何明霞等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
西方经济学课堂教学、实验教学与实践教学协同互动模式探索与实践 | 严飞等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
国际经济与贸易专业“两有三实”人才培养模式研究与实践 | 韩常青等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
高校体育教学创新和质量提升的研究与实践 | 兰自力等 | 第七届湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
网络环境下大学英语教学改革的创新与实践(2009年第六届高等教育国家级教学成果奖) | 邓俊等 | 2009年湖北省高等学校教学成果奖 | 一等奖 |
市场营销专业“预备经理”人才培养模式的探索与实践 | 张奋勤等 | 2009年湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
“复合型”金融人才培养的探索与实践——湖北经济学院国际金融实验班教学改革方案设计、实施与检验 | 方洁等 | 2009年湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
国际经济与贸易专业实验教学改革研究与实践 | 韩常青等 | 2009年湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
经济管理类核心课程《统计学》教材改革与建设研究(教材) | 梁前德等 | 2009年湖北省高等学校教学成果奖 | 三等奖 |
财经类专业课程双语教学实践与拓展模式研究 | 漆腊应等 | 2005年湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
饭店烹饪专业人才培养实践性教学特色模式研究 | 曾翔云等 | 2005年湖北省高等学校教学成果奖 | 二等奖 |
以上参考资料: [12](截至2024年5月) |
合作交流
- 国际交流
截至2024年3月,学校先后与美、英、法、意、澳大利亚、加拿大等20多个国家和40多所大学或教育机构签署了合作协议,开展师生互访、科研合作、联合培养和保荐硕士等实质性交流与合作,与美国蒙哥马利奥本大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目、与意大利乔凡尼·巴蒂斯塔·堤埃坡罗美术学院合作举办环境设计专业本科教育项目。 [1]
- 国内交流
截至2024年3月,学校与政府、行业和企业深入开展“六个共同”多元化深度合作,合作共建实习实训基地238个,建成国家级实践教育基地1个,省级实习实训基地6个。 [1]
学术研究
播报编辑
科研平台
截至2024年3月,学校建成碳排放权交易省部共建协同创新中心,建有数字金融创新湖北省重点实验室,建有省级人文社科重点研究基地7个、省工程技术研究中心1个、省委省政府改革智库3个,与政府有关部门合作建立科研机构18个,与武汉市、荆州市、黄冈市、恩施州、荆门市、仙桃市等开展战略合作。 [1]
平台类别 | 平台名称 |
---|---|
国家级科研基地 | 碳排放权交易省部共建协同创新中心 |
国家级协同创新中心湖北分中心 | 中国改革试点探索与评估协同创新中心湖北分中心 |
汉语国际推广基地 | 汉语国际推广中华饮食文化培训基地 |
湖北高校人文社科重点研究基地 | 湖北金融发展与金融安全研究中心 |
湖北物流发展研究中心 | |
湖北水事研究中心 | |
大学生思想政治教育评价中心 | |
湖北地方税收研究中心 | |
湖北企业文化研究中心 | |
湖北会计发展研究中心 | |
省级重点实验室 | 数字金融创新湖北省重点实验室 |
省委省政府智库 | 湖北经济体制改革研究中心 |
湖北自然资源制度与政策研究中心 | |
字社会与政策评估研究中心 | |
省级工程技术研究中心 | 湖北省互联网金融信息工程技术研究中心 |
与政府有关部门合作建立的科研机构 | 湖北楚菜研究院 |
湖北行政复议研究院 | |
湖北数据与分析中心 | |
湖北县域经济研究所 | |
湖北行政复议研究院 | |
湖北现代服务业发展研究院 | |
湖北农民合作社研究所 | |
武汉区域金融发展研究院 | |
湖北县域减贫与发展研究院 | |
海峡两岸中小企业发展研究院 | |
湖北自贸区研究院 | |
湖北企业发展研究院 | |
海峡两岸影视文创交流基地 | |
湖北省动漫创作与产业发展研究中心 | |
湖北楚菜文化传播中心/湖北省社会科学普及教育(湖北经济学院)基地 | |
湖北经济学院新农村发展研究院 | |
湖北省教育经济研究所 | |
江汉研究院 | |
以上参考资料: [13](截至2024年5月) |
研究成果
截至2024年3月,学校承担国家自科、社科、教育部人文社科基金课题151项;获得省部级以上科研成果奖39项,其中获第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)1项;114份研究报告得到中央、省部级领导批示,一批研究成果直接转化为国家和地方政策法律、进入政府的规划和决策。 [1]
学术资源
- 馆藏资源
截至2022年12月31日,学校馆藏资源有纸质图书258.56万册,数据库39个。 [2]
- 学术期刊
《湖北经济学院学报》
《湖北经济学院学报》是由湖北经济学院主办的人文社会科学综合性学术刊物,双月刊,国内外公开发行,逢单月中旬出版。《湖北经济学院学报》于2003年1月创刊。已入选中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库;2006年被评为全国百强社科学报;2010年再获“全国高校百强社科期刊”称号。
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
校园文化
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学校标志
- 校名
校名中文标准字体是从毛泽东主席书法、题词中集字而成。 [3]
- 校徽
校徽命名为“腾飞的经院”,标志为圆形,中心为引吭高歌的凤凰图案,外圈上部为英文校名,下部为中文校名。
含义:①凤凰图案:凤凰为楚地的象征,凤文化是楚文化的一面旗帜,楚人尚凤,凤凰是百鸟之王,同时,黄色的凤凰在红色的烈火中经过涅槃获得永生;②E和U:标志由字母“E”和“U”组合而成,“E”是“Economics”的第一个字母,也是“鄂”字拼音的第一个字母,“U”是“University”的第一个字母;③手与树叶:标志似一只手正在向上托起一片嫩叶,表达学校的主要任务是培育人才;④书籍:标志似一本卷起的书籍,表达学校是读书治学的场所;⑤飘带:标志似舞动的飘带,表达学子的青春活力;⑥地理位置:表达学校位于江夏凤凰山下、汤逊湖畔,前有凤凰台,后有凤凰山。 [3]
- 校旗
学校校旗为红色长方形旗帜,左上角印学校徽志、中央印“湖北经济学院”校名,徽志、校名为金黄色。 [14]
精神文化
- 校训
厚德博学、经世济民
“厚德”,源于《周易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物”。意为大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。寓意学校“以德为先”的办学原则,广大师生注重思想道德素质的全面提高,以弘扬中华民族的优秀传统文化、建设现代文明为己任,追求更高的思想道德目标。 [3]
“博学”,源于《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。意为学识渊博,既要学习专业知识,又要学习其它知识。寓意学校办学特色——重视师生能力培养,不断强化师生的实践创新能力,培养理论与实践紧密结合、基础扎实、富有创新精神和实践能力的应用型的高素质的高级专门人才。 [3]
“经世济民”,源于《抱朴子·审举》:“故披洪范而知箕子有经世之器,览九术而见范生怀治国方略”。意为“民为邦本,本固邦宁”“以民为本”。寓意学校坚持“以人为本”,探求经济运行规律,服务国家、社会、人民为己任的目标和要求的有机统一。“经世济民”要求全校师生员工将个人的知识、能力奉献社会,将个人的成才抱负融入为最广大人民造福之中,这既是学校必须追求的人才培养、科学研究与为社会服务的价值目标,又是学校办学历史100年来的价值所在,更是学校实现奋斗目标对每一名师生提出的新要求。实现“经世济民”之价值追求,客观要求学校为社会培养一批又一批高级应用型专门人才。 [3]
“厚德博学,经世济民”是教师和学生的理想追求与精神支柱;作为教师风范,是教师的学识修养与思想境界的重要尺度;作为学生素质,是学生人格健全与成才成器的根本要求;作为育人理念,是教育方针的基本体现;作为办学思想,是提倡博大兼容,世界眼光,胸襟开阔的必需实践;在人才培养上,注重通识教育,拓宽专业面,增强适应性;作为办学宗旨,是学校服务经济发展的神圣职责。 [3]
学校是经济类高校。“经济”即为“经世济民”。经济学应该是“经世济民”之学,应该研究“以人为本”的问题。因此,“厚德博学,经世济民”是学校办“经世济民”之学的高度概括。树立“经世济民”之志,掌握“经世济民”之能,方能成为经济大家。“厚德博学,经世济民”体现了学校以经济学、管理学为主体的本质特征,也体现了经济学厚生、惠民的人文主义思想。 [3]
社团文化
截至2024年5月,湖北经济学院学生社团联合会有理论学习、公益实践、文化文学、体育竞技、文娱艺术五大类61个学生社团,初步形成了以部分省级优秀社团为先导、一批校级优秀社团为中坚的社团发展新格局。社团联合会是学生社团代表大会的权力执行机构、组织机构,设主席团和9个职能部门:秘书处、人力资源部、活动管理部、宣传策划部、团务建设部、财务管理部、资产管理部、外联部和新闻中心,主要工作包括:社团活动审批、监督、管理、社团注册登记、社团注销、社团招新、社团活动宣传报道、社团网站建设、社团会费管理、活动后勤保障、社团人事管理、社团资料编撰、社团干部培训、社团骨干培训、会长沙龙、会长论坛、支部进社团、社团评优评先、社团三下乡、社团科研立项、工作学习交流等,并已着力打造了春之声秋之韵两个系列精品社团活动,积极鼓励并支持社团开展具有自身特色的活动。 [15]
行政管理
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校园环境
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刻有“厚德博学,经世济民”的校训石为湖北传奇书法艺术大师陈义经的手笔。此奇石产于29亿年前的太古代,采自长江三峡的西陵峡河谷。校训倡导德行、学识、责任和奉献,是每位经院师生的毕生追求 [46]。
校友情况
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姓名 | 简介 |
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黄丽娟 | 国众联资产评估土地房地产估价有限公司惠州分公司总经理、国众联建设工程管理顾问有限公司惠州分公司总经理、惠州市元翔城市更新咨询服务有限公司总经理,被授予“2023年度广东省优秀女企业家”荣誉称号 [17] |
吴自然 | 宁波市湖北商会副会长、贵州省赤水河畔酱香型白酒研究中心秘书长,陇酒智库专家顾问、宁夏食协葡萄酒专家顾问,国家一级品酒师 [18] |
董朝阳 | 武汉光谷信息技术股份有限公司总经理、荣获“武汉市科技进步二等奖”、武汉市“TOPCIO”奖 [19] |
黄东臣 | 湖北华信拍卖有限公司(AAA级)、武汉嘉信置业有限公司(均为独资私营企业)董事长,武汉新瑞投资顾问有限公司(独资私营企业)总经理,国家注册拍卖师 [24] |
徐霖 | 台湾协镁(绍兴)企业有限公司、台湾协达(绍兴)纺织有限公司总经理 [25] |
徐亚平 | 湖北国信集团公司副总经理、党委委员,兼任湖北省国际信托投资有限公司董事 [26] |
排名不分前后,仅列举部分(截至2024年6月) |
姓名 | 简介 |
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孙琳 | 西藏自治区山南市扎囊县扎唐镇人民政府科员 [20] |
梁祖德 | 大学生志愿服务西部计划志愿者 [21] |
陈旭东 | 感市政协副主席,孝感市商务局(招商局)副局长、中国民建孝感市委主任委员 [22] |
李春胜 | 恩施土家族苗族自治州政协副主席、党组成员 [23] |
排名不分前后,仅列举部分(截至2024年6月) |
所获荣誉
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时间 | 荣誉 |
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2013年 | 湖北省农校对接工作先进高校 [31] |
2013年 | 湖北省级最佳文明单位 [30] |
2014年 | 中国食品安全百家诚信单位 [29] |
2014年 | 湖北省公共机构节水型单位 [28] |
2018年 | 国家公共机构能效领跑者示范单位 [27] |
校园设施
百科校园大使协作认证
(更新于2024.05.29)
宿舍条件
空调
独立卫生间
独立浴室
上床下桌
暖气
5人间
WIFI
热水供应
洗衣房/洗衣机
热水器
1000/学年
校园环境
距地铁站2100米
5个
清真档口
篮球场
足球场
羽毛球场