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湖北經濟學院
鎖定
湖北經濟學院(Hubei University Of Economics),位於湖北省武漢市,是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,國務院學位委員會批准的碩士學位授予單位,國家“十四五”時期教育強國推進工程支持高校
[4]
;入選中西部高校基礎能力建設工程(二期)、湖北省2011計劃。
[1]
湖北經濟學院於2002年經教育部批准,由湖北商業高等專科學校、武漢金融高等專科學校和湖北省計劃管理幹部學院合併組建;辦學歷史可以追溯到1907年湖廣總督張之洞創辦的“湖北商業中學堂”(原湖北商業高專的前身)。
[2-3]
湖北經濟學院歷史沿革
湖北經濟學院前身溯源
- 湖北商業高等專科學校
光緒三十三年十月(公元1907年11月),湖北提學使黃紹箕“開辦商業中學堂於武昌東廠口”。另據記載,“湖北商業中學堂初設於武昌府署間壁通判衙門,後遷至武昌東廠口正街” 。宣統二年湖北省學務公所統計資料表明,湖北商業中學堂“系由張之洞札設,於清光緒卅四年五月廿七日報部立案。有各種房舍五十六間,佔地四萬七千餘方尺,其中操場近五千平方尺”。
光緒三十四年(1908年),湖北提學使高凌蔚在武昌西捲棚貢院西廳特設商業講習所,為湖北商業中學堂培養師資。
辛亥革命後,由於政權交替,湖北商業中學堂處於半停頓狀態。
民國二年(1913年),重新覆校,按照新學制改稱“湖北省甲種商業學校”,校址遷至武昌熊楚樓原北路高等小學堂。學生的入學年齡由原來的13-15歲改為12週歲,修業年限由五年改為四年(預科一年,本科三年)。
民國十四年(1925年),學校進行改制,更名為“湖北省商科高級中學”。
民國十六年(1927年)春,湖北省政務委員會教務科對全省中等學校進行改組,將湖北省商科高級中學與前普通科二中、三中、工科高級中學和漢陽五中合併為“省立第二中學”,設商科、工科和初中普通科。10月工科從“二中”分出,獨立設為省立第三中學,人們在口頭上將省立第二中學簡稱為“二中高商”。
民國十七年(1928年),因政局動盪,學校基本停辦。
民國二十四年(1935年),學校更名為“湖北省立高級商業職業學校”,將高中本科由漢口遷往武昌西捲棚,與初中部合併,並將初中部也改為職業教育性質,由此成為專門的商科學校,設“高商”和“初商”兩個部。
民國二十七年(1938年),日寇逼近湖北,省教育廳將武漢與鄂東一帶較大的公、私立中等學校統一組織起來,與鄂西北地區的中等學校合併,成立“湖北省立聯合中等以上學校”。湖北省立高級商業職業學校與“漢口市直高商”、“漢口市商會初商”合併為“高商分校”(簡稱“聯中高商”),遷往恩施地區。到達宜昌後,省教育廳又將沙市市職業學校併入“湖北聯中高商分校”,新校址定在巴東縣楠木園。
民國二十九年(1940年)春,因日機時時對巴東縣城進行轟炸,省政府下令各校另覓校址,確定以利川汪家營為新校址。
民國三十年(1941年),民國湖北省政府對教育進行改革,取消聯合中學名義,各分校單獨設立,“聯中高商”更名為“湖北省立第一高級商業職業學校”,簡稱“高商”。
民國三十五年(1946年)7月,省教育廳同意“高商”遷復武昌。8月,學校遷回武昌,在原來的校址西捲棚繼續辦學,校名更名為“湖北省立武昌高級商業職業學校”。同年秋,學校根據教育廳把職業學校附設初中部一律併入省立初級中學的要求,將初中部學生交給曇華林武昌一中,只辦高中商科。
1949年8月,湖北省人民政府文教廳將“高商”與漢陽高級工業職業學校、大冶職業學校、武昌女子高級職業學校合併,成立“湖北省立高級職業學校”,簡稱“高職”。
“高職”成立後,原來各校學生之間自成山頭,時常產生糾紛,校內各方面關係緊張半年後,省文教廳將工科、商科分開設校,“高職”商科恢復校名“湖北省立武昌高級商業職業學校”,仍簡稱“高商”或稱“武昌高商”,把西捲棚校舍留給工業學校,搬遷到武昌涵三宮原私立光漢中學舊址辦學。
1952年9月,學校改屬省商業廳領導,校名改為“湖北省武昌貿易學校”。
1955年底,國家商業部確定湖北省武昌貿易學校為培養商業計劃、會計人才的中等技術學校,校名更改為“湖北省武昌商業學校”,仍屬省商業廳管理。
1958年1月,學校搬遷至龍尾山省商業幹部學校內新建的校舍。
1958年4月,省供銷合作幹部學校與省商業幹部學校合併後,湖北省武昌商業學校與供銷合作幹部學校對換校舍,撤出龍尾山,搬到漢口趙家條,並更名為“湖北省武漢商業學校”。
1962年省商業幹校與供銷合作幹校分開,湖北省武漢商業學校將漢口趙家條的校園還給省供銷合作社,從漢口趙家條遷回到武昌街道口龍尾山,與商業幹部學校合併,為全日制中專,學制3年。
1965年5月,改名為“湖北省商業學校”,定址武昌街道口辦學。
1966年初,省商業局安排學校遷到隨縣新陽店辦學,因“文化大革命”,遷校之議作罷。
1968年,“軍宣隊”、“工宣隊”先後進駐學校,成立“湖北省商業學校革命委員會”。
1969年,學校教職工到省“五七幹校”京山梭羅河分校搞“鬥、批、改”,大部分校舍先後被省軍區、省國防工辦、省行管局第三招待所等單位佔用。
1973年,學校恢復招生,依據中發(72)第28號文件索要校舍,但直到1978年11月,佔用單位才將校舍還給學校。
- 武漢金融高等專科學校
1949年2月上旬,學校遷到鄭州市區東北的飛機場辦學,校部設在機場指揮塔辦公。
1949年3月,中州農民銀行改組為中國人民銀行中原區行,準備南遷武漢。4月中旬,學校部分人員隨中原區行南下武漢,鄭州成立留守處。5月,遷至武漢辦學,學校更名為“中國人民銀行中南區行附屬銀行學校”。
1954年,更名為“中國人民銀行中南幹部學校”,隸屬中國人民銀行總行。同年上半年,中國人民銀行將武漢市分行幹部訓練班併入中國人民銀行中南幹部學校。
1957年,中國人民銀行湖北省分行幹部學校併入中國人民銀行中南幹部學校。
1958年,學校下放給湖北省管轄,與湖北省人民政府財經幹部學校,更名為“湖北省財政金融幹部學校”,校址從漢口遷至武昌荊南街。
1960年,湖北省財政金融學校成立,與湖北省財政金融幹部學校一套班子,兩塊牌子,實行兩種學制。
“文革”開始後,學校停止辦學。
1972年,學校恢復辦學,在武昌司門口原中國人民銀行湖北省分行舊址開始調訓。
1974年,學校恢復招生,招收工農兵學員。
1980年,湖北省銀行幹部學校在隨州大洪山掛牌,湖北省財政金融幹部學校摘牌,湖北省財政金融學校同時改校名為“湖北銀行學校”,原財政專業獨立成立湖北財政學校。同年11月,湖北銀行學校入選全國重點中專學校。
1984年8月1日,中國人民銀行總行同意建立湖北金融專科學校。校址選定在原湖北銀行學校內,湖北銀行學校遷往武漢銀行幹部學校。
1992年4月1日,湖北金融專科學校更名為“武漢金融高等專科學校”。
- 湖北省計劃管理幹部學院
1984年1月,省計委黨組決定建立“湖北省計劃委員會幹部培訓中心籌建處”。9月19日,湖北省人民政府發文同意建立湖北省計劃管理幹部學院,並規定學院屬於大專性質。
1989年起,學校與湖北廣播電視大學合作開辦了11年的普通大專班。
1992年,經省教委批准,學院試辦高等職業技術教育。
1993年3月,經省教委批准,學院與湖北大學聯合辦學,成立湖北大學經貿學院,由湖北省計劃管理幹部學院領導,日常業務工作由湖北省計劃管理幹部學院承擔,教學上接受湖北大學的指導。
1998年起,與武漢科技大學聯合辦學,培養普通本科學生。
1998年、1999年,先後與中南財經大學、武漢大學聯合開辦在職人員碩士學位課程班。
[6]
湖北經濟學院合併發展
20世紀90年代中、後期,原湖北商業高等專科學校和湖北省計劃管理幹部學院先後與多所高校商談合併升格事宜。
2000年4月3日,湖北省計劃管理幹部學院與湖北商業高等專科學校聯絡,就合併組建“湖北經濟學院”(暫定名)進行初步商談,簽訂了《合併協議》。
2011年10月,入選“服務國家特殊需求碩士專業學位人才培養項目”試點單位。
2012年,入選湖北省2011計劃。
2016年,入選中西部高校基礎能力建設工程(二期)支持高校。
[7]
2021年11月,獲批碩士學位授予單位,同時獲批會計、金融和法律3個碩士專業學位授權點。
湖北經濟學院辦學條件
湖北經濟學院院系專業
截至2023年4月,學校設置16個二級學院,開設本科專業62個。
學院佈局 | 專業名稱 | 設置時間 | 現授予學位 |
---|---|---|---|
商務經濟學 | 2016 | 經濟學 | |
國際商務 | 2013 | 管理學 | |
經濟學 | 2002 | 經濟學 | |
國際經濟與貿易 | 1996 | 經濟學 | |
金融科技 | 2020 | 經濟學 | |
信用管理 | 2011 | 經濟學 | |
金融工程 | 2010 | 經濟學 | |
投資學 | 2005 | 經濟學 | |
保險學 | 2003 | 經濟學 | |
金融學 | 2001 | 經濟學 | |
醫療保險 | 2020 | 管理學 | |
勞動與社會保障 | 2011 | 管理學 | |
税收學 | 2008 | 經濟學 | |
行政管理 | 2005 | 管理學 | |
財政學 | 2003 | 經濟學 | |
供應鏈管理 | 2020 | 管理學 | |
工程造價 | 2015 | 管理學 | |
物流工程 | 2013 | 管理學 | |
物流管理 | 2005 | 管理學 | |
人力資源管理 | 2004 | 管理學 | |
工程管理 | 2004 | 工學 | |
市場營銷 | 1998 | 管理學 | |
工商管理 | 1996 | 管理學 | |
資產評估 | 2007 | 管理學 | |
審計學 | 2003 | 管理學 | |
財務管理 | 1999 | 管理學 | |
會計學 | 1993 | 管理學 | |
大數據管理與應用 | 2020 | 管理學 | |
金融數學 | 2017 | 經濟學 | |
數據科學與大數據技術 | 2017 | 工學 | |
應用統計學 | 2012 | 理學 | |
經濟統計學 | 2012 | 經濟學 | |
信息管理與信息 系統 | 2003 | 管理學 | |
電子商務 | 2002 | 管理學 | |
統計學 | 2001 | 理學 | |
酒店管理 | 2010 | 管理學 | |
會展經濟與管理 | 2008 | 管理學 | |
烹飪與營養教育 | 2003 | 工學 | |
旅遊管理 | 2003 | 管理學 | |
社會工作 | 2004 | 法學 | |
法學 | 2003 | 法學 | |
數字媒體藝術 | 2016 | 藝術學 | |
藝術設計學 | 2014 | 藝術學 | |
產品設計 | 2012 | 藝術學 | |
環境設計 | 2012 | 藝術學 | |
視覺傳達設計 | 2012 | 藝術學 | |
動畫 | 2006 | 藝術學 | |
網絡與新媒體 | 2016 | 文學 | |
新聞學 | 2005 | 文學 | |
廣告學 | 2002 | 文學 | |
商務英語 | 2013 | 文學 | |
翻譯 | 2011 | 文學 | |
英語 | 2004 | 文學 | |
人工智能 | 2020 | 工學 | |
數字媒體技術 | 2015 | 工學 | |
物聯網工程 | 2014 | 工學 | |
電子信息工程 | 2005 | 工學 | |
軟件工程 | 2004 | 工學 | |
計算機科學與技術 | 1998 | 工學 | |
休閒體育 | 2014 | 教育學 | |
體育經濟與管理 | 2009 | 管理學 | |
資源與環境經濟學 | 2015 |
湖北經濟學院學科建設
截至2023年4月,學校建有4個省級重點學科,4個省級優勢特色學科(羣),有3個專業碩士學位點。
類別 | 名稱 |
---|---|
省級重點學科 | |
碩士專業學位授權點 | 會計、金融、法律 |
湖北經濟學院師資力量
截至2022年4月,學校有專任教師1070人,其中教授139人、副教授412人,具有博士學位教師556人、佔比51.96%;擁有國家級人才項目人選者6人,省級人才項目人選者28人。近年來,學校加強對台引才引智工作,已有全職台灣教師42名,中共中央台辦、國務院台辦批准學校為“海峽兩岸青年就業創業示範點”。
類別 | 名錄 |
---|---|
享受國務院特殊津貼專家 | 呂忠梅、鮑昇華、王昌穩、陳位綱、張青、蘭自力、鄒志平 |
全國模範教師 | 彭芸 |
全國優秀教師 | 李長愛、陳虹 |
湖北省有突出貢獻中青年專家 | 呂忠梅、郭奉元、曹禮和 |
湖北省跨世紀學科帶頭人 | 呂忠梅、吳少新、漆臘應 |
湖北省跨世紀學術骨幹 | 李長愛 |
湖北省新世紀高層次人才工程二層次人選 | |
湖北名師 | 鮑昇華 |
湖北省優秀教師 | 張奮勤、漆臘應、王紅、何慧剛、陳向軍、紀竹蓀
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湖北經濟學院教學建設
- 質量工程
截至2023年4月,學校19個專業獲批國家級一流本科專業建設點,8個專業獲批省級一流本科專業建設點,財政學、貨幣金融學2門課程獲評國家級“金課”,44門課程獲評省級“金課”,建成國家級經濟管理實驗教學示範中心。近兩屆省級教學成果獎獲一等獎6項。
類型 | 專業名稱 | 所屬學院 | 獲批時間 |
---|---|---|---|
國家級專業綜合改革試點專業 | 金融學 | 金融學院 | 2013 |
國家級特色專業 | 市場營銷 | 工商管理學院 | 2008 |
金融學 | 金融學院 | 2009 | |
會計學 | 會計學院 | 2010 | |
湖北省品牌專業 | 市場營銷 | 工商管理學院 | 2005 |
會計學 | 會計學院 | 2006 | |
金融學 | 金融學院 | 2006 | |
國際經濟與貿易 | 經濟與貿易學院 | 2008 | |
經濟學 | 經濟與貿易學院 | 2010 | |
湖北省專業綜合改革試點專業 | 金融學 | 金融學院 | 2011 |
市場營銷 | 工商管理學院 | 2011 | |
會計學 | 會計學院 | 2012 | |
財政學 | 財政與公共管理學院 | 2013 | |
法學 | 法學院 | 2014 | |
國際經濟與貿易 | 經濟與貿易學院 | 2014 | |
經濟學 | 經濟與貿易學院 | 2015 | |
商務英語 | 外國語學院 | 2015 | |
湖北省拔尖創新人才培育試驗計劃項目 | 金融學 | 金融學院 | 2011 |
湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目 | 物流管理 | 工商管理學院 | 2011 |
旅遊管理 | 旅遊與酒店管理學院 | 2012 | |
軟件工程 | 信息與通信工程學院 | 2012 | |
動畫 | 藝術設計學院 | 2013 | |
新聞學 | 新聞與傳播學院 | 2015 | |
荊楚卓越法律人才協同育人計劃 | 法學 | 法學院 | 2016 |
荊楚卓越工程師協同育人計劃 | 軟件工程 | 信息與通信工程學院 | 2016 |
工程管理 | 工商管理學院 | 2017 | |
電子信息工程 | 信息與通信工程學院 | 2018 | |
荊楚卓越經管人才協同育人計劃 | 金融學 | 金融學院 | 2017 |
經濟學 | 經濟與貿易學院 | 2018 | |
湖北省服務外包人才培養(培訓)基地 | 軟件工程 | 信息與通信工程學院 | 2017 |
平台等級 | 平台名稱 |
---|---|
國家級實驗教學示範中心 | 經濟管理實驗教學示範中心 |
省級教學示範中心 | 英語語言學習示範中心 |
課程名稱 | 項目名稱 | 課程負責人 | 批准年份 |
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市場營銷學 | 省級精品課程 | 彭代武 | 2003 |
基礎會計學 | 省級精品課程 | 周新玲 | 2004 |
貨幣金融學 | 省級精品課程 | 許傳華 | 2005 |
財政學 | 省級精品課程 | 鄧毅 | 2006 |
國際貿易學 | 省級精品課程 | 韓常青 | 2007 |
大學英語 | 省級精品課程 | 鄧俊 | 2007 |
中級財務會計 | 省級精品課程 | 李長愛 | 2008 |
微觀經濟學 | 省級精品課程 | 高潔 | 2009 |
管理學 | 省級精品課程 | 鮑昇華 | 2009 |
國際金融 | 省級精品課程 | 漆臘應 | 2010 |
經濟法學 | 省級精品課程 | 呂忠梅 | 2010 |
烹飪工藝基礎 | 省級精品課程 | 盧永良 | 2012 |
千年黃鶴 | 省級精品視頻公開課 | 鍾一鳴 | 2013 |
中級財務會計 | 省級精品資源共享課 | 李長愛 | 2013 |
管理學 | 省級精品資源共享課 | 鮑昇華 | 2014 |
貨幣金融學 | 省級精品資源共享課 | 許傳華 | 2014 |
微觀經濟學 | 省級精品資源共享課 | 嚴飛 | 2014 |
國際金融學 | 省級精品資源共享課 | 李敏 | 2015 |
國際貿易學 | 省級精品資源共享課 | 王丹 | 2015 |
基礎會計學 | 省級精品資源共享課 | 周新玲 | 2015 |
大學語文(經管類) | 省級精品在線開放課程 | 彭書雄 |
- 教學成果
成果名稱 | 獲獎等級 | 獲獎屆次 |
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基於英語第二課堂的大學生“4C”綜合能力培養模式創新與實踐 | 一等獎 | 第八屆 |
酒店管理本科人才培養與湖北省酒店發展一體化I2P3S教育模式的構建與實踐 | 一等獎 | 第八屆 |
多元分層協同培養應用型金融本科人才的探索與實踐 | 一等獎 | 第八屆 |
應用型、複合型、卓越型IT類工程人才協同培養模式創新與實踐 | 二等獎 | 第八屆 |
多維一體的法學專業本科人才培養模式研究與實踐 | 二等獎 | 第八屆 |
基於“互聯網+創新創業”的經濟管理類開放式實驗教學模式的探索與實踐 | 三等獎 | 第八屆 |
高校户外教育的理論探索與實證研究 | 三等獎 | 第八屆 |
深化數學建模教學改革、構建拔尖創新人才培養新模式 | 三等獎 | 第八屆 |
校媒合作實施項目化教學培養新聞人才的探索與實踐 | 三等獎 | 第八屆 |
經管類應用型本科人才培養模式的探索與實踐 | 一等獎 | 第七屆 |
會計學省級品牌專業建設與應用型人才培養研究與實踐 | 二等獎 | 第七屆 |
管理類專業應用型人才培養的教育組織模式全程化改革 | 二等獎 | 第七屆 |
通識教育視角下大學英語後續課程體系建設研究與實踐 | 三等獎 | 第七屆 |
西方經濟學課堂教學、實驗教學與實踐教學協同互動模式探索與實踐 | 三等獎 | 第七屆 |
國際經濟與貿易專業“兩有三實”人才培養模式研究與實踐 | 三等獎 | 第七屆 |
高校體育教學創新和質量提升的研究與實踐 | 三等獎 | 第七屆 |
網絡環境下大學英語教學改革的創新與實踐 (2009年第六屆高等教育國家級教學成果獎) | 一等獎 | 2009年 |
市場營銷專業“預備經理”人才培養模式的探索與實踐 | 二等獎 | 2009年 |
“複合型”金融人才培養的探索與實踐——湖北經濟學院國際金融實驗班 教學改革方案設計、實施與檢驗 | 二等獎 | 2009年 |
國際經濟與貿易專業實驗教學改革研究與實踐 | 三等獎 | 2009年 |
經濟管理類核心課程《統計學》教材改革與建設研究(教材) | 三等獎 | 2009年 |
財經類專業課程雙語教學實踐與拓展模式研究 | 二等獎 | 2009年 |
飯店烹飪專業人才培養實踐性教學特色模式研究 | 二等獎 |
湖北經濟學院學術研究
湖北經濟學院科研平台
截至2023年4月,學校有省級人文社科重點研究基地7個、省工程技術研究中心1個、省級科研平台2個、省委省政府改革智庫2個,與政府有關部門合作建立科研機構14個。
平台類別 | 平台名稱 |
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漢語國際推廣基地 | 漢語國際推廣中華飲食文化培訓基地 |
國家協同創新中心湖北分中心 | 中國改革試點探索與評估協同創新中心湖北分中心 |
湖北省智庫 | 湖北經濟體制改革研究中心 |
湖北土地制度與政策研究中心 | |
湖北省科研機構 | 湖北經濟學院新農村發展研究院 |
碳排放權交易湖北省協同創新中心 | |
湖北省教育經濟研究所 | |
湖北高校人文社科重點研究基地 | 湖北金融發展與金融安全研究中心 |
湖北物流發展研究中心 | |
湖北水事研究中心 | |
大學生思想政治教育評價中心 | |
湖北地方税收研究中心 | |
湖北企業文化研究中心 | |
湖北會計發展研究中心 | |
與政府有關部門合作建立的科研機構 | 湖北現代服務業發展研究院 |
湖北行政複議研究院 | |
湖北省大中型水庫移民後期扶持政策監測評估中心 | |
湖北數據與分析中心 | |
湖北碳金融研究院 | |
湖北鄂菜研究所 | |
湖北縣域經濟研究院 | |
湖北農民合作社研究所 | |
海峽兩岸中小企業發展研究院 | |
校級研究機構 | 生態文明建設協同創新中心 |
湖北企業文化研究與服務平台建設協同創新中心 | |
醫療保險改革協同創新中心 | |
諾貝爾經濟學獎研究所 | |
WTO研究所 | |
湖北地方財税制度研究中心 | |
信息系統與管理研究所 | |
旅遊規劃與發展研究院 | |
ESP研究所 | |
社會政策與發展研究中心 | |
體育科學研究所 | |
計算機應用技術研究中心 | |
中國石鼓文化研究所 | |
語言文化傳播研究所 | |
成像測井通信技術研究所 | |
地方經濟法制研究中心 | |
注:表中信息不全 |
湖北經濟學院研究成果
截至2023年4月,學校近5年,承擔國家自科、社科、教育部人文社科基金課題150項,獲得省部級以上科研成果獎51項,113份研究報告得到中央、省部級領導批示,一批研究成果直接轉化為國家和地方政策法律、進入政府的規劃和決策。
湖北經濟學院學術資源
- 館藏資源
湖北經濟學院圖書館於2002年9月由湖北商業高等專科學校、武漢金融高等專科學校和湖北省計劃管理幹部學院三所高校圖書館合併組建而成。據2019年4月學校圖書館官網顯示,全館藏有紙質圖書193.3萬冊,生均圖書121.73冊,中文數據庫69個(其中自建特色庫2個)、外文數據庫10個,以經濟學、管理學文獻資源為館藏特色。
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- 學術期刊
《湖北經濟學院學報》主要欄目為經濟學研究和管理學研究,不定期開設法學、哲學、文學、文化等欄目,已入選中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國核心期刊(遴選)數據庫、RCCSE中國核心學術期刊,曾獲湖北省優秀期刊獎、全國百強社科學報、全國高校百強社科期刊。
[16]
《湖北經濟學院學報(人文社會科學版)》主要發表經濟學、管理學、政治學、哲學、語言與文學、史學、法學、文化、教育等學科的論文,被中國知網、萬方數據庫、維普網全文收錄。
[17]
湖北經濟學院合作交流
學校積極推動開放辦學,先後與美、英、法、德等10多個國家和港澳台地區40多所著名大學或教育機構簽署了合作協議,開展師生互訪、科研合作、聯合培養和保薦碩士等實質性交流與合作,與美國蒙哥馬利奧本大學合作舉辦信息管理與信息系統專業本科教育項目、與意大利喬凡尼·巴蒂斯塔·堤埃坡羅美術學院合作舉辦環境設計專業本科教育項目。深入推進產教融合校企合作,引企駐校、共建共享,與政府、行業和企業深入開展“六個共同”多元化深度合作,合作共建實習實訓和就業創業基地240多個,建成國家級實踐基地1個,省級(示範)實習實訓基地6個,創新了校政行企合作育人、合作發展的應用型人才培養機制。
湖北經濟學院文化傳統
湖北經濟學院形象標識
- 校名
- 校徽
校徽包括徽志和徽章。
徽志命名為“騰飛的經院”,標誌為圓形,中心為引吭高歌的鳳凰圖案,外圈上部為英文校名,下部為中文校名。含義如下:
E和U:標誌由字母“E”和“U”組合而成,“E”是“Economics”的第一個字母,也是“鄂”字拼音的第一個字母,“U”是“University”的第一個字母;
手與樹葉:標誌似一隻手正在向上托起一片嫩葉,表達學校的主要任務是培育人才;
書籍:標誌似一本捲起的書籍,表達學校是讀書治學的場所;
飄帶:標誌似舞動的飄帶,表達學子的青春活力;
地理位置:表達學校位於江夏鳳凰山下、湯遜湖畔,前有鳳凰台,後有鳳凰山。
- 校旗
湖北經濟學院精神文化
- 校訓
厚德博學、經世濟民
“厚德”,源於《周易·坤》:“地勢坤,君子以厚德載物”。意為大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。寓意學校“以德為先”的辦學原則,廣大師生注重思想道德素質的全面提高,以弘揚中華民族的優秀傳統文化、建設現代文明為己任,追求更高的思想道德目標。
“博學”,源於《禮記·中庸》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。意為學識淵博,既要學習專業知識,又要學習其它知識。寓意學校辦學特色——重視師生能力培養,不斷強化師生的實踐創新能力,培養理論與實踐緊密結合、基礎紮實、富有創新精神和實踐能力的應用型的高素質的高級專門人才。
“經世濟民”,源於《抱朴子·審舉》:“故披洪範而知箕子有經世之器,覽九術而見範生懷治國方略”。意為“民為邦本,本固邦寧”“以民為本”。寓意學校堅持“以人為本”,探求經濟運行規律,服務國家、社會、人民為己任的目標和要求的有機統一。“經世濟民”要求全校師生員工將個人的知識、能力奉獻社會,將個人的成才抱負融入為最廣大人民造福之中,這既是學校必須追求的人才培養、科學研究與為社會服務的價值目標,又是學校辦學歷史100年來的價值所在,更是學校實現奮鬥目標對每一名師生提出的新要求。實現“經世濟民”之價值追求,客觀要求學校為社會培養一批又一批高級應用型專門人才。
“厚德博學,經世濟民”是教師和學生的理想追求與精神支柱;作為教師風範,是教師的學識修養與思想境界的重要尺度;作為學生素質,是學生人格健全與成才成器的根本要求;作為育人理念,是教育方針的基本體現;作為辦學思想,是提倡博大兼容,世界眼光,胸襟開闊的必需實踐;在人才培養上,注重通識教育,拓寬專業面,增強適應性;作為辦學宗旨,是學校服務經濟發展的神聖職責。
學校是經濟類高校。“經濟”即為“經世濟民”。經濟學應該是“經世濟民”之學,應該研究 “以人為本”的問題。因此,“厚德博學,經世濟民”是學校辦“經世濟民”之學的高度概括。樹立“經世濟民”之志,掌握“經世濟民”之能,方能成為經濟大家。“厚德博學,經世濟民”體現了學校以經濟學、管理學為主體的本質特徵,也體現了經濟學厚生、惠民的人文主義思想。
校訓標準字體樣式是由書法家陳義經2006年為學校題寫的。
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湖北經濟學院學校事蹟
湖北楚菜研究院簡要事蹟:該院是特色鮮明的楚菜研究與產業服務平台,獲批湖北省首批產業工人培訓示範基地、湖北省高技能人才培養基地。該院編撰出版20多部楚菜著作,完成10多項省級成果;參與湖北台灣周海峽兩岸技能交流、走進聯合國楚菜文化推介等大型活動50多次;開展職工技能培訓百餘期,三千人次晉升技師;培訓學生中有兩人入選世賽烹飪項目中國集訓隊,1人獲中國首屆職業技能大賽銀獎,1人獲評“全國技術能手”,9人獲評“湖北省技術能手”。鄒志平勞模創新工作室被湖北省總工會授予“湖北省勞動領域社會組織示範點”。
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湖北經濟學院所獲榮譽
時間 | 榮譽 |
---|---|
2021年8月 | “理想照耀中國——第四屆社會主義核心價值觀動畫短片扶持創作活動”優秀組織單位 |
2022年3月 | 全國工人先鋒號 |
2022年9月 |
湖北經濟學院現任領導
職務 | 姓名 |
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黨委書記 | |
院長 | |
黨委副書記、紀委書記 | 王櫟 |
黨委副書記 | 汪達、劉大洪 |
黨委副書記 | 劉大洪 |
黨委常委、副院長 |
- 參考資料
-
- 1. 我校會計碩士人才培養項目順利通過國家驗收 .湖北經濟學院.2018-04-11[引用日期2020-05-13]
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- 3. 歷史沿革 .湖北經濟學院[引用日期2020-05-13]
- 4. 學校簡介 .湖北經濟學院[引用日期2020-01-18]
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- 11. 實驗室建設 .湖北經濟學院[引用日期2019-04-20]
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