湖北工業職業技術學院

校園風光(23張)

1966年，在夏家店成立鄖縣十堰區五·七中學。 ^[3] 

1968年2月，校址由夏家店遷移到三堰。

1969年，十堰市成立後，五·七中學（半耕半讀中學）更名為十堰中學。

1975年秋，在十堰中學基礎上組建十堰師範學校。

1976年秋，十堰師範學校增設高師班。

1981年5月，十堰師範學校高師班更名為十堰市教師進修學院，與十堰師範學校合署辦公。

1983年12月，成立十堰職業大學。

校園風光(34張)

1985年3月，十堰職業大學與十堰教師進修學院合併組建十堰大學，保留十堰教師進修學院和十堰師範學校建制，對外是三塊牌子，對內統稱十堰大學。

1986年9月，十堰師範學校與十堰大學分設。

1988年8月，十堰廣播電視大學併入十堰大學。

1989年11月，撤消十堰師範學校，保留校名到當時在校中師生畢業。

1992年，十堰師範學校更名為十堰市汽車工業學校。

1995年4月，地市合併後，十堰廣播電視大學、十堰教師進修學院從十堰大學分離出去。

1996年8月，十堰市人民政府決定，將十堰市汽車工業學校西區整體劃入十堰大學。

宿舍風情(10張)

1998年6月，經國家教委同意，湖北省人民政府決定將十堰職業大學更名為十堰職業技術學院。

2005年10月，十堰市委、市政府決定對十堰職業技術學院進行整體擴建，在北京路上建設新校區，並將擴建方案報省審批。

2005年11月，省發改委、省教育廳下文批覆，十堰職業技術學院新校區建設正式啓動。

2007年1月16日，位於十堰市北京路的十堰職業技術學院新校區在完成了前期規劃、設計、徵地、搬遷等工作後，正式破土動工興建。

2008年8月28日，十堰職業技術學院正式整體遷入位於十堰市北京路的新校區辦學。

奧地利師生來該院學習交流(9張)

2012年，學校建成湖北省示範性高職院校。

2013年5月23日，經湖北省政府批准、教育部同意，十堰職業技術學院正式更名為湖北工業職業技術學院。 ^[3] 

2014年5月，學校順利通過國家骨幹高職院校省級驗收，7月順利通過國家級驗收，以“良好”的成績正式成為國家骨幹高職院校。 ^{[1]  [4]} 

2021年9月30日，通過教育部職業教育與成人教育司組織的現代學徒制第三批試點驗收。 ^[21] 

截至2020年10月，學校設有設有12個教學單位，開設49個專業。 ^{[4]  [13]} 

校園風光(11張)

截至2020年10月，學校有20餘個專業是國家和省級重點專業。有20餘家企業入駐校園，校企合作建立了10個生產性實訓基地，47個專業均建有工學結合的實訓中心。 ^[4] 

截至2015年12月，學校有6個國家級重點專業，8個湖北省重點專業，湖北省普通高等學校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃3個，教育部“提升專業服務產業發展能力劃”支持項目2個，1個湖北省品牌專業，1個湖北省特色專業；3個國家級實訓基地，4個湖北省實訓基地；2門國家級精品課，2門教育部教職委精品課，9門湖北省精品課。建有10個校內生產性實訓基地，49個實訓中心，157個實驗實訓室/車間，建有校外實訓基地422個。 ^[1] 

以上參考： ^[1] 

湖北工業職業技術學院(5張)

2015年，學校“高職藝術設計專業教學改革研究”、“高職院校校企合作共建專業模式的探索與實踐”獲省級教學成果一等獎，“高職教育211課程體系研究與實踐”獲省級教學成果二等獎，“現代職業教育體系下高職公共基礎課程教學改革與實踐研究”、“職業活動導向的技能三段式人才培養模式研究及實踐”獲省級教學成果三等獎；其中高職藝術設計專業教學改革研究獲第六屆高等教育國家級教學成果二等獎；2015年全國高校（高職高專）微課教學比賽湖北賽區該院公共課部祝子媛老師的參賽作品《城市宣傳語的特徵》、經濟貿易系王琰老師的參賽作品《借貸記賬法》分別斬獲一等獎、二等獎；榮獲國家教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項。 ^{[1]  [4]} 

截至2020年10月，學校在崗教職工500餘人，副高及以上職稱160餘人，碩士研究生150餘人，雙師教師佔比74%，省級和市級名師、專家、技術能手20餘人，另聘有來自行業企業的兼職教師500餘人，其中外聘“楚天技能名師”累計34人次、“車城技能名師”累計50人次。 ^[4] 

截至2015年12月，學校教職工總數501人，其中：具有高級職稱157人，具有中級職稱466人，國家級教學團隊1個，湖北名師1人，湖北省級教學團隊3個，楚天技能名師崗位33名，車城技能名師50人。 ^{[2]  [5]} 

汽車實訓(5張)

據2024年2月學校官網信息顯示，學校與東風實業、東風商用車、東風本田等東風版塊企業以及中國聯通、中國電信、德國博世汽車檢測設備（深圳）有限公司、美國通用電氣公司等20餘家國內外知名企業簽訂了戰略合作協議，與300餘家大中型企業建立了緊密的合作關係，與德國大眾等五大汽車公司開設了“中德職業教育機電實驗班”，在德國漢斯•賽德爾基金會的支持指導下，開辦了“中德機械技術員班”。學校牽頭髮起了由鄂渝陝川毗鄰地區20所高職高專院校加盟的“秦巴地區高職教育論壇”；以學校為牽頭單位成立了“湖北汽車服務職業教育集團”和“十堰現代製造與服務業職教集團”；牽頭成立了“十堰市域產教聯合體”。 ^[4] 

截至2020年10月，近兩年，學校獲得省、市級科研項目立項50餘項，發表科研論文500餘篇，申報實用新型專利25項，開展技術服務28項，社會服務合同總金額200多萬元。 ^[4] 

截至2015年12月，學校教師有院級教科研立項48項，省級項目結題5項，院級項目結題43項；橫向技術服務課題立項並結題17項，全年技術服務收入達134.88萬元；十堰市自然科學優秀學術論文二等獎1項，三等獎3項；2015年度十堰市社會科學研究課題立項一般項目3項，指導性項目5項；2014年軟科學：三等獎2項，結題補助2項；市級軟科學立項4項。 ^[1-2] 

《湖北工業職業技術學院學報》是湖北工業職業技術學院主辦的國內外公開發行的綜合性學術刊物，雙月刊，前身是《十堰職業技術學院學報》，經國家新聞出版廣電總局批准，於2014年第1期更名為《湖北工業職業技術學院學報》。該刊設置相對固定的欄目有：高職教育研究、經濟研究、法學研究、社會學研究、十堰經濟文化研究、文學影視研究、應用技術研究、高職課程實踐教學研究等。2016年擬設立“武當非物質文化遺產研究”欄目。 ^[7] 

截至2019年底，湖北工業職業技術學院館藏資源總數219萬餘冊，其中中文紙質圖書46.56萬冊、外文紙質圖書3400餘冊、期刊2525種，電子圖書103.7萬冊，電子期刊4.4萬餘冊，學位論文65.35萬冊，數字資源30368G。 ^[8] 

明德、自強、敬業、崇技 ^[9] 

（原中共中央政治局常委，國務院副總理李嵐清題寫校名）

湖北工業職業技術學院校徽圖案以太極圖陰陽魚與兩隻手組成的飛翔的鴿子及齒輪圖形組成。太極圖陰陽魚標誌着湖北工業職業技術學院位於道教聖地武當山下車城十堰。雙手捧着齒輪象徵學校以工科為主。組成飛翔的鴿子的雙手，寓意給你一雙智慧而靈巧的雙手，如同插上一對實現理想的翅膀。象徵學校“服務區域經濟、助推產業升級”的辦學理念。雙手託着的又是一把鑰匙，寓意帶領學生打開知識的寶庫。

雙手構成的圖形又似一顆繁茂的大樹，寓意學校為國家培養大批的棟樑之才。

校徽圖案以藍色和綠色為主，藍色象徵科技和工業，綠色象徵青春與活力。

校徽圖案左右伸張蓬勃向上，加之大面積漸變的綠色與中心一點紅色的強烈對比，更顯生機無限。 ^[22] 

學校每年均會舉辦各項活動，例如：學院櫻花節、社團文化節、職業規劃大賽、校園歌手大賽、“夢想點亮未來”國慶迎新文藝晚會、5.25心理健康月、紀念12.9學生愛國主義運動週年歌詠比賽、新年音樂會、“和山講壇”等。 ^[1]