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浦東新區特殊教育學校

鎖定
浦東新區特殊教育學校成立於2002年5月,2002年9月1日正式開學。2002年5月是一所融九年義務教育、職業教育、特教科研、康復為一體的高標準寄宿制的新型特殊教育學校。招生對象為聽障、智障、腦癱等重殘學生,是上海市僅有的除盲教育以外的為多種殘疾學生服務的特殊教育學校。
中文名
浦東新區特殊教育學校
類    型
學校
成立時間
2002年5月
地    點
上海浦東新區

浦東新區特殊教育學校學校介紹

學校佔地14561.80平方米,總建築面積10678平方米。學校整體環境優美,教學功能齊全,建有六層學生公寓樓、四層教學行政樓、室內體育館各一棟,並配有校園網、多功能教室、圖書館、排球場、200米環形塑膠跑道操場和130米塑膠直跑道以及其它現代化教學輔助設施。
學校有一支以青年教師為主的教師隊伍。全校教職工總數為77人,專任教師61人,大專及以上學歷52人,佔85%,中級職稱31人,高級職稱1人,區級骨幹教師3名。校領導班子成員均大專以上學歷,分別達到中高級職稱。

浦東新區特殊教育學校辦學理念

本着“高起點、高目標、高速度”的指導思想,學校在“滿懷信心地對殘障兒童實施高期望教育”的辦學理念引領下,以“腦癱教育全國領先,智障教育,聽障教育跨入先進”為奮鬥目標,依託教育科研,努力構建以腦癱教育為特色的適合三種不同類型殘障學生個體發展的教育體系,取得了顯著的成效。學校“高質量、有特色、現代化、創品牌”的辦學目標正在得以實現。
學校把教育信息技術現代化作為提升學校知名度的突破口,使學校教學手段現代化得以體現,全面實行了無紙化備課和教學信息化管理。學校以行動研究為基礎,初步建立了符合學校實際的以校為本的學生成長記錄袋的多元評價體系。學生在體育、美術、文藝方面得以訓練和培養,在上海市第六屆殘運會和國際、國內特奧會上獲得了好成績,文藝表演、科技、工藝作品、繪畫等屢獲上海市市、全國大獎。學校湧現了上海市勞動模範、上海市特殊教育先進個人、區師德標兵、文明班組等先進集體和個人,贏得了廣泛的良好的社會聲譽。學校的設施和優質的教育聲名遠揚,被定位為浦東新區的人文景觀之一,2005年被評為上海市特殊教育示範校。