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浙江工業大學外國語學院

鎖定
浙江工業大學外國語學院的前身是外語系和公共外語課教學部,1994年招收科技英語專業本科生,1995年招收英語專業本科生。2000年1月,正式組建外國語學院。學院從2002年起開始招收日語專業學生,2012年招收翻譯專業學生。
學院設有英語、日語兩個本科專業,其中日語專業入選首批浙江省一流本科建設專業;擁有跨文化語言文學二級碩士點1個;有外國語言文學1個校級重點學科。 [1] 
中文名
浙江工業大學外國語學院
簡    稱
外國語學院
所屬地區
浙江
教學方式
全日制
頒發學歷
本科
前    身
外語系和公共外語教學部

浙江工業大學外國語學院歷史沿革

浙江工業大學外國語學院的前身為外語系和公共外語教學部,外語系自1994年起開始招收科技英語專業本科生,並於1995年正式招收英語專業本科生。2000年1月,經學校批准,在外語系和公共外語部的基礎上正式組建外國語學院。學院從2003起開始招收日語專業學生。

浙江工業大學外國語學院師資力量

經過十餘年的發展,學院已具有一定的辦學規模和水平。學院現有由150名教職工組成的一支學術造詣較深的外語教學、科研隊伍和一支服務到位的管理隊伍,其中從事英、日、德、法、俄等語種及其文化研究的專任教師121名,教授6名,副教授24名,獲得研究生以上學歷的教師101餘名,已經取得博士學位和在讀博士的教師14名。30%的教師曾在英國、美國、澳洲、新西蘭、日本、法國等國家留學深造。學院聘請兼職教授5名和外籍專家8名。在學術界,現有中國系統功能語言學學會理事1名,浙江省外文學會副會長和副秘書長各1名,浙江省大學外語教學研究會副會長和常務理事各1名,浙江省翻譯協會副秘書長和理事各1名。
學院專業師資隊伍建設正朝良好勢態發展:在學歷(學位)上,已逐步形成以碩士和在讀博士為主體的專任教師隊伍;在職稱結構上,以高級和中級職稱教師為主體;在年齡上,以中青年教師為主體。已經形成一支結構合理、素質優良、有一定學術水平、富於創新精神和發展潛力的師資隊伍。

浙江工業大學外國語學院科研平台

學院擁有英語語言文學、外國語言學及應用語言學、日語語言文學三個學科,其中英語語言文學學科屬校級重點學科;學院現有認知語義學研究中心、外國文學與文化研究所、語用學研究所、翻譯學研究所、跨文化研究所5個校、院級研究機構。學院下設學院辦公室、英語系、日語系、公共外語教學部、外語教學信息技術中心等機構。

浙江工業大學外國語學院學院設施

學院資料室擁有數十種國內主要外語專業刊物、近萬冊外語專業圖書資料以及大量音像資料。外語信息技術中心共有26個語言實驗室,擁有400餘台(件)價值共計650餘萬元的各類電教儀器設備。
學院現有全日制本科學生963名,其中英語語言文學專業本科學生724名,日語語言文學專業本科學生246名。在完成全日制本科教育的同時,學院還積極開展多種層次和形式的繼續教育,現有成人教育英語專業函授專科和專升本學生250餘人。2001年起與北京外國語大學聯合招收和培養英語專業網絡教學專科和專升本學生300餘人。
學院一直把人才培養的質量作為學院發展的生命線,近幾年成績斐然。最近幾年,在全國英語專業四、八級統考(TEM4, TEM8)中,學生的成績在浙江省內名列前茅,統考通過率均遠超全國理工科大學英語專業平均通過率,其中四級通過率高出全國同類院校34多個百分點,八級通過率高出25個百分點,顯示了學院較高的教學水平和學生較強的英語語言應用能力。畢業生主要在外事、外經貿、新聞、教育、科研、旅遊等領域從事英語應用與研究工作,在社會上享有較高的聲譽。

浙江工業大學外國語學院建設成果

學院積極開展各類學術研究活動,近五年出版教材、譯著和教學參考書25部(套),發表學術論文200餘篇;累計承擔部級科研教改項目3項,廳局級項目25項,校級項目近30 項以及10餘項橫向科研項目
參考資料