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浙江學刊

鎖定
《浙江學刊》創刊於1963年,是由浙江省社會科學院主管、主辦的教育綜合類學術期刊。 [1-2] 
據2019年第6期期刊內頁顯示,《浙江學刊》編輯委員會有委員42人。 [3] 
據2020年3月30日中國知網顯示,《浙江學刊》共出版文獻量7792篇、總下載次數2366503次、總被引次數52617次,(2019版)複合影響因子為1.099、(2019版)綜合影響因子0.600。 [2]  據2020年3月30日萬方數據知識服務平台顯示,《浙江學刊》共載文4105篇、被引量32201次、下載量252942次,基金論文量為1218篇,2017年影響因子為0.57。 [1] 
中文名
浙江學刊
外文名
Zhejiang Academic Journal
語    種
中文
類    別
教育綜合
主管單位
浙江省社會科學院
主辦單位
浙江省社會科學院
編輯單位
《浙江學刊》編輯部
創刊時間
1963年
出版週期
雙月
國內刊號
33-1005/C
國際刊號
1003-420X
編輯部地址
浙江杭州市鳳起路620號省行政中心11號樓
現任主編
徐吉軍
屬    性
中文核心期刊、CSSCI

浙江學刊辦刊歷史

1963年,《浙江學刊》創刊,為季刊。 [2] 
文化大革命初期,《浙江學刊》停刊。
1980年11月,《浙江學刊》復刊。 [4] 
1984年,《浙江學刊》刊期變更為雙月刊。 [2] 
2012年,《浙江學刊》獲國家社科基金學術期刊資助。 [5] 
2014年12月,《浙江學刊》選中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。 [6] 

浙江學刊辦刊條件

浙江學刊欄目方向

  • 主要欄目
《浙江學刊》設有主題研討、學術前沿、學術專論、學術批評、社會科學論叢等欄目。 [1] 

浙江學刊人員編制

據2019年第6期期刊內頁顯示,《浙江學刊》編輯委員會有委員42人。 [3] 
職務
名單
編委
萬斌、王焱、毛丹、史晉川、包偉民、包利民、馮鋼、劉樹成、劉躍進、孫立平、呂一民、李伯重、楊念羣、楊國榮、吳敬璉、肖瑞峯、鄒逸麟、遲全華、張靜、張偉斌、張湧泉、 何顯明、佟德志、陳野、陳少明、陳高華、陳柳裕、林呂建、羅衞東、周曉虹、俞世裕、胡海良、胡建淼、姜義華、徐岱、高力克、高建平、黃祖輝、蕭功秦、梁慧星、葛劍雄、廖可斌
資料來源: [3] 

浙江學刊學術交流

2013年11月23日至24日,由中國社會科學院歷史研究所秦漢魏晉南北朝史研究室、浙江省社會科學院《浙江學刊》雜誌社聯合舉辦的“出土資料與戰國秦漢社會轉型研究”國際學術研討會在浙江杭州召開。《浙江學刊》雜誌主編徐吉軍、中國社科院歷史所秦漢室主任楊振紅先後致辭。 [7] 

浙江學刊辦刊成果

浙江學刊出版發行

據2020年3月30日中國知網顯示,《浙江學刊》共出版文獻量7792篇。 [2] 
據2020年3月30日萬方數據知識服務平台顯示,《浙江學刊》共載文4105篇,基金論文量為1218篇。 [1] 

浙江學刊收錄情況

《浙江學刊》是CSSCI中文社會科學引文索引(2019—2020)來源期刊(含擴展版)、北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版)、全國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊,被中國知網、萬方數據庫等收錄。 [1-2] 

浙江學刊影響因子

據2020年3月30日中國知網顯示,《浙江學刊》總下載次數2366503次、總被引次數52617次,(2019版)複合影響因子為1.099、(2019版)綜合影響因子0.600。 [2] 
據2020年3月30日萬方數據知識服務平台顯示,《浙江學刊》被引量32201次、下載量252942次;據2017年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《浙江學刊》影響因子為0.57,在全部統計源期刊(6670種)中排第3002名。 [1] 

浙江學刊文化傳統

浙江學刊辦刊宗旨

《浙江學刊》以“堅持正確的政治方向,以傳承文明、傳承學術為使命,倡導學術創新,呼喚學術良知,揭示社會真理,追求廣闊的時空效應和深遠的社會影響。力求準確、深刻地反映時代精神和社會實踐的軌跡。做到學術性、思想性、政治性和高雅性的統一”為宗旨。 [1] 

浙江學刊投稿指南

標識 標識
1.稿件應説明研究問題的切入點、創新點;引用他人的成果,須註明出處;引證不能用來構成作者論文的主要或實質部分;不得一稿多投或變相重複發表。
2. 題名:20個字以內為宜,可加副標題;不用“試論”“淺談”等表謙詞語。
3. 在首頁地腳標註作者簡介,內容包括:姓名(出生年—),性別,民族,籍貫,工作單位(單位全稱,省市名,郵編、電話、Email),職稱,學位,研究方向及代表作。理論研究類文章署名作者應為執筆者,一般不得超過2名。
4. 關鍵詞:反映論文主題內容的詞或詞組3-8個,從題名、層次標題和正文中選出,包括該文所屬二級學科名稱,研究對象、方法與成果的名稱以及有利於檢索的其他詞。關鍵詞之間用分號分隔。
5. 摘要:100—300字,陳述論文的目的、方法、結論、依據,不談背景信息、常識性內容,不用第一人稱及“本文”“作者”等字樣;不對論文的內容作評價;不使用修飾詞,不出現圖表、公式、標題層次序號、非公知公用符號。 [8] 

浙江學刊現任領導

職務
姓名
總編輯
盧敦基
副總編輯
田明孝
主編
徐吉軍
資料來源: [3]  [1] 
參考資料
  • 1.    浙江學刊  .萬方[引用日期2020-03-31]
  • 2.    浙江學刊  .知網[引用日期2020-03-31]
  • 3.    浙江學刊編輯部.浙江學刊[J].浙江學刊,2019,(6):2
  • 4.    魏橋. 開拓, 耕耘, 葉茂, 華實——紀念《浙江學刊》創刊三十週年[J]. 浙江學刊, 1993(03):7-9.
  • 5.    《浙江學刊》雜誌獲首批國家社科基金學術期刊資助[J]. 浙江學刊(5).
  • 6.    第一批認定學術期刊名單正式公佈  .新聞出版廣電總局[引用日期2020-03-31]
  • 7.    鄔文玲. “出土資料與戰國秦漢社會轉型研究”國際學術研討會在浙江杭州召開[J]. 浙江學刊, 2014(1):F0002-F0002.
  • 8.    浙江學刊徵稿啓事[J].浙江學刊,2020(02):241.