浙江大學圖書館

浙江大學圖書館是中國歷史最悠久的大學圖書館之一，其前身是始建於1897年的求是書院藏書樓。1998年9月，原浙江大學與杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學合併，四校圖書館也相應合併為新的浙江大學圖書館。 ^[2] 

2024年1月20日，浙江大學圖書館主館正式開館。 ^[14] 

浙江大學圖書館由玉泉校區圖書館、紫金港校區基礎分館、紫金港校區農醫分館、紫金港校區古籍館、西溪校區圖書館、華家池校區圖書館六大館舍組成，總建築面積約9.1萬平方米，總閲覽座位達4307席。 ^[2] 

浙江大學圖書館的文獻資源建設以學校世界一流大學建設目標需求為導向，蒐集反映各有關學科經典文獻、代表學科發展先進水平的文獻資源，為“雙一流”教學科研與拔尖創新人才培養提供專業和較為充分的文獻資源保障。截至2020年12月31日，全館實體館藏總量已達670.3萬冊（不含之江、舟山、海寧及院系資料室），包括線裝古籍18萬餘冊。近年來，浙江大學圖書館還大力加強網絡化和數字化文獻資源的建設，引進的中外文數據庫已覆蓋學校所有學科範圍，共訂購各類文獻數據庫（含子庫）742個，中外文電子圖書229.6萬冊，中外文電子期刊430.5萬冊，中外文學位論文987.2萬冊。種類豐富、品質優良的各類型文獻資源為全面提高學校教學科研和學科建設水平提供了有力保證。 ^[2] 

在館藏總量與結構不斷豐富的同時，浙江大學圖書館已形成了比較系統、完整的綜合性藏書體系以及較為科學、合理的協調性館藏佈局。現有六座館舍的藏書及服務對象各有側重，並根據學校校區設置的變化而進行適時調整：玉泉校區圖書館館藏以理工類文獻為主，兼收經濟、管理、文學等類文獻；紫金港校區基礎分館主要面向低年級本科生，以收藏人文社科、自然科學、工程技術等各學科的基礎理論和教學參考書為主要特色；紫金港校區農醫分館的藏書則以醫學、藥學和生命科學為主；紫金港校區古籍館為圖書館與人文學院合作共建，以收藏傳統古籍、新線裝書、影印古籍及人文文獻資源為特色；西溪校區圖書館藏書文理兼收，其中文史哲文獻和基礎學科文獻收藏較為豐富；華家池校區圖書館的藏書體系已涵蓋理、工、農、醫各個學科，尤以面向醫學院師生的生物、醫學文獻資源和麪向繼續教育學院中組部全國幹部教育培訓浙江大學基地學員的人文社科資源為主要服務資源。 ^[2] 

浙江大學圖書館以服務師生為宗旨，不斷推進優質服務工作。圖書館已應用國際先進的自動化管理系統ALEPH500，實現了各校區圖書的通借通還、預約等服務。圖書館配置了各種類型的服務器、微機、全光纖存儲局域網（SAN）、光盤庫及自助借書儀，形成了比較完善的服務管理系統。同時，圖書館每年都積極參與學校的新生教育工作，開展多種形式的導讀活動，契合學校教育理念，現納入學校教育體系。浙江大學圖書館還積極利用現代化服務手段，為全校師生提供科技查新、文獻傳遞、情報分析、學科服務，為學校和其他機構部門的決策提供分析報告及內參。近年來發表的《浙江大學與亞洲一流大學比較分析報告》、浙江大學內參《中美12所一流大學ESI論文情況對比分析》、教育部內參《全面認識“跟班式科研”改善高校科技創新質量報告》等受到高度好評。同時，圖書館還積極加強古籍的保護與揭示工作，持續推進特色資源的建設。 ^[1] 

浙江大學圖書館在參與中國高等教育的資源共享和數字化建設工作上，也本着積極共建、不遺餘力的態度。浙江大學聯合國內外的高等院校、科研機構共同承擔大學數字圖書館國際合作計劃（China Academic Digital Associative Library，簡稱CADAL），項目已完成二期建設。浙江大學圖書館還作為浙江省高校數字圖書館(ZADL)省中心及資源組、服務組牽頭館，承擔了ZADL項目服務管理、主體建設等工作，為全省數字圖書館建設做出了表率和貢獻。CADAL和ZADL項目的建設將進一步推動中國數字圖書館技術的發展，這為數字圖書館建設與服務的可持續發展奠定了資源和技術基礎。同時，浙江大學圖書館還參加了浙江省科技文獻共建共享平台、浙江省聯合知識導航網等項目建設，向參與建設的高等院校、學術機構提供教學科研支撐。 ^[1] 

科技查新是國家科技部為避免科研課題重複立項和客觀正確地判別科研成果的新穎性而設立的一項工作，由具有科技查新資質的查新機構承擔完成。查新機構根據查新委託人提供的需要查證其新穎性的科學技術內容，按照科技查新規範操作，有償提供科技查新服務。

浙江大學圖書館科技查新中心（教育部科技查新工作站Z09）是教育部授權批准的直屬的、具有部委級查新職能的認證機構，面向浙江省以及鄰近省份的高校、政府機構、工礦企業、科研院所開展科技查新與諮詢服務。 ^[1] 

為校內外讀者提供本館的全文文獻複印服務。

為校內外讀者從國內外的圖書情報機構複印、傳遞期刊論文、會議文獻、學位論文、標準、專利、技術報告等文獻資料。

為本校師生借閲國家圖書館收藏的最近20年內出版的外文普通圖書和中文複本圖書（但不包括最近3年出版的新書），借期為一個月。

為了提高校內外讀者提取文獻的滿足率，圖書館已經同大英圖書館、PQDT代理商、清華大學圖書館、北京大學圖書館、上海交通大學圖書館、西安交通大學圖書館、武漢大學圖書館、廈門大學圖書館、國家圖書館、上海圖書館、國家科技圖書文獻中心（NSTL）、中科院文獻情報中心、中國科學技術信息研究所等一千多家文獻服務機構建立了業務聯繫。

情報信息服務圍繞學校人才培養、科學研究、發展決策和社會服務的需求，依託圖書館豐富的資源與人才優勢，藉助先進專業的信息分析與挖掘工具，為各類服務對象提供基於事實數據、科技信息、文獻資料等的高度定製化的情報信息挖掘與分析服務。

浙江大學知識產權信息服務中心於2018年8月設立，中心掛靠圖書館。浙江大學圖書館自上世紀九十年代起，開展專利檢索、知識產權課程等服務，已有二十餘年知識產權服務歷史，期間又相繼建有“農業部科技查新工作站 ”、“浙江省衞生廳科技查新工作站”、“國家教委查新站”、“教育部科技查新工作站（Z09）”等；2009年在國內高校中率先採購國際先進的專利分析工具Innography，併成立專業化的知識產權服務團隊；2015年聯合浙大技術轉移中心等單位組建的知識產權分析評議中心被授予“國家知識產權分析評議示範創建機構”稱號；2017年經國家知識產權局遴選成為首批全國專利文獻服務網點。

中心擁有專業的知識產權信息服務團隊。具有“首批全國專利師資人才”1人，“全國專利信息實務人才”2人，專利代理師資質6人，律師從業資質3人，科技查新工作經驗人員15人。團隊成員多年來在知識產權信息服務領域積累了豐富的實踐經驗，能熟練運用各類文獻資源開展多種類型的服務，為知識產權的創造、運用、保護和管理等提供全流程的信息服務。

在國家知識產權局、教育部等上級主管部門的領導下，中心致力於為學校、企事業單位等創新主體的創新能力提升提供支持，服務於學校“雙一流”建設和地方產業經濟的發展。主要服務職能包括：參與學校知識產權管理體系建設與產學研協同創新，在科研項目選題、立項、實施、結題、成果轉化等各個環節提供知識產權信息服務，促進學校專利質量提升與成果轉化；開展專利導航、專利分析等工作，通過專利信息深度挖掘和有效運用，明晰產業發展格局、技術創新方向和研發路徑，提高研發創新起點，為學校學科發展和科學研究提供專利服務支持；承擔知識產權信息利用培訓和推廣工作，提升學校師生和科研人員知識產權素養和意識，助力創新人才培養；發揮信息資源和人才優勢，為政府部門、地方經濟、企業發展提供知識產權信息服務。

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（1）一律憑本人借書證（校園卡）借閲書刊

（2）借書時請檢查所借圖書，如發現有被污損、殘缺等情況，請立即向工作人員説明

（3）本館出借圖書以普通圖書為限，特藏書（善本書、線裝書、浙大文庫藏書等）、樣本庫藏書及參考工具書等僅供室內閲覽，部分供短期外借

在校教職工、研究生和本科生30冊；校內其他人員、離退休人員、校外讀者5冊。

已經退休，但還繼續承擔教學科研任務的教師憑所在學院證明（需註明繼續承擔教學科研任務的年限）可至各校區讀者服務部申請保留30冊借書量。

圖書館提供各校區分館（包括光華法學院圖書館）之間“分館館際互借”服務

（1）讀者應按期歸還圖書，逾期按每冊每天0.05元罰款

（2）借期40天，可續借，續借不限次數

（1）圖書預約包括外借書預約和在架書預約兩種

（2）讀者同時可預約圖書3冊

（3）同一本書如有多人預約時，以辦理預約手續先後為序

（4）預約圖書在預約架上保留3天，如過期不取，將從預約架撤下，進入正常流通

（5）預約請登錄OPAC後提交預約申請

（6） 預約通知有Email通知及短信通知兩種，建議讀者及時填寫或更新OPAC個人地址中的相關欄目，以便收到預約通知

圖書館提供手機或Email通知服務，讀者可收到借書到期、預約圖書到館的通知。

讀者須嚴格遵守本館各項規章制度，如有違反，按有關規章處理。

相關詳細規定請參見：

《浙江大學校園一卡通圖書館功能開通辦法（2018年12月1日修訂）》

《浙江大學圖書館借還書規則》 ^[13] 

浙江大學圖書館有在編正式職工184人，其中正高4人，副高32人，中級職稱112人，碩士學歷106人，博士學歷6人。設有讀者服務部、資源建設部、參考諮詢部、古籍特藏部等9個部門。 ^[2] 

館長：孫周興 ^[15]