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浙江交通職業技術學院

鎖定
浙江交通職業技術學院(Zhejiang Institute of communications),位於浙江省杭州市,隸屬於浙江省交通運輸廳,是交通運輸部與浙江省人民政府共建的全日制普通高等職業院校,是國家骨幹建設優秀院校、國家優質專科高等職業院校、全國交通職業教育示範院校、教育部國防教育特色學校、教育部國家首批教育信息化試點建設單位、浙江省高水平職業院校 [11]  、浙江省四年制高職教育試點院校。 [1] 
學校前身為1958年創辦的浙江省公路學校和浙江省航務學校。1963年3月,兩校合併成立浙江省交通學校。1999年3月,經教育部批准,正式成立浙江交通職業技術學院。 [2]  2010年,學校成為“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職院校立項建設單位。2014年,學校以優秀通過“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職院校建設驗收。 [12]  2019年,學校被教育部、財政部列入第三類高水平專業羣建設單位(B檔)。2022年9月28日,長興縣與浙江交通職業技術學院簽署《共建浙江交通職業技術學院長興校區協議書》。 [3]  [17] 
截至2023年3月,學校校園佔地面積46.09萬平方米,總建築面積35.5萬平方米,有固定資產總值13.14億元,教學科研儀器設備總值2.33億元,圖書館藏有紙質圖書83.4萬冊、電子圖書24.8萬冊,中外文數據庫19個;設有11個二級學院,開設35個全日制高職專業,聯辦本科專業3個,有教職員工665人,其中高級職稱179人,在校學生11000餘人。 [1] 
中文名
浙江交通職業技術學院
外文名
Zhejiang Institute of communications
簡    稱
浙江交院(ZJIC)
創辦時間
1958年
辦學性質
公立大學
學校類別
理工類
學校特色
全國交通職業教育示範院校(2010年)
浙江省示範性高等職業院校(2012年)
國家骨幹建設優秀院校(2014年)
教育部國防教育特色學校(2017年)
國家優質專科高等職業院校(2019年)
主管部門
浙江省 [18] 
現任領導
黨委書記:孫校偉
校長:陳凱 [19] 
高職專業
35個
本科專業
3個
院系設置
11個
校    訓
勵志力行
校    歌
《交院之歌》
校慶日
5月18日
地    址
浙江省杭州市古墩路1516號(杭州校區) [20] 
浙江省湖州市長興縣林城鎮新林北路39號 [20]  (長興校區)
院校代碼
12036
主要獎項
國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎4項
第六屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎(2018 年)

浙江交通職業技術學院歷史沿革

浙江交通職業技術學院學校前身

學校名稱
時間
歷史沿革
浙江省交通學校
1959年
浙江省汽車學校、浙江省金華公路學校合併組建浙江省公路學校。
1958年
杭州區局汽車駕駛學校創建。
1959年
杭州區局汽車駕駛學校更名為浙江省汽車學校。
1958年
浙江省金華公路學校創建。
1958年
浙江省航務學校創建。
1959年
浙江省航務學校更名為浙江省寧波航務學校。
浙江省交通學校
1963年
浙江省公路學校、浙江省寧波航務學校合併組建浙江省交通學校。
1978年
浙江航運技校創建。
1994年
浙江航運技校併入浙江省交通學校。
浙江省交通幹部學校
1982年
浙江省交通幹部學校創建。
金華市交通技工學校
1978年
金華市交通技工學校創建。

浙江交通職業技術學院合併建校

時間
歷史沿革
1999年
杭州鋼鐵廠職工大學、浙江省交通學校、浙江省交通幹部學校、金華市交通技工學校合併升格為浙江交通職業技術學院。
2010年
學校成為“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職院校立項建設單位。
2012年9月21日
學校通過了“浙江省級示範性高等職業院校”驗收。
2019年7月
被教育部認定為國家優質專科高等職業院校 [4]  ;12月,被教育部、財政部列入第三類高水平專業羣建設單位(B檔)。 [5] 
2023年12月
發起成立全國智慧公路行業產教融合共同體。 [21] 
浙江交通職業技術學院 浙江交通職業技術學院

浙江交通職業技術學院辦學規模

浙江交通職業技術學院師資力量

交流活動 交流活動
截至2023年3月,學校有教職員工665人,其中高級職稱179人;有國家級教學名師1名,黃炎培職業教育“傑出校長獎”1名以及省部級以上人才60餘名,國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位1個、省級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位2個,浙江省高校黃大年式教師團隊1個、國家級技能大師工作室1個。 [1]  學校有全國交通青年科技英才2名,全國交通技術能手4名,全國交通運輸職業教育教學名師3名;交通運輸部“吳福—振華交通教育優秀教師獎”4名;浙江省師德先進個人1名,浙江省優秀教師5名,浙江省教學名師2名,浙江省交通運輸系統教學名師3名,浙江省“新世紀151人才工程”培養人員5名,浙江省高職高專專業帶頭人24名。專任教師中,高水平雙師教師比例達91.87%。 [14] 
類別
姓名
黃炎培職業教育“傑出校長獎”
王怡民 [6] 

浙江交通職業技術學院院系設置

截至2023年3月,學校設有11個二級學院,開設35個全日制高職專業,聯辦本科專業3個。 [1] 
專業設置
二級學院
專業名稱
學制
路橋學院
道路橋樑工程技術
3年
市政工程技術
3年
工程造價
3年
鐵道工程技術
3年
汽車學院
汽車運用與維修技術
3年
汽車營銷與服務
3年
市場營銷
3年
新能源汽車運用與維修
3年
海運學院
航海技術
3年
輪機工程技術
3年
船舶工程技術
3年
港口與航運管理
3年
國際郵輪乘務管理
3年
旅遊管理
3年
智能控制技術
3年
航空學院
飛機機電設備維修
3年
通用航空器維修
3年
無人機應用技術
3年
空中乘務
3年
民航運輸
3年
軌道交通學院
城市軌道交通運營管理
3年
城市軌道交通車輛技術
3年
機電一體化技術
3年
機電設備維修與管理
3年
城市軌道交通機電技術
3年
智慧交通學院
計算機網絡技術
3年
通信技術
3年
計算機信息管理
3年
物聯網應用技術
3年
移動通信技術
3年
運輸管理學院
物流管理
3年
商務英語
3年
人力資源管理
3年
郵政通信管理
3年 [16] 
人文學院
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浙江交通職業技術學院教學建設

學校活動 學校活動
截至2023年3月,學校有國家級教學資源庫2項、國家級精品資源共享課程5門、國家精品在線開放課程3門、國家級課程思政示範課2門、國家級生產型實訓基地4個、國家級虛擬仿真實訓中心1個、國家級雙師型教師培養培訓基地1個,立項職業教育國家規劃教材37本;有國家級示範專業點4個、國家級創新發展行動計劃骨幹專業9個、國家骨幹高職院校重點專業4個、省級優勢和特色專業12個、全國職業院校交通運輸大類示範專業點4個,省級實訓基地10個。 [1] 
2021年,入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單 [9] 
類別
名稱
國家級示範專業點
汽車運用與維修技術、輪機工程技術、道路橋樑工程技術、航海技術
國家級創新發展行動計劃骨幹專業
市政工程技術、市政工程技術、汽車運用與維修技術、道路橋樑工程技術、通信技術、航海技術、汽車營銷與服務、物流管理、輪機工程技術、國際郵輪乘務管理
國家“雙高計劃”專業羣(B檔)
道路橋樑工程技術
省級優勢和特色專業
市政工程技術、汽車運用與維修技術、道路橋樑工程技術、通信技術、航海技術、汽車營銷與服務、物流管理、輪機工程技術、城市軌道交通運營管理、計算機網絡技術、飛機機電設備維修、城市軌道交通車輛技術
國家級精品課程
測量技術、通信線路工程與施工、航運管理實務、汽車發動機檢修、運輸管理實務
省級精品課程
航海學、汽車電氣設備與維修、倉儲管理實務、公路勘測技術、通信工程概預算、中小企業網絡組建與管理、路基路面養護技術、製冷與空調技術、採購管理實務、船舶管理、汽車營銷技術、航海技術英語、汽車維修業務接待、集裝箱運輸實務、航海英語、船舶文化、大學英語視聽説、精通急救、軌道交通車輛電氣控制、航空服務、跨境電子商務操作
國家級生產型實訓基地
信息通信技術實訓基地、汽車技術服務綜合實訓基地、軌道交通實訓基地、交通工程建設與管理專業羣生產性實訓基地
國家級虛擬仿真實訓中心
航運技術虛擬仿真實訓中心
國家級雙師型教師培養培訓基地
汽車技術與服務專業羣“雙師型教師培養培訓基地”
國家級技能大師工作室
編粱木拱橋營造技藝大師工作室
省級實訓基地
道路橋樑工程檢測生產性實訓基地、汽車技術服務綜合實訓基地、航運技術虛擬仿真實訓中心、軌道交通實訓基地、信息通信技術實訓基地 [3] 
  • 教學成果
浙江交通職業技術學院
浙江交通職業技術學院(18張)
截至2023年3月,學校獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎5項,國家級教材獎一等獎1項、二等獎1項,全國交通運輸職業教育教學成果獎2項、浙江省教學成果獎特等獎1項,一等獎7項、二等獎4項。 [1]  [15] 
教學成果獎
序號
成果名稱
完成人
獎項
1
標準引領、技術賦能、多元協同:新時代航海技術人才培養體系的探索與實踐
方誠、季永青、陳興偉、朱耀輝、柴勤芳、劉彤、張棘
2021年浙江省教學成果特等獎
2
承古出新、匠師協同、學創一體——路橋類專業特色文化育人模式的創新與實踐
陳凱、茅玉麟、陳小鵬、徐方圓、嚴洪廣、張徵文、趙建峯
2021年浙江省教學成果一等獎
3
黨建鑄魂、匠心築夢、師德築路:新時代汽車工匠培育機制創新與實踐
周志國、葉忠傑、鮑婷婷、柴勤芳、黃紅軍、龍亞
2021年浙江省教學成果一等獎
4
兩化引領、雙環驅動:服務產業轉型升級的信息通信專業羣建設與實施路徑探索
戎成、樓惠羣、高華、宣峯、洪順利、劉大學、張燕
2021年浙江省教學成果一等獎
5
高職數學“三維度、三平台、雙融合”教學改革的創新與實踐
金惠紅、張蘭、王桂雲、斯彩英、崔煜、王怡民
2021年浙江省教學成果一等獎
6
“層類定製、產教結合、動態互融”的路橋類專業人才培養探索與實踐
吳穎峯、陳凱、葛黎明、趙建峯、王建林、錢樹波
2021年浙江省教學成果二等獎
7
基於國際化校企合作的高職汽車專業“雙主體、多元化”人才培養創新與實踐
馬林才、劉美靈、劉大學、朱福根、陳文華、吳志軍
2018年職業教育國家級教學成果獎一等獎
8
創建以行業領軍企業為主體的校企聯盟汽修專業技術技能人才培養新模式
王永清、李怡民、王怡民、劉建平、魏榮慶、姚芾、李新宇、欒航乾、張京華、田阿麗、悦中原、齊忠志
2018年職業教育國家級教學成果獎二等獎
9
基於古橋文化傳承的路橋類專業羣“德技並修”育人機制創新與實踐
陳凱、張徵文、陳小鵬、趙偉、賈佳、吳穎峯、嚴洪廣、汪建強
2018年度全國交通運輸職業教育教學成果獎一等獎
10
基於國際化校企合作的高職汽車專業“雙主體、多元化”人才培養創新與實踐
馬林才、劉美靈、劉大學、朱福根、陳文華、吳志軍
2016年浙江省高等教育教學成果獎一等獎
11
基於信息化的航海技術專業遞進式實訓體系的構建與實踐
柴勤芳、方誠、陳興偉、季永青、任松濤、柴旭濤
2016年浙江省高等教育教學成果獎二等獎
12
畢業綜合實踐分類指導全程動態管理模式研究與實踐
王建軍、符寧平、董邑寧、徐金壽、梁曦、徐炳炎、金湖庭、餘劍敏、朱程、王俊萍
2014年國家教學成果獎二等獎
13
用“數據説話”,促進浙江省高職教育內涵建設與管理決策水平的提升
李賢政、黃柏江、屠羣峯、王成方、鄭雁、林娟、高越明、丁明軍、朱曉峯、韓繼紅、畢蓉、張達明、鄒立人、鄭衞東
2014年國家教學成果獎二等獎
14
高職道路橋樑工程技術專業信息化共享教學資源建設與應用
王彤、歐陽偉、於國鋒、朱芳芳、張美娜、顧威、唐傑軍、陳小雄、劉志、晏杉、秦溱、張徵文、盛勇、彭富強、滿洪高、劉正發、姚青梅、胡拔香
2014年國家教學成果獎二等獎
15
交通類高職校企政合作育人模式的改革與實踐
金仲秋、徐匯、柴勤芳、蘭杏芳、胡忠海、程濤、馬小梅
2014年交通運輸職業教育教學成果獎一等獎
16
基於“三體一網”平台的交通類高職校企政合作育人模式的改革與實踐
王怡民、徐匯、柴勤芳、蘭杏芳、胡忠海、程濤、邱海輪
2014年浙江省高等教育教學成果獎二等獎
17
以國際海員適任能力為標準的高職航海類人才培養模式的改革與實踐
季永青、戴耀存、李德雄、胡適軍、盧恆榮、屠羣峯、柴勤芳、徐光曉、解超
2009年第六屆高等教育國家級教學成果二等獎
18
以國際海員適任能力為標準的高職航海類人才培養模式的改革與實踐
季永青、戴耀存、李德雄、胡適軍、盧恆榮、屠羣峯、柴勤芳、徐光曉、解超
2009浙江省第六屆高等教育教學成果獎一等獎、
19
基於“工作任務驅動”的《測量技術》課程改革的研究與實踐
金仲秋、陳凱、王建林、張樂飛、徐忠陽
2009年浙江省第六屆高等教育教學成果獎二等獎 [13] 

浙江交通職業技術學院所獲榮譽

類別
名稱
---
全國職業教育先進單位
全國教育系統先進集體
全國交通職業教育先進單位
黃炎培職業教育優秀學校
2018—2019年度全國交通運輸行業精神文明建設先進集體
2021年7月
“交通運輸安全虛擬仿真實訓基地”入選教育部職業教育示範性虛擬仿真實訓基地培育項目公示名單
2022年2月
列入浙江首批省屬社會評價組織名單
2022年3月
浙江交通職業技術學院新時代文明實踐志願服務隊入選2020-2021年度浙江省青年文明號擬命名名單
資料來源: [1]  [7]  [10] 

浙江交通職業技術學院學術研究

浙江交通職業技術學院科研平台

截至2023年3月,學校有國家級應用技術協同創新中心2個,部級行業研發中心1個、中小企業產品研發中心3個,省級研究機構1個,省級重點實驗室1個,科研創新團隊10個、校級應用技術協同創新中心14個。 [1] 
類別
名稱
國家級應用技術協同創新中心
公路水運鋼結構橋樑協同創新中心、長大橋樑安全運營應用技術協同創新中心
省級研究機構
浙江省交通運輸科學研究院
省級重點實驗室
浙江省道橋檢測與養護技術研究重點實驗室
科研創新團隊
新一代人工智能研發團隊、安全顧問團隊、橋樑維護與安全技術創新團隊、智能交通室研發團隊、道橋工程材料研究與檢測團隊、交通軟科學研究團隊、國家物流信息平台軟件研發團隊、公路工程試驗檢測專項競賽團隊 [8] 

浙江交通職業技術學院科研成果

學校軍訓 學校軍訓
截至2023年3月,學校近五年承接橋樑檢測、通航評估、政策決策諮詢等研究和技術服務項目800餘項,獲廳局級以上科研立項346項,制定行業標準10餘項,累計科研技術服務到款總額8.17億元,獲省部級科技獎項9項。 [1] 

浙江交通職業技術學院學術資源

截至2023年3月,學校圖書館藏有紙質圖書83.4萬冊、電子圖書24.8萬冊,中外文數據庫19個。 [1] 
  • 學術期刊
《浙江交通職業技術學院學報》(季刊)創刊於2000年,是由浙江交通職業技術學院主辦的文理綜合性學術期刊,主要刊登交通工程、航海技術、汽車工程、輪機工程、信息工程、管理學、基礎學科及相關學科的科研成果。

浙江交通職業技術學院文化傳統

浙江交通職業技術學院精神文化

  • 校訓
勵志力行
釋義:勵志,源自南朝謝靈運《述祖德詩》“惠物辭所賞,勵志故絕人”。“勵”是“厲”的假借、有磨鍊之意。勵志就是要時常磨鍊自己的心志,她包藴着志存高遠、吃苦耐勞的精神實質。力行,源自楊倞對荀子《勸學》篇“真積力久則入”的註釋,“力,力行也,誠積力久,則能入於學也。”這是對學習的態度和方法的提煉。它藴含了求真務實、持之以恆的治學精神。 [2] 
  • 校歌
《交院之歌》
詞:嚴洪廣 曲:詹丹妮
運河流遠,良渚曙光,悠悠千年盛世傳春風。
大學之道,明德至善,耕書勤業自強永思源。
繼承傳統,開創未來,汗水鑄起理想家園。
放飛夢想,收穫希望,肩負重任立志為國。
交通跨越貢獻青春,共濟遠航同創輝煌,我們意氣風發,我們厚積薄發,勵志力行求是進取永向前,勵志力行求是進取永向前D.C永向前。

浙江交通職業技術學院形象標識

  • 校徽
釋義:
利用學院的中文拼音字母“J”“Y”為基本元素,吸取良渚文化魚紋、雲紋、
玉綜邊紋的理念,通過形象組合,產生動感和內涵。體現“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這種拼搏的精神。
校徽 校徽
字型由三個相似的圖形組成,圖形以“J”字為設計起點,通過組織融合形成一個浪和浪花,反映學院在時代的大潮中的蓬勃發展,體現學院站在時代的浪尖和時代弄潮兒,並有無數的閃光點,寓意學院在新世紀的新變化。浪花代表激情和力量,體現學院“勵志力行”的校訓。
圖形上的點和“J”“j”組合向下看形似一個人在專注於看書,代表學院的學生在認真學習,向上的圖形形似三個人在一起向上奔跑,代表學院的教育事業在向前奔跑。
圖形由三組而成,又似三個人,代表了“三人行,必有我師”和“以人為本”的教育教學理念與做事原則。
標誌圖形似一個拳頭,代表力量和團結的精神。圖形上的一點,寓意早上的太陽,代表學院蒸蒸日上的教育事業。
標誌下面的弧線,代表的是一條路,弧線向上,和浪花並行,這表示學院的教學之路無止境和學院的教育事業具有許多亮點。
外形採用“雙圓”圖形,這樣的造型適合正規場合的使用,取中間單體部分圖形可以使用到學院各個不同的場合,整個標誌充滿現代設計理念。
標誌正面的1958年,代表學院的辦學時間,代表的是學院的歷史。
標誌色彩採用藍色,藍色代表平靜、平和,意為學院建設“和諧校園”的要求。
標誌設計變化豐富,線條流暢,傳達理念清晰,中英文字體主要表現了學院是一個多學科、多專業的學校,充分融合學校自身的特點。
  • 校旗
校旗 校旗
學校校旗為藍色長方形旗幟,中央印有白色的學校校徽、校名及學校英文大寫的標準組合。 [2] 

浙江交通職業技術學院現任領導

現任領導
職務
姓名
黨委書記
孫校偉
黨委副書記、校長
陳凱
黨委副書記
孫常強
黨委委員、副校長
李銀仕
黨委委員、副校長
顧凱鋒
黨委委員、副校長
潘國強
黨委委員、紀委書記
嚴洪廣
黨委委員、智慧交通學院院長
戎成
黨委委員、辦公室主任
韓炯飛 [19] 

浙江交通職業技術學院校園環境

浙江交通職業技術學院位於杭州市,毗鄰浙江大學紫金港校區,合現代化、職業化人文之特色,享有全國高職“魅力校園”稱號。 [1] 
校園環境
校園環境 校園環境
校園環境 校園環境
校園環境 校園環境
校園環境 校園環境
校園環境 校園環境
校園環境 校園環境
參考資料
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