泰州職業技術學院

泰州職業技術學院 綜合圖(19張)

1958年，靖江縣工業學校成立；

1975年，靖江縣工業學校升格為靖江縣七二一工業大學；

1978年，泰州市電子儀表工業局七二一工人大學與泰州市機械工業局七二一工人大學成立；

1979年，泰州市電子儀表工業局七二一工人大學更名為泰州市電子儀表工業局職工大學，泰州市機械工業局七二一工人大學更名為泰州市機械工業局職工大學，泰州市化學工業局職工大學成立，靖江縣七二一工業大學更名為靖江縣職工大學；

1983年，靖江縣職工大學撤銷；

1984年，靖江縣職工大學部分併入泰州市機械工業局職工大學；

1982年，江蘇廣播電視大學（泰州市紡織工業局電大班）創建；

1985年泰州市電子儀表工業局職工大學、泰州市化學工業局職工大學、泰州市機械工業局職工大學、江蘇廣播電視大學（泰州市紡織工業局電大班）合併組建泰州市職工大學；

1990年，泰州市職工大學創建江蘇廣播電視大學泰州分校（合署）；

1995年，泰州市職工大學創建泰州市職工教育中心（合署）；

1998年，江蘇廣播電視大學泰州分校從泰州市職工大學分離，獨立辦學。 ^[2] 

1958年，泰州醫學專科學校成立；

1959年，泰州醫學專科學校改建為泰州衞生學校；

1962年，泰州衞生學校停辦；

1975年，泰州市人民醫院衞生學校覆校；

1980年，泰州市人民醫院衞生學校更名為泰州衞生學校。

1998年3月，經原國家教委批准，泰州市職工大學升格泰州職業技術學院，成為江蘇省第一所以“職業技術學院”冠名的高職院校和地級泰州市的第一所普通高校； ^[1] 

泰州職業技術學院(6張)

2000年8月，泰州衞生學校併入泰州職業技術學院； ^[3] 

2006年11月，學校以優秀等級通過教育部高職高專人才培養工作水平評估；

2014年5月，學校順利通過第二輪教育部高職高專人才培養工作水平評估；

2015年10月，學校成為江蘇省示範性高等職業院校建設單位；

2016年9月，學校遷入位於泰州市中國醫藥城的新校區。 ^[4] 

據2023年4月學校官網顯示，學校下設9院1部，共開設專業47個。 ^[1] 

泰州職業技術學院(13張)

據2023年4月學校官網顯示，學校有教職員工658人，專任教師403人，高級職稱教師192人，其中正高教師29人，碩士及以上學位教師282人，雙師素質教師353人，佔87.6%。 ^{[1]  [4]} 

據2023年4月學校官網顯示，學校建有國家級重點建設專業2個、省級特色專業5個，省級重點建設專業羣3個、省級骨幹專業3個；建有國家級實訓中心2個、省級實訓基地3個，省級產教深度融合實訓平台2個，省級智能製藥產教融合集成平台1個，校內實踐實訓基地131個，與企事業單位共建校外實踐實訓基地405家，校企雙主體學院5個，省級精品課程7門，省級精品教材及重點教材9部。 ^{[1]  [4]} 

據學校官網2017年10月顯示，學校與北京醫科大學、南京醫科大學、南京航空航天大學、江蘇大學、中國礦業大學等國家重點高校建立了教學、科研合作關係，與澳大利亞、芬蘭等國家以及中國台灣地區、中國香港地區的高校建立了交流合作關係。 ^[4] 

據2023年4月學校官網顯示，學校擁有省級科研機構1個、市級工程技術研究中心10個、院級科研機構7個。 ^{[1]  [34]} 

據學校官網2017年10月顯示，學校2016年獲省、市（廳）級科研立項42項，到賬經費117萬元，院級立項課題62項，學院資助30多萬元；教師在省級以上期刊上發表各類論文356篇，其中核心期刊42篇，SCI、EI、ISTP等收錄8篇；出版各類著作（教材）43部；申報專利38項，26項獲得授權；獲中國機械工業科學技術三等獎1項，泰州市科技進步二等獎2項、三等獎1項。 ^[4] 

《泰州職業技術學院學報》是由江蘇省教育廳主管、泰州職業技術學院主辦的綜合性學術期刊，雙月刊，中國國內外發行。本刊為《中國期刊全文數據庫》、《中國學術期刊綜合評價數據庫》、《中國核心期刊（遴選）數據庫》、《萬方數據－－數字化期刊羣》、《CEPS中文電子期刊數據庫》、教育閲讀網全文收錄期刊。2004年、2008年江蘇省一級期刊，全國高職高專優秀學報一等獎。 ^[35] 

據學校官網2017年10月顯示，學校圖書館藏書90餘萬冊，其中紙質圖書55萬餘冊，藏書覆蓋全院各專業，其中重點是醫藥衞生、機械工程、環境化學、建築工程、信息與通訊工程、結構工程、管理工程等圖書文獻資源。常年訂閲中外文期刊、報紙近千種。訂購了《超星數字圖書館》、《書生之家數字圖書館》、《中國期刊全文數據庫》、《萬方中文期刊數據庫》、《維普中文科技期刊數據庫》、《中國知網學術論文全文數據庫》、《起點自主考試學習系統》、《暢想之星非書資料管理系統》、《萬方標準全文數據庫》、《超星學術視頻數據庫》、《計算機技能自助式網絡視頻學習數據庫》以及EBSCOhost、Springer Link等中外文信息檢索數據庫。 ^[36] 

“厚德”、“自強不息”均來源於《周易》中“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。

“厚德”意指全院師生應具有良好的思想政治素質和高尚的道德情操，反映了以德為先的育人要求。“尙技”是指教師應具有較強的實踐教學能力，學生應成為高技能專門人才，體現了高等職業技術教育的特殊要求。

“自強不息”是中華民族精神的集中體現。傳承偉大的民族精神要求該院師生樹立“自信、自立、自主、自強”精神，為實現遠大理想和志向，為報效祖國、服務人民，奮發進取，攻堅克難，永不氣餒，勇往直前。

“厚德尙技，自強不息”體現了學院人才培養的目標與理念，反映了全院師生為實現人才培養目標、為實現人生價值所應有的精神追求和意志品格。校訓突出體現了高職教育培養現代化建設事業需要的高技能專門人才和高素質勞動者的特點和要求。全院師生應以此為目標，要求自己，激勵自己，為之共同奮鬥。 ^[37] 

學院校標為梅花圖案，泰州是京劇藝術大師梅蘭芳先生的故鄉，梅花是泰州的市花，標誌圖案以梅花為外形，表示泰州的象徵；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，標誌圖形同時也寓意莘莘學子勤奮學習、刻苦鑽研、立志成才的精神風貌；“H、V、T”乃高等、職業、技術的英文編寫，以此組合形成中心的“鳳凰”圖形，既表達了學院的屬性，又體現了吉祥之意。學院校徽為著名書法家趙樸初的書法字體。 ^[3]