法律邏輯學教程

本書是教育部面向21世紀課程教材,又是“十一五”國家級規劃教材。本教材在系統講授命題邏輯、詞項邏輯、謂詞邏輯、歸納邏輯等邏輯學基本概念、基本原理和基本方法的基礎上,注重邏輯內容的實用性和針對性,突出涉法思維的形式與方法的特殊性,以較多篇幅介紹了偵查邏輯、法律規範邏輯、法律論辯邏輯等特殊的法律邏輯內容,為涉法思維活動提供了嚴密而簡明的邏輯工具。此外,本書的內容闡述深入淺出,注意到範例與習題的有機結合,還配備有章後練習的解題方法和參考答案。

一章 緒論

第二章 命題邏輯(上)

第三章 命題邏輯(下)

第四章 詞項邏輯(上)

第五章 詞項邏輯(下)

第六章 歸納邏輯(上)

第七章 歸納邏輯(下)

第八章 偵查邏輯

第九章 法律規範邏輯

第十章 法律論辯邏輯(上)

第十一章 法律論辯邏輯(中)

第十二中 法律論辯邏輯(下)

附錄:各章練習題參考答案

主要參考書目

作/譯者：張大松 蔣新苗 出版社：高等教育出版社

出版日期：2003年01月

ISBN：9787040115253 [十位:7040115255]

頁數：201 重約：0.255KG

定價：￥14.60

本書是面向 21 世紀系列教材之一。本書在講授一般邏輯學基本概念、原理和方法的基礎上,力求實現與涉法思維特殊性的有機結合,突出了涉法思維活動的一般形式、方法和規律,對於法律規範的邏輯分析、偵查邏輯分析、審判邏輯分析等進行了介紹。同時引進了現代邏輯研究中的命題演算、謂詞演算以及規範模態邏輯的基礎知識和基本原理,為分析較複雜的案例提供了嚴密而簡明的邏輯工具。此外本書還注意了內容設計上的循序漸進,注意了範例與習題的有機結合。

第一章 結論.

第一節 通緝學的研究對象與性質

第二節 法律進輯學的特點與作用

第二章 邏輯思維的田本規律

第一節 邏輯思維基本規律概述

第二節 同一律

第三節 矛盾律

第四節 排中律

第三章 詞項邏輯

第一節 詞項概述

第二節 詞項的種類

第三節 詞項外延用的關係..

第四節 限制和概括

第五節 定義

第六節 劃分

第四章 同項運輯

第一節 命題概述

第二節 直言命題

第三節 直言命題的直接推理

第四節 三段論 ^[1] 

本書是根據高等院校法學專業法律邏輯課程教學需要由高等教育出版社組織編寫的。本書作者根據多年的教學實踐認為,儘管法律邏輯學目前還不是一門成熟的學科,但法律邏輯課程的設置,對於培養法學專業學生的邏輯思維能力、提高司法工作人員的法律推論水平,是很有必要的;同時,為了提高法律邏輯課程的教學質量,在總結教學經驗的基礎上,合理吸收他人的研究成果.編寫一本突出司法實踐特色的邏輯學教材,既是必要的,也是可行的。. 邏輯作為思維工具,在法律及司法實踐中起着重要的作用,因此,許多法學家和邏輯學家十分重視邏輯在法律及司法中的作用,並嘗試構建法律邏輯學科或編寫法律邏輯教...

本書是面向21世紀系列教材之一。本書在講授一般邏輯學基本概念、原理和方法的基礎上,力求實現與涉法思維特殊性的有機結合,突出了涉法思維活動的一般形式、方法和規律,對於法律規範的邏輯分析、偵查邏輯分析、審判邏輯分析等進行了介紹。同時引進了到侃邏輯研究中的命題演算、謂詞演算以及規範模態邏輯的基礎知識和基本原理,為分析較複雜的案例提供了嚴密而簡明的邏輯工具。此外本書還注意了內容設計上的循序場進,注意了範例與習題的有機結合。...