沈長春

沈長春的田徑訓練隊最初基本上是個“業餘班”。後來，由於隊員們在地市、省及全國性的比賽中獲獎多了，沈長春才逐漸把它“正規化”。

為了更好地搞好訓練隊，在承擔學校體育教師的工作之餘，沈長春利用節假日到各鄉鎮小學物色苗子。這些孩子大多來自農村，年齡最小的才10歲，沈長春和他的家人待他們如親人。除了訓練，沈長春還兼顧隊員的日常生活、督促隊員文化課學習，辛苦、瑣碎可想而知，但沈長春醉心於此。

“其實我也不是沒動搖過，有一次差點就調到深圳，但最後還是捨不得這些孩子。”沈長春説。那是2002年的暑期，沈長春參加了深圳市面向全國招調骨幹教師考試，以總分第二的成績調入深圳寶安區。當時，寶安區給了他很好的條件：解決住房、安排他愛人的工作。那麼好的條件不能不讓沈長春動心。但就在這個時間裏，沈長春的訓練隊差點散了———有的隊員不願上學、有的變得吊兒郎當、有的外出打工。消息傳到沈長春的耳朵裏，他徹夜難眠，幾經思考，他又回到了訓練隊。

中師畢業的沈長春還不斷“充電”，拿到了本科文憑，此外還虛心向專家、老教練“偷師”。對如何解決運動疲勞的問題，沈長春運用僅有的中醫藥理、針灸知識，形成了自己的訓練“理論”。他的隊員餘蘭英在短時間內連續參加多場大賽，但仍連獲6枚全國性金牌。如今，沈長春運用中醫學監控運動訓練全過程的方法在廣東省運動訓練界已小有名氣。

從教22年來，沈長春訓練隊的競技成績不斷提高，隊員參加世界性少年賽，獲一項第七名；參加全國比賽，獲金牌6枚、銀牌1枚，破全國紀錄1項；參加省級比賽，獲金牌27枚，破省紀錄11次。省體育界知情的人都感嘆地説：“一所山區普通中學的田徑隊能創造出這樣的成績，真是奇蹟。”沈長春所在的南雄一中也因此多次被國家體育總局授予“全國羣眾體育先進單位”。