沈起煒

1954年以來任上海教育學院教師、教授、歷史系主任。除本職外，曾任上海市中學歷史教學研究會會長、中國教育學會歷史教學研究會副理事長，並曾受聘為國家教委歷史教學大綱第一屆審查委員。1987年自本職退休。次年，受上海市課程教材改革委員會聘為歷史教材編寫組主編。

《略談初中第三冊的一些優點》，《歷史教學》，1956年第8期。

《歷史真實與藝術虛構——答蔣星煜同志》，《上海戲劇》，1961年第2期。

《學習歷史的門徑》，《新聞戰線》，1962年第2期。

《當前歷史教學中值得重視的幾個問題》，《歷史教學》，1981年第1期。

《對“一九八一年上海青年曆史知識邀請賽”試題的説明》，《歷史教學》，1981年第4期。

《為什麼必須學習歷史》，《歷史教學》，1981年第11期。

《一本繁簡適中的中國歷史讀物——評介天津師院歷史系編寫的》，《歷史教學》，1982年第9期。

《致用·求真·精博》，《學術月刊》，1983年第1期。

《毛澤東思想與歷史研究——我對毛澤東思想指導歷史研究的一些體會》，《學術月刊》，1983年第12期。

《編撰的甘苦談》，《辭書研究》，1987年第6期。

沈先生也許並非優秀的歷史學家，但確實稱得上是一位稱職的歷史教育家。這體現在三點：第一是歷史教材的編寫；第二是歷史普及讀物的撰寫；第三是歷史類詞典的編撰。從第一點來説，沈先生長於中學歷史教材的撰寫，在國內最先創設了歷史教科書分正文、副文（即大字與小字）的文字編排形式，提倡了歷史教學的“讀、理、練”三段教學法；從第二點來説，沈先生從五十年代以來撰寫了大量歷史普及讀物；從第三點來説，沈先生曾長期參與《辭海》、《中國歷史大辭典》的編撰工作，晚年又主編了大量詞典。以下分門別類羅列沈先生的撰著。