沈撫育才實驗學校

2008年創建東北育才撫順學校 ^[6] 

2011年 東北育才撫順學校更名為東北育才實驗學校 ^[7] 

2022年5月18日 東北育才實驗學校更名為沈撫育才實驗學校 ^[1] 

學校地處沈撫新城核心區，標準的田徑場、綜合體育館、多塊足球場、生態科普基地等場地保障了學生充分的活動空間；藏書豐富的圖書館、閲覽室，為學生提供了課外閲讀的理想場所；分佈在各教學樓中的專業教室和藝術中心樓，為學生的愛好特長培養提供硬件支持。學校主要教育教學場所與自營食堂、宿舍通過封閉式連廊相連，確保各種天氣和氣候條件下學生正常學習生活。 ^[1] 

學園堅持“啓蒙性、整合性、開放性”的課程設置理念，提出“三個關注”的保育體系和“挖掘潛質”的教育體系。在保育體系中，學園將腦科學、非語言的心智發展和生存教育納入科學保教範疇，進行關注個體發展的感覺統合訓練、沙盤遊戲和麪向全體的生存技能訓練。在教育體系中，學園擴展“科學”教育特色的外延，將中國古代文化和現代科技相融合進行園所綠化、生態園、種植區、飼養角等自然科學環境的打造。同時開設“生活坊”、“社會體驗室”、“探究發現室”等豐富幼兒感知、體驗的場所，為幼兒成為社會人營造“準社會”的氛圍。 ^[9] 

開設有基礎性課程：強化學生數學思維培養，優化英語課程設計，深化國家課程，提升綜合素質。拓展性課程：以國學啓蒙為出發點，開設古詩、閲讀、書法、國學啓蒙等校本課程；根據學生興趣愛好，開設了科技、圍棋、輪滑、乒乓球、跆拳道、花式跳繩、籃球、國畫、素描、水彩、剪紙、摺紙、泥塑、管樂、合唱、口風琴、舞蹈、英語表演等10餘門選修課程。探究型課程：培養學生思辨能力，實現學科能力遷移，定期開展數學嘉年華、英語陽光俱樂部、語文讀書月、趣味運動會等活動，為學生探究能力培養創造條件。成長體驗課程：強化生活課程體系建設，以宿舍文化建設為起點，通過節日慶典、開心遠足、繽紛節日等活動契機，增強學生成長體驗。每週以夢想大舞台、英語陽光舞台為活動平台，為孩子自主展示搭建平台。 ^[1] 

為學生充分、有個性、終身發展和允許有差異地發展提供平台。堅持單科引導，能力遷移：開設英語、數學興趣課程，訓練學生綜合素質；以整體優化為原則，從多元能力入手，開發學生大腦潛能；尊重個性，多元發展：強化藝體修養，開設30餘門校本選修課程，建立學生社團，着重培養創新精神和實踐能力。 ^[10] 

實行30人小班授課，提高個體關注度，確保不同學習速度、學習層次的學生都能得到最大限度的提高。實行全員導師制，跟蹤學生學業與心理成長，小班化使“人人有導師，個個受關愛”成為可能。 ^[2] 

育才實驗學校國際高中，創建於2011年 ^[12]  ，融合中美教育理念、課程體系及教學模式，為中國學生就讀美國高中提供國際化教育服務，以“提供多元化教育，激發學生潛能，為學生拓寬升學之路”為辦學宗旨。 ^[1]