汨羅市第三中學

學校以“全面打好基礎，充分發展特長”為宗旨，不斷加強和完善內部管理，形成了民主而科學的管理模式。其“三線、橫向”和“五層、縱向”管理機制，為學校全面深化素質教育發揮了積極的作用。三中人逐漸形成了“講求大局，無私奉獻；精誠協作，團結奮進；志存高遠，全心全意，高度負責”的三中精神，學生誠信文明，遵紀守規，志趣高尚，努力實現自己的人生追求。

學校“向管理求效益，從管理要質量”這一重要槓桿發揮了巨大的效應，學校連續9年被評為汨羅市教育質量先進單位，連續兩年教育質量躋身岳陽市先進行列，2002年被湖南省教育廳授牌藝術教育先進單位，2004年學校獲“全國教育科學‘十五’規劃教育部重點課題實驗學校”。學校辦學特別是音樂特色辦學的經驗曾被《人民日報》、《湖南工人報》、《湖南教育》、湖南教育電視台等多家媒體報道，並得到了上級領導及社會各界的充分肯定和高度評價。