江陰職業技術學院

1975年6月，澄江鎮牽頭與五一棉紡廠、紅星染織廠等五個單位聯合試辦“七·二一”工人業餘大學，首屆學員11人，第二屆學員16人。 ^[40] 

1979年11月，江陰五一棉紡廠“七·二一”工人大學成為正式的廠辦職工大學，更名為“江陰棉紡廠職工大學”。 ^[40] 

1979年11月，紅星染織廠“七·二一”工人大學成為正式的廠辦職工大學，更名為“紅星染織廠職工大學”。 ^[40] 

1979年3月，廣播電視大學江陰縣管理站創辦，當年招生78人，實行分系統辦學。 ^[39] 

1983年，按省統一分數線錄取入學。 ^[39] 

1984年7月，江陰電大管理站更名為江蘇廣播電視大學江陰分校。 ^[39] 

1985年8月，具有職業中專性質的江陰縣工商學校創建，學校先後開設財會、工業與民用建築、經濟管理、機械紡織等專業。 ^[39] 

1982年7月，江陰棉紡織廠職工大學和紅星染織廠職工大學合併，聯合舉辦江陰紡織職工大學；同年8月，江陰紡織職工大學正式建制，校址設在江陰南門忠義街107號即原江陰染織廠的舊廠房內，校舍面積9.6畝，整個校舍只有一座兩層小樓房和原來廠裏作倉庫用的平房。 ^[40] 

歷史照片(7張)

1983年3月，江陰紡織職工大學（專科）經中華人民共和國教育部備案。 ^[40] 

1984年，江蘇廣播電視大學江陰分校與江陰職工大學合併，由縣經委管理（1987年更名為無錫市廣播電視大學江陰分校）。 ^[40] 

1985年3月，江陰紡織職工大學更名為江陰職工大學。 ^[40] 

1986年8月，江陰縣工商學校併入學校，實行一套班子領導，掛江陰職工大學、電視大學江陰分校、江陰縣工商學校三塊牌子。 ^[40] 

1990年10月，學校開始承辦江陰市第一期企業中青年幹部班，幹部班課程單獨設置，脱產一年（後改為半年），考核合格後由無錫市幹部學校頒發培訓合格證書。 ^[40] 

1991年9月，辦文宣班，當年招到16人；同年11月，學校首屆董事會成立。 ^[40] 

1995年10月後，先後與江南大學揚州大學、中國紡織大學（無錫教學區）聯合舉辦本科班。 ^[40] 

1997年12月，被評為國家級成人高等教育評估優秀學校。 ^[40] 

1998年2月，招收計劃單列的高職生（職前生），當年招收機電一體化、裝潢美術兩個專業60人，報到58人。 ^[40] 

1999年9月，江陰商校併入學校。 ^[40] 

2002年10月，整合江陰職工大學、江陰市衞生學校、江陰交通職業學校、江陰建築職業學校辦學資源，建立江陰職業技術學院。 ^[40] 

2004年6月，與培爾職業技術學院聯合辦學，實行資源共享，培爾職業技術學院的教學和學生工作委託江陰職業技術學院管理。 ^[40] 

2008年11月，被評為江蘇省服務外包人才培訓基地。 ^[40] 

據2023年4月學校官網顯示，學校設有7系2院2部，開設近40個專業。 ^[9] 

據2023年4月學校官網顯示，學院有在編人員476人，專任教師340人，其中博士8人，教授22人，校級教學名師22人，7人次入選“江蘇省333高層次人才培養工程”培養對象，3人入選“江蘇省青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象，19人入選“江蘇省青藍工程”優秀青年骨幹教師培養對象。在專任教師隊伍中，高級職稱教師比例為50.88%，具有碩士以上學位教師比例為65.3%，雙師素質教師比例為73.24%。 ^[9] 

校園風光(11張)

據2023年4月學校官網顯示，學校的電氣自動化技術和現代紡織技術專業為教育部、財政部重點支持建設專業；機械製造與自動化技術專業羣、軟件與服務外包專業羣為江蘇省重點建設專業羣；電氣自動化技術、計算機網絡技術、服裝設計與工藝專業為江蘇省高等職業教育高水平骨幹專業，現代紡織技術專業為江蘇省特色專業，另有數控技術、機電一體化技術專業分別獲批江蘇省成人高等教育重點專業和江蘇省成人高等教育特色專業。作為江蘇省高等教育學會常務理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位，學院還擁有“中央財政支持《數控技術》職業教育實訓基地”“江蘇省信息融合軟件工程技術研究開發中心”“江蘇省服裝實訓基地”“江蘇省國際服務外包人才培訓基地”“江蘇省軟件與服務外包實訓基地”以及“江蘇省工業互聯與先進智造產教融合實訓平台”等。 ^[9] 

截至2021年11月，近三年，學校學生獲全國職業院校技能大賽三等獎1項，省級技能競賽一等獎2項、二等獎7項、三等獎19項；獲江蘇省第六屆“紫金獎”文化創意設計大賽金獎1項、銀獎1項。2020至2021學年，學校學生在“百年榮光最美無錫”慶祝建黨100週年無錫市青少年學生徵文比賽中獲大中專組三等獎。 ^[1] 

據2022年10月學校官網顯示，近年來，學校學生在國家級職業技能、機器人、創意設計等競賽中共有30人次獲一等獎，在省級職業技能、機器人、創意設計、省運會、舞龍舞獅、足球等競賽中共有273人次獲獎。 ^[9] 

據2023年4月學校官網顯示，學校獲省級教學成果獎2項。 ^[9] 

據2022年10月學校官網顯示，學校有江蘇省信息融合軟件工程技術研究開發中心等科研機構。 ^[9] 

2020至2021學年，學校發表論文313篇，其中三大檢索論文4篇、核心期刊論文18篇，獲評省級論文獎1篇、地市級論文獎15篇、縣市級論文獎61篇，校級論文獎37篇；立項無錫市軟課題6項、企會合作項目1個，立項江陰市科協軟課題6項，科普項目1個，企會合作項目3項、學術交流項目1項；結項無錫科協軟課題6項、企會合作項目2項，無錫市哲社聯哲社招標項目3項，江陰市科協軟課題6項、科普項目1項、學術交流項目1項、企會合作項目3項。 ^[1] 

截至2014年8月，學校圖書館館藏資源51.7萬餘冊，其中紙質圖書為48.3萬餘冊，圖書種類為161145種，期刊合訂本2.2萬多冊，光盤1.2萬多片，擁有“中國知網”的“全文期刊數據庫”和“碩士學位論文數據庫”，以及“讀秀知識庫”“超星學術視頻”等4個電子數據庫。 ^[32] 

《江陰高職研究》是江陰職業技術學院主辦的綜合性學術期刊，刊期為季刊，頁碼80頁。期刊設有“高職教育理論與實踐”“高職教育發展史研究”“成人教育理論研究”“人文社科學術研究”“工程技術科學成果及應用”“教學廣角”等欄目。期刊被第二屆全國高職院校學報研究會評為“十佳內刊”。 ^[33] 

截至2021年11月，學校先後與江蘇海瀾集團、江蘇法爾勝集團、江蘇興澄特種鋼鐵、江蘇雙良集團、江蘇澄星磷集團、江蘇華宏集團、江蘇中基等企業簽訂校企合作協議，與江蘇揚子江船業、江蘇海基新能源、江陰蔚藍環境、無錫富愛特磁電等簽訂產學研協議，推進校企合作冠名班、訂單班、現代學徒制合作班等合作形式；學校面向社會、企業單獨或與合作高校開展高等學歷繼續教育招生本專科7100餘人，其中面向艱苦行業和校企合作試點項目招生近千餘人。 ^[1] 

截至2021年11月，學校旅遊專業學生與台灣東南科技大學學生共同舉辦六屆海峽兩岸徐霞客文化交流活動；與加拿大聯邦學院會計專業、聖勞倫斯學院酒店管理專業開展合作辦學；與台灣世新大學、台灣東南科技大學簽訂校際間合作協議；電子商務專業與江陰跨境電子商務分會合作，組織跨境電商培訓，推薦學生到跨境電商企業實習就業；機電系、管理系、藝術系分別為江陰市成宇電器、江陰蔚藍環境機械、江陰中盛佳信裝飾等定製產學研項目等。 ^[1] 

自強不息，立德樹人 ^[35] 

釋義：“自強不息”語出《周易·乾》：“天行健，君子以自強不息。”意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應地君子處事，也應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息。學院40年的辦學歷史，就是一部奮發圖強、自強不息的發展史。學校、教師、學生無論是現在還是未來，都要牢牢樹立危機意識、責任意識和創新意識，在競爭中求發展，在務實中抓機遇，在創新中求跨越，點燃二次創業的熱情，實現“把學院建設成為具有地方特色、鮮明個性、國內知名、省內一流的高職院校”的美好藍圖。 ^[35] 

立德樹人是教育的根本。十八大報告指出，“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。“立德”即樹立德業。《左傳·襄公二十四年》中有：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”“樹人”是培養人才的意思，語出《管子·權修》：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”“立德樹人”指樹立德業，培養人才。學院要加強深度的校企合作，通過專業教學、社會實踐和民主管理等多種途徑，既要傳授給學生豐富的專業知識，培養其核心能力，還要把社會主義核心價值體系、職業道德教育融匯其中，做到兩手抓、兩手硬，實現“現代班組長”的系統培養、全面培養。 ^[35] 

崇實、善思、篤行、敬業 ^[35] 

嚴教善導、愛生創新 ^[35] 

尚德崇能、踐行致遠 ^[35] 

截至2021年11月，學校有“快樂隨手撿”志願服務社、紅舞鞋社團、九淵國學社、鼎盛物流協會、綠野環境社等學生社團59個。 ^[1]  據2022年10月學校官網顯示，學校開展了校園十佳歌手大賽、校園辯論賽、主題簽字活動、主題合唱比賽、舞蹈專場晚會等學生活動。 ^[36]