複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

江西教育

鎖定
《江西教育》創刊於1950年,是江西省委教育工委、省教育廳的工作指導類刊物,刊物覆蓋全省各級教育行政主管部門、各級各類學校,是全省教育系統最具影響的刊物之一,被評為全國中文核心期刊、江西省一級期刊。
中文名稱
江西教育
語    言
中文
類    別
教育期刊
主管單位
江西省教育廳
主辦單位
江西教育傳媒集團
創刊時間
1950年
出版週期
旬刊
國內刊號
36-1048/G4
國際刊號
1006-270X
郵發代號
44-6
定    價
10.00/期

江西教育刊社介紹

主管單位:江西省教育廳
主辦單位:江西教育期刊社
刊 期:月刊
開 本:16開
創刊時間:1950-04-01
郵發代號:44-6
單 價:5.00
定 價:60.00
國內統一刊號:36-1048/G4
國際標準刊號:1006-270X
《江西教育》全面宣傳黨和國家的教育方針政策,宣傳江西省委、省政府關於教育工作的部署,為全省教育改革與發展服務,為廣大教育工作者服務,是全省教育工作展示成果、宣傳成就的重要窗口,也是全省教育工作者共同擁有的學術交流園地。
期刊封面 期刊封面
《江西教育》多年來始終堅持言論導向、典型示範、專題策劃壓軸的辦刊思路,服務江西教育改革發展大局,在教育宣傳工作中屢創佳績,在全國教育期刊界也有着較強的影響力。在歷屆全國教育報刊優秀作品評選中,獲獎等次和篇目均居全國前列。《江西教育》“苦味茶”欄目榮獲第二屆江西省優秀期刊獎優秀欄目。
《江西教育》為了增強服務讀者的針對性,從2008年開始改為旬刊,每月分A版(管理版)、B版(小學課例教研版)、C版(綜合版)出刊。
A版“聚焦教育改革熱點,關注教育發展走向”,面向廣大教育行政幹部以及學校管理人員、德育工作者,突出權威性、指導性。主要欄目:專題、教育評説、特別報道、點擊一線、本刊聚焦、理論視窗、管理方略、育人藝術、教育新聞網等。郵發代號:44-1。
B版“聚焦課程改革,服務課堂教學”,面向小學各學科教師和教研員,突出理論指導與案例設計相結合,傳播教學新理念,推出課例新設計。主要欄目:直面新課程、教研視點、名師導航、課例研究、課例設計、檢測示例、教學敍事等。郵發代號:44-6。
C版“聚焦最新研究動態,展示優秀教研成果”,面向各級各類學校廣大教育工作者,刊發各類教育教學論文,是交流工作經驗、展示研究成果的園地。主要欄目:教育縱橫、育人方略、高教研究、職教論壇、幼教園地、課改濤聲、教海泛舟等。
《江西教育》始終以打造精品期刊作為追求,以服務教育教學改革實踐為己任,是廣大教育工作者的精神家園。

江西教育欄目名稱

專題策劃、教育評説、特別報道、點擊一線、本刊聚焦、教學賞析、理論視窗、管理方略、育人藝術、教育新聞網等。

江西教育投稿須知

1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻等等,
2.如果有何基金(編號)資助,請註明在稿件題目下方。
2.題目要求最好不好超過40個字,關鍵詞選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞(3~5個)。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過10000字,文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過3幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式採用順序編碼制,請按文中出現的先後順序編號。所引文獻必須是作者直接閲讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請採用腳註方式標明,參考文獻不少於3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之後,1-7個工作日內審稿
7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲或重複發表。對來稿有權作技術性和文字性修改。
8.請作者自留備份稿,本部不退稿。
9.論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊
10.請在文稿後面註明稿件聯繫人的姓名、工作單位、詳細聯繫地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯繫有關事宜。

江西教育最新目錄

(6)雖非重點 卻很重要——高年級識字教學策略探析-劉文新
(8)大學生應聘跨國公司工作的思考-張建國 梁貴華
(10)論鄱陽湖生態經濟區建設與音樂活動模式改革——兼談音樂創作、表演、推廣一體化問題-李素萍 杜美源
(11)談公安院校學生管理中的育人工作-周毅
(12)打開學困生厭學的“心門”培養學習動機-陳德名
(13)探尋思品學困生成因 健全思品學困生人格-魏耀平
(14)為學生送去燦爛的陽光-郭文陰
(14)農村留守兒童的情感缺失及對策-周興凡
(15)案例教學法在教學中的應用研究-張蔚萍 胡慶華
(16)高職院校學生管理現狀與對策-高錫祥 席強偉
(18)高職院校手語翻譯專業課程計劃的設置研究-汪飛雪
(19)與孩子一同出發,一起成長-金麗霞
(20)淺談製冷專業教學的項目教學法實施-昌潔
(21)如何上一堂讓學生感興趣的思想政治課-賀秀或
(22)激發學習興趣構建高效課堂-劉濟芳
(23)語文教學中課堂提問的四大誤區-黃燕
(24)多媒體在語文教學中的合理運用-吳飛燕
(25)樸實的課堂紮實地學乏——淺談課堂教學設計與學習方式的變革-曾珊
(26)激發學生興趣提高課堂效率-付水泉
(27)淺談初中文言文教學的創新-曾靈
(28)利用長廊效應拓展學生閲讀視野-左小勇
(29)中學生作文指導例談-葉正傳
(30)提高高中生英語口語能力初探-殷顏
(31)高考英語完型填空題的解題技巧-王平珍
(32)在高中英語教學中滲透情感教育-孫林
(33)教書育人 德育先行-劉芳
(34)課題研究,教學相長——探索農村初中英語教學的新方法-劉才來 邱炳春
(35)英語任務型教學的活動設計-莫麗愛
(36)激發學生作文興趣方法摭談-李忠林
(37)讓效率之花綻放數學課堂-劉仙才
(38)物理實驗教學中學生觀察能力的培養-全建平
(39)從中考化學閲卷看學生解題能力的培養-黎雪晴
(40)高中化學新課程實踐中的困惑與思考-黎輝玲
(41)為了學生的終身發展——安福中學新課程實驗的探索與實踐-王成才
(42)中學生體育健康教育的現狀分析及研究-曾志瑋