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江西師範大學體育學院

鎖定
江西師範大學體育學院是國內辦學歷較早、辦學規模較大、辦學條件較好的體育院(系)。其前身江西國立體育專科學校創辦於1936年,歷經國立南昌大學體育專修科、江西體育學院、江西師範學院體育系和江西師範大學體育系等歷史沿革,是國內辦學歷史較早、辦學規模較大、辦學條件較好的體育學院(系)。
學院設有體育教育(省級品牌專業)、運動訓練、民族傳統體育、社會體育和體育表演五個系和大學體育教研部。擁有國家體育總局重點實驗室、國家體育總局體育文化研究基地、國家體育總局國家級社會體育指導員培訓基地、國家青少年健美操培訓中心、江西省體育傳統項目學校體育師資培訓基地、江西省高校實驗教學示範中心等國家與省級教學科研平台。 [1] 
中文名
江西師範大學體育學院
外文名
Physical Education College, Jiangxi Normal University
創辦時間
1936年
辦學性質
二級學院
主管部門
江西師範大學
現任領導
羅林(院長)、李平香(書記) [2] 
院系設置
體育教育系、運動訓練系、民族傳統體育系、社會體育系、體育表演系、大學體育教研部
地    址
江西省南昌市紫陽大道99號
所屬地區
江西省南昌市

江西師範大學體育學院學院簡介

江西師範大學 江西師範大學
學院現設有五系一部:體育教育系、社會體育系、運動訓練系、體育藝術系、民族傳統體育系和公共體育部(承擔全校公共體育教學);以及體育科研所,國家體育總局體育文化研究基地、國家社會體育指導員培訓基地和江西省體育傳統項目學校體育師資培訓基地、國家青少年健美操培訓中心,江西省高校實驗教學示範中心等機構。
活動及風光圖
活動及風光圖(18張)
學院擁有體育教育(省級品牌專業)、社會體育、體育表演、運動訓練和民族傳統體育五個本科專業。是全省唯一擁有體育學碩士一級學科和教育碩士、高校碩士與體育碩士授予權的單位;學院在校全日制本科學生1600人,碩士研究生219人,成人教育本、專科函授生近500餘人。學院還設江西師大陽光體育青少年俱樂部、職業技能培訓中心和國家職業技能鑑定所等,指導南昌市青少年中小學生參加體育運動,併為體育學院在校學生提供專業技能培訓、頒發國家認定職業技能證書。
學院大學體育部:大學體育是大學教育的重要組成部分,是培養德、智、體全面發展人才的重要手段,大學體育部是學校體育工作的職能部門,直屬學校與體育學院領導。承擔學校體育教學和課外體育活動等工作。現組織機構設置為:部主任 1名,副主任2名,教務秘書1名(專職),教務員1名(兼職):下設4個教研室。

江西師範大學體育學院師資力量

現有教職工134人,其中教授18人,副教授52人,碩士生導師38人;博士學位14人;江西省省級教學名師1人,江西省中青年學科帶頭人4人。近五年來,學院教師公開出版論著和教材30餘部,在國際、國內核心期刊及省級期刊共發表論文380餘篇,承擔省部級及以上課題80餘項,其中國家社科基金(含子課題)7項,國家體育總局各類課題20餘項,有近百項成果獲得省部級科研獎勵。體育學院在辦學過程中,始終以培養複合型體育專業人才為宗旨,突出辦學特色和優勢,並在探索培養競技體育人才模式方面進行了積極的探索。近幾年先後湧現出了李榮祥、楊文軍、金紫薇和勞義等50多位世界冠軍、亞洲冠軍和全國冠軍。辦學以來,面向社會輸送萬名師範畢業生。初步形成了以體育基礎理論、新技術指導競技訓練、體育健身實踐等比較穩定的研究特色,已經成為江西省高校競技體育、體育教育和社會體育人才培養的搖籃。

江西師範大學體育學院現任領導

  • 院長:羅林
  • 副院長:羅紅雁、朱桂林、賀新奇、黃文英
  • 書記:李平香
  • 副書記:肖勇 [2] 

江西師範大學體育學院機構設置

江西師範大學體育學院機構設置
部門
黨務管理
支部
院黨委
黨政辦公室
院工會
院團委
教工第一黨支部
教工第二黨支部
教工第三黨支部
本科生第一黨支部
本科生第二黨支部
本科生第三黨支部
研究生第一黨支部
研究生第二黨支部
部門
教研管理
教研平台
院行政
教研機構
田徑教研室
籃球教研室
排球教研室
足球教研室
小球教研室
體操教研室
武術教研室
體育人文社會教研室
運動人體教研室
健美操教研室
大學體育專項教研室
大學體育基礎教研室
國家體育總局重點實驗室
國家體育總局體育文化研究基地
國家體育總局國家級社會體育指導員培訓基地
國家青少年健美操培訓中心
江西省體育傳統項目學校體育師資培訓基地
江西省高校實驗教學示範中心
管理部門
行政管理
業務管理
黨政辦公室
本科生教務辦
研究生教務辦
國際化教育辦
體育教育系
運動訓練系
社會體育指導與管理系
體育表演系
武術與民族傳統體育系
大學體育教研部
研究生部

江西師範大學體育學院專業設置

  • 體育教育(含師範專業)本科
  1. 開設課程:人體解剖學、人體生理學(含運動生理)、體育心理學、體育學概論、體育保健學、學校體育學、體育管理學、體育社會學、體育產業、體育法學、體育市場營銷、田徑、球類、體操、武術、健美操、游泳等
  2. 培養方向:為社會培養德才兼備的高級體育人才。通過本專業學習能系統掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育與健康教育工作規律,具有較強體育實踐能力和在全面發展的基礎上有所專長,畢業後能夠擔任大、中專院校、中學和各類職業技術學校的體育教學與科研工作,少年體校的運動訓練工作,以及政府機關、企事業單位、社區體育俱樂部的體育管理和社會體育指導工作等。
  • 社會體育(體育康復方向)本科
  1. 開設課程:生物化學、解剖學、生理學、學校體育學、心理學、急救學、體育學概論、方劑學、傷科學、體育康復學、推拿手法、針灸、體育市場營銷、推拿功法、體操、中醫基礎理論、導引與養生、武術、保健營養學、球類、 徑、游泳等
  2. 培養方向:為社會培養體育康復技能人才。在完成體育類培養目標基礎上,突出體育康復基本理論和技能培養,具備從事體育與健康教學、訓練基本能力,以及社區保健護理、治療等能力。畢業後可從事大、中專院校、中學和各職業技術學校的體育、訓練、保健工作,社區保健服務網、體育醫聞所、康復療養院的保健護理、治療,以及企事業單位、社區體育俱樂部從事體育保健康復工作。
  • 社會體育(體育經營與管理方向)本科
  1. 開設課程:體育社會學、體育管理學、體育心理學、體育市場與營銷、體育法規、體育經濟學、大眾健身娛樂體育基礎上理論與方法包括:大眾健身操、體育舞蹈、球類運動、太極拳、推拿導引、休閒體育等
  2. 培養方向:培養適應我國現代化建設需要的,具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中人事體育活動組織管理、諮詢指導、經營開發,以及教學與科研等方面工作的專門人才。畢業後可從事大、中專院校、中學和各類職業技術學校體育教學工作,到各級政府體委、行業體協、各類體育俱樂部、社區社會體育活動中心,以及各大公司、企事業單位人事社會體育指導、體育經紀人、組織管理、市場經營與開發等工作。
  • 運動訓練(只招收高水平運動員)
  1. 開設課程:人體生理學(含運動生理)、人體解剖學、體育心理學、體育學概論、體育保健學、學校體育學、體育管理學、體育社會學、體育產業、體育法學、體育市場營銷、身體訓練、田徑、球烊、體操、武術、健美操、游泳等
  2. 培養方向:培養德才兼備、具有較高專業技能的體育高級人才。通過本專業的學習,能較好掌握教育學、心理學和體育人文、人體、經濟、管理等多學科的基本理論與原理,具有較高的專業技能,運動成績達到一級運動員以上,交具有較強的組織體育教學與訓練能力和從事體育科學研究的基本素質,畢業後能勝任青少年體育運動學校、體育訓練中心教練員,大、中學體育都是體育經紀人、體育營銷與管理員、社會體育指導員等工作。
參考資料