江蘇省清江中學

1951年（《淮陰市志》顯示1950年籌建），蘇北淮陰財經技術學校創建。 ^{[4]  [8]} 

1953年，改名為清江市初級中學。 ^[8] 

1958年秋，招收高一三個班，改名為清江市中學。 ^[8] 

歷史照片(3張)

1960年春，改名為淮陰師範專科學校附屬中學。 ^[8] 

1964年底，複名清江市中學，屬清江市教育局領導，為淮陰地區重點中學。 ^[8] 

1966年，“文化大革命”開始，停課鬧“革命”。 ^[8] 

1968年秋，學校高、初中學生全部畢業離校；同年10月，改名為清江市清江中學。 ^[8] 

1978年，恢復原校名清江市中學。 ^[8] 

1980年，被確定為江蘇省重點中學。 ^[1] 

1983年，改名淮陰市清江中學。 ^[8] 

2000年4月，入選國家級示範性高中； ^[1]  同年9月，更名為江蘇省清江中學。 ^[4] 

2004年3月，轉評為江蘇省四星級普通高中。 ^[1] 

2010年，通過江蘇省四星級普通高中複審驗收。 ^[1] 

2016年，再次通過江蘇省四星級普通高中複審驗收。 ^[1] 

2017年1月，被評為全國國防教育特色學校； ^[6]  同年12月，被評為全國中小學國防教育示範學校。 ^[5] 

2019年，被評為全國青少年校園籃球特色學校。 ^[7] 

截至2022年4月，學校佔地面積122.42畝，校舍建築面積77959平方米（不含學生公寓、教工宿舍）；有教學班60個，在校生3293人。 ^[1] 

截至2022年4月，學校有專任教師268人，全部為本科以上學歷具有研究生學歷或碩士學位93人，研究生學歷的比例達34.7%，具有高級教師100人，中級教師82人，中、高級技術職務的教師佔專任教師總數的67.9%；有省特級教師4人、省中學正高級教師4人、省級第五期“333高層次人才培養工程”培養對象2人、市級“四有好教師”團隊1個、市級教育名師工作室4個、市級突出貢獻中青年專家2人、市級學科帶頭人51人、市級第二期533拔尖人才2人、市級骨幹人才25人。 ^[1] 

省特級教師：王應標、喬中雲、劉金龍、朱亞 ^[1] 

省中學正高級教師：王應標、喬中、劉金龍、朱亞 ^[1] 

市級學科帶頭人：李娜、劉春霞、梁勇、黃立婷、崔緒春、田小飛、張陽、汪敏、包麗、李敏、謝軍、楊佳、張萍、徐靜、李勤、莊衞軍、高剛、韓密、範曉萍、王進、於海芹、周法龍、高海鷗、於羣、王玉春、朱頂才、王媛媛、王耀松、梁勇、崔緒春、張陽、田小飛、黃保球、趙殿明、李雯、李敏、汪敏、鄭宏偉、易傳波、王進、曹久虎、範曉萍、莊衞軍、章冬芹、李勤、竇正虎、楊曉旭、王玉春、於羣、周法龍、劉洋 ^[1] 

截至2022年4月，學校校園分為教學區、運動區、生活區三個區域，擁有教學樓3幢、實驗樓1幢、圖書樓1幢、科技樓1幢、體藝樓1幢、兩層餐廳、行政綜合樓1幢、其它教學輔助樓、學生公寓2幢、教師宿舍樓6幢。 ^[1] 

校園風光(3張)

截至2022年4月，學校圖書館使用面積4515平方米，藏書177890冊，期刊17597冊，圖書館一、二、三樓閲覽室可提供650人閲覽座位，有電子閲覽室四口、電腦240台，擁有合法使用權且適用於高中學生的電子圖書總量約為4.1TB。體藝樓有美術教室4口、音樂教室5口、舞蹈教室2口，建有相應的器材室，配套樂器和舞蹈美術器材，建有能容納近300人的學生劇場以及分別能容納500人、1000人的兩個報告廳。 ^[1] 

截至2022年4月，學校配備理化生普通類標準實驗室22口，分別為8口、8口、6口；另有數字化實驗室物理、化學、生物各1口，生物數碼顯微鏡實驗室1口。實驗室配有儀器室、藥品室、準備室、標本室、危化品專用存放室等，其中物理儀器室3口、準備室2口，化學儀器室2口、模型室1口、藥品室1口、準備室1口和危險藥品儲藏室1口，生物儀器室3口、準備室1口、標本室1口、模型室1口。配備6口通用技術實踐室，1口探索、創新實驗室。生物實驗室配備標本室，有標本162件；模型室中有模型120件。 ^[1] 

截至2022年4月，學校教室配有互動智慧納米黑板，實現傳統媒體與現代觸控一體機的結合，學校建有錄播教室5口，並與淮陰師範學院合作建成1間互動錄播教室，建成1口含五台專業攝像機的智慧錄播教室，能全過程採集教與學的行為數據，學校還建成理化生數字實驗室，地理、歷史情境體驗室和機器人互動探究室等創新實驗室；學校還有學生機房8口，每個機房配備計算機64台，共512台，兩口平板教室配備平板電腦130台，理化生數字實驗室電腦75台；總計717台。 ^[1] 

截至2022年4月，學校運動場地總面積達26970平方米，建有8跑道400米標準田徑運動場、建有4片高質量的硅PU室外籃球場、6片羽毛球場、4片排球場，綜合運動區內有各類體育器械，有器材室、看台、主席台等設施。建有體藝樓，總面積3650平方米，體育館內建有標準的籃球場1片，排球場1片，羽毛球場4片，看台座位850座；室內地下運動場建有乒乓球館、武術館、啦啦操館、舞蹈房、練球房等，乒乓球室5口，體操房2口，健身房1口；室內地下運動區總面積2200平方米。 ^[1] 

截至2022年4月，學校學生食堂建築面積2845平方米，共有餐位1450個，其中一樓1375平方米、餐位660個，二樓1470平方米、790個餐位，合計餐位1450個，教師食堂建築面積486平方米，設置120個餐位；食堂設有粗加工間、切配間、烹調間、備餐間、洗消間、蒸飯間、更衣室等，各功能區相對獨立，配置了自動洗碗機、消毒櫃、留樣冰箱等設施設備。學生宿舍每間建有洗漱間，配置空調，還設立了茶水房、淋浴房，學生宿舍配有人臉識別、額温紅外檢測一體化設備。 ^[1] 

截至2022年4月，近幾年，學校學生在省市級各類比賽中獲市級以上獎項1021人次。 ^[1] 

截至2022年4月，近三年來，學校學生在“領航杯”中學生英語口語比賽、中小學詩歌競賽、“中學生與社會”作文大賽等賽事中獲得省級一等獎共計12人，市級一等獎29人；在各級各類理科奧賽中，獲得國家級三等獎以上共6人，省一等獎9人，省二以上49人；在青少年科技創新大賽和金鑰匙科技知識競賽以及信息技術比賽中，獲得團體競賽江蘇省一等獎2項、二等獎1項，個人項目獲得省級獎項90項、市級獎項11人，其中，2021年獲得了“領航杯”首屆人工智能大賽江蘇省一等獎。 ^[1] 

截至2022年4月，近三年來，學校學生在體育方面獲得省級賽事團體第一名2項、單項第一名2項、市級團體第一名4項、單項第一名11人、第二名7人、第三名7人，其中，學校健美操隊獲2019年江蘇省啦啦操、健美操錦標賽第一名，2021年淮安市青少年陽光體育聯賽第七屆中小學羽毛球賽和籃球賽均獲得二等獎。學校誦讀團隊先後獲得省級特等獎1次，省級一等獎1次，市級特等獎2次，一等獎4次；學校學生在聲樂、樂器、舞蹈等方面比賽中，獲得個人項目省二等獎3人，市級特等獎3人，一等獎18人；其中，2019年中華經典誦讀大賽獲得省特等獎、全國二等獎。 ^[1] 

截至2022年4月，近三年，學校有近120名教師獲得省級及以上獎勵（含指導獎）。 ^[1] 

2019年12月，學校教師在江蘇省高中音樂基本功比賽中，獲二等獎1人；同月，學校教師在江蘇省實驗教具創新設計比賽中，獲一等獎1人；學校教師在江蘇省第十一期課題評獎中，獲二等獎1人。2020年10月，學校教師在江蘇省高中化學評優課比賽中，獲一等獎1人；同年12月，學校教師在江蘇省高中物理創新實驗説課比賽中，獲一等獎1人；同月，學校教師在江蘇省高中語文基本功比賽中，獲二等獎1人。 ^[1] 

2021年9月，學校教師在江蘇省高中數學評優課比賽中，獲二等獎1人；同年12月，學校教師在江蘇省高中數學基本功比賽中，獲二等獎1人；同月，學校教師在江蘇省教育研究成果獎評選中，獲一等獎1人；學校教師在江蘇省高中物理實驗創新評比中，獲一等獎1人；學校教師在江蘇省高中生物評優課比賽中，獲一等獎1人；學校教師在江蘇省高中班主任基本功比賽中，獲二等獎1人。 ^[1] 

截至2022年4月，“十三五”以來，學校教師出版學術專著2本，獲省教育科學研究成果一等獎1項，在省級以上期刊發表論文500多篇，各有10餘篇論文在核心期刊發表、被人大複印報刊資料全文轉載；獲批省、市級課題（項目）近50個，其中，省規劃課題7個、省教研課題3個、省前瞻性教學改革實驗項目1個、省中小學品格提升工程項目1個。 ^[1] 

據2022年6月學校官網顯示，學校先後獲得全國文明校園、全國羣眾體育先進集體、全國學校藝術教育先進集體、中國學生營養與健康示範學校、全國中學生作文大賽作文教學先進單位、江蘇省文明單位標兵、江蘇省文明校園、江蘇省基礎教育課程改革先進集體、江蘇省德育先進學校、江蘇省模範學校、江蘇省中小學黨建工作先進集體、江蘇省教育科研先進集體、江蘇省實施素質教育先進集體、江蘇省羣眾體育先進單位、江蘇省示範家長學校、江蘇省教研先進中小學校、江蘇省活力團支部、江蘇省文明單位標兵等80多項省級以上稱號，獲得淮安市“五一”勞動獎章、淮安市五四紅旗團委、淮安市優秀家長學校、淮安市“四化”建設示範家長學校、淮安市平安校園建設示範校、淮安市禁毒工作先進單位、淮安市教育系統先進基層黨組織等市級稱號。 ^[2-3] 

德清智明，博學篤行 ^[1] 

釋義：“德清”表達的是品德高潔，清純不雜。“智明”中的“智”指的是智慧和見識；“明”意味着睿智，英明，深明大義。“博學”寓意學識廣博，海納百川；“篤行”一詞來自於於《淮南子．道應》：“成形之徒，不可更也，子不若敦愛而篤行之。”“篤”是指忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。“篤行”是指品行純厚、切實地實行。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。 ^[1] 

團結勤奮，求實創新 ^[1] 

釋義：“團結”即強調團隊合作、團體競爭、求同存異、和諧共進；“勤奮”即強調學會學習，勤勞發奮，唯有勤奮，才有生命之燦爛，唯有勤奮，才有生活之多彩；“求實”即強調實事求是、嚴謹治學、不唯上、不唯書、只唯實的科學態度；“創新”即強調學會反思，與時俱進、師生合作，在原有的基礎上自覺吸收、消化、提升。 ^[1] 

嚴謹勤勉，真實活潑 ^[1] 

釋義：“嚴謹”即嚴格謹慎，一絲不苟，是每位教師律己律人，治教治學的基本要求。是一種對教學的鑽研，一種對教育的執着，是在無需提醒的自覺下逐漸形成的一種工作作風；“勤勉”即勤奮不懈，鋭意進取，敢於挑戰困難，克服困難、在奮進中自我完善，自我提高。“真實”即講求實際，力求實效。真抓實幹，紮紮實實地提高教育教學質量。在教學中，認真落實“教學六認真”的要求，切實抓好教學的每一個環節，把每一項工作落實到位，務求切實有效。“活潑”指富有積極向上的活力，靈氣，靈活和靈秀。教師要用活躍的思想，靈活的教法激勵學生；學生富有青春的朝氣，充滿陽光，積極進取。 ^[1] 

自主合作，多思好問 ^[1] 

釋義：“自主合作”是在新課程理念下的新型的學習方式。通過學風，向學生傳達掌握正確的學習方法，形成積極的學習態度尤為重要；既要能靜下心來自主思考和實踐，也要善於與人合作，共同探究。“多思”即為勤于思考，善於想象和聯想，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。“好問”即多問，善問，不恥下問，追根究底，探求知識真諦。學會反思，打好學科基礎，點燃思維火花，努力使自己成長為對國家、對社會有用的人。 ^[1] 

《清清一條江》（陳念祖詞，郝永剛曲） ^[1] 

截至2022年4月，學校開設“清風”文學社團，小水珠志願者社團、清戎國防社團、清音合唱社團、擺渡人心理社團、清語朗誦社團、清殼地震社團、清影攝影社團、清致綜合實踐社團、清潤環保社團、清羽羽毛球社團、清雅油畫、版畫社團、清舞啦啦操社團、清艇機器人社團、青蒿歷史社團、清袤地理社團、田徑社團、生命科學社團、籃球社團、乒乓球社團等學生社團100餘個，開展了文化藝術節、科技節、國防教育活動周、信息技術教育活動周、體育節、英語節等學生活動。 ^[1]