民族地區人才競爭機制研究

遵循“具體——抽象——具體”的科學研究方法，我們開展了多次全方位、深層次、寬角度的調研活動。四川省少數民族地區包括3個自治州、56個自治縣（市、區），是全國少數民族族別分佈較多、人口聚居密度較高、分佈範圍較廣的區域，作為研究民族地區的代表性區域，具有典型性。我們以四川省甘孜州康定縣、瀘定縣、甘孜縣、道孚縣、九龍縣，阿壩州馬爾康縣、壤塘縣、黑水縣、金川縣、汶川縣以及涼山州冕寧縣、雷波縣等12個縣的黨政部門、企業管理部門、專業技術部門、教育部門、實用技能型部門及農牧部門作為抽樣調查的主要對象，聚焦於黨政、教育、醫療、農牧、科研等人才相對集中的部門，以西部少數民族地區的人才引進和人才激勵兩個方面為重點設計問卷，開展抽樣試驗，同時組織實地調研，結合集體座談或個人訪談等多種方式，瞭解四川少數民族地區人才流動、人才競爭、人才引進、人才激勵、人才培訓等問題。通過調研活動，我們從大量直接、客觀、鮮活的事實資料中獲得了新的收穫並加以整理，為研究奠定了紮實的基礎，再經由具體到抽象的理論昇華，探悉民族地區人才競爭機制建設中的制約因素。