毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書

本書是江南大學思想政治理論課“啓拓教學”教學改革研究成果和實踐經驗總結，可以作為教育部指定教材輔助性教和學的資料，旨在實現從“理論體系”向“教材體系”再向“教學體系”的轉化，從“知識體系”向“信仰體系”的轉化，從“文件話語”向“學術話語”的轉化。本書對知識點進行了全面梳理，每一個專題都有“基本知識導讀”，通過這部分的學習，學生可以掌握本課程的基本觀點、原理和方法，“授課專題設計”力求實現課堂教學的再現，供學生學習或教師教學參考。 ^[1] 

專題一 總論篇 1

【教學目的與基本要求】 1

【基本知識導讀】 1

（一）馬克思主義中國化及其發展 1

（二）毛澤東思想 2

（三）中國特色社會主義理論體系 6

（四）思想路線和理論精髓 9

【授課專題設計】 11

（一）授課目標 11

（二）核心問題 11

（三）教學導入 11

（四）專題課件 12

【複習思考題】 26

【重要文獻與閲讀書目】 26

專題二 革命篇 27

【教學目的與基本要求】 27

【基本知識導讀】 27

（一）新民主主義革命理論形成的依據 27

（二）新民主主義革命的總路線和基本綱領 28

（三）新民主主義革命的道路和基本經驗 30

【授課專題設計】 33

（一）授課目標 33

（二）核心問題 33

（三）教學導入 34

（四）專題課件 34

【複習思考題】 55

【重要文獻與閲讀書目】 55

專題三 改造篇 56

【教學目的與基本要求】 56

【基本知識導讀】 56

（一）從新民主主義社會到社會主義社會的轉變 56

（二）社會主義改造道路和歷史經驗 57

（三）社會主義基本制度在中國的確立 58

【授課專題設計】 59

（一）授課目標 59

（二）核心問題 59

（三）教學導入 59

（四）專題課件 60

【複習思考題】 79

【重要文獻與閲讀書目】 79

專題四 探索篇 80

【教學目的與基本要求】 80

【基本知識導讀】 80

（一）社會主義建設道路初步探索的重要理論成果 80

（二）社會主義建設道路初步探索的意義和經驗教訓 82

【授課專題設計】 82

（一）授課目標 82

（二）核心問題 82

（三）教學導入 83

（四）專題課件 83

【複習思考題】 105

【重要文獻與閲讀書目】 105

專題五 依據篇 106

【教學目的與基本要求】 106

【基本知識導讀】 106

（一）社會主義初級階段理論 106

（二）社會主義初級階段的主要矛盾、基本路線、基本綱領和基本方略 108

【授課專題設計】 113

（一）教學目標 113

（二）核心問題 113

（三）教學導入 113

（四）專題課件 114

【複習思考題】 137

【重要文獻與閲讀書目】 138

專題六 本質篇 139

【教學目的與基本要求】 139

【基本知識導讀】 139

（一）社會主義的本質 139

（二）社會主義的總任務和根本任務 141

（三）中國特色社會主義的發展戰略 142

【授課專題設計】 145

（一）授課目標 145

（二）核心問題 145

（三）教學導入 145

（四）專題課件 145

【複習思考題】 160

【重要文獻與閲讀書目】 160

專題七 改革篇 162

【教學目的與基本要求】 162

【基本知識導讀】 162

（一）改革開放是發展中國特色社會主義的必由之路 162

（二）全面深化改革 164

（三）擴大對外開放 165

【授課專題設計】 166

（一）授課目標 166

（二）核心問題 166

（三）教學導入 167

（四）專題課件 167

【教學總結】 183

【複習思考題】 184

【重要文獻與閲讀書目】 184

專題八 經濟建設篇 186

【教學目的與基本要求】 186

【基本知識導讀】 186

（一）社會主義市場經濟理論和經濟體制改革 186

（二）社會主義初級階段的基本經濟制度 187

（三）社會主義初級階段的分配製度 189

（四）把握新常態 發展新理念 190

【授課專題設計】 191

（一）授課目標 191

（二）核心問題 191

（三）教學導入 192

（四）專題課件 193

【複習思考題】 215

【重要文獻與閲讀書目】 215

專題九 政治建設篇 217

【教學目的與基本要求】 217

【基本知識導讀】 217

（一）堅持走中國特色社會主義民主政治發展道路 217

（二）發展社會主義民主 218

（三）全面依法治國 220

（四）推進政治體制改革 221

【授課專題設計】 222

（一）授課目標 222

（二）核心問題 222

（三）教學導入 222

（四）專題課件 222

【複習思考題】 235

【重要文獻與閲讀書目】 236

專題十 文化建設篇 237

【教學目的與基本要求】 237

【基本知識導讀】 237

（一）堅持走中國特色社會主義文化發展道路 237

（二）加強思想道德建設，牢牢掌握意識形態話語權 238

（三）弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀 239

（四）建設社會主義文化強國 241

【授課專題設計】 242

（一）授課目標 242

（二）核心問題 243

（三）教學導入 243

（四）專題課件 244

【複習思考題】 261

【重要文獻與閲讀書目】 262

專題十一 社會治理篇 263

【教學目的與基本要求】 263

【基本知識導讀】 263

（一）社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性 263

（二）保障和改善民生 265

（三）創新社會治理體制 266

【授課專題設計】 268

（一）授課目標 268

（二）核心問題 268

（三）教學導入 268

（四）專題課件 269

【複習思考題】 283

【重要文獻與閲讀書目】 284

專題十二 生態文明篇 285

【教學目的與基本要求】 285

【基本知識導讀】 285

（一）樹立社會主義生態文明新理念 285

（二）堅持節約資源和保護環境的基本國策 287

（三）完善生態文明制度體系 288

【授課專題設計】 289

（一）授課目標 289

（二）核心問題 289

（三）教學導入 289

（四）專題課件 290

【複習思考題】 308

【重要文獻與閲讀書目】 308

專題十三 領導核心篇 309

【教學目的與基本要求】 309

【基本知識導讀】 309

（一）黨的領導是社會主義現代化建設的根本保證 309

（二）全面提高黨的建設科學化水平 310

（三）全面從嚴治黨 312

【授課專題設計】 316

（一）授課目標 316

（二）核心問題 316

（三）教學導入 316

（四）專題課件 317

【複習思考題】 335

【重要文獻和閲讀書目】 335

專題十四 祖國統一篇 336

【教學目的與基本要求】 336

【基本知識導讀】 336

（一）實現祖國和平統一的理論與實踐 336

（二）堅持走和平發展道路，共建人類命運共同體 338

（三）建設鞏固國防和強大人民軍隊 341

【授課專題設計】 343

（一）授課目標 343

（二）核心問題 343

（三）教學導入 343

（四）專題課件 344

【複習思考題】 363

【重要文獻與閲讀書目】 363