毛振明

毛振明在工作三年後於1979年考入北京體育學院，1983年考取教育部公派出國研究生，1984年赴日本廣島大學學習體育教育理論，1990年獲得教育哲學博士學位。其後就職於日本中京女子大學任講師並進行博士後研究。

1991年回國後就職於原國家教育委員會體育衞生與藝術教育司和首都體育學院等單位，從事體育教育行政管理、體育教學和科研等工作。2002年調入北京師範大學，任體育與運動學院的首任院長。

現擔任中國足球發展基金會理事、教育部中小學體育教學指導委員會副主任、中國學校體育研究會常務副理事長、中國體育科學學會學校體育分會副主任、國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員、國家社科基金體育學科專家、全國教育科學規劃體育學科專家等社會工作，擔任30餘所院校的客座教授 ^[1]  。

曾先後獲教育部高校優秀青年教師、國家教學成果二等獎、北京市優秀教師、北京市高校教學名師、國家級教學名師、國家社科基金重點項目、寶鋼優秀教師獎特等獎 ^[1]  。

體育社會學、學校體育學、比較體育。

出版著書60餘部，發表論文和學術性文章160餘篇，曾主持過國家級和省部級科研項目10餘項 ^[1]  。所研製的《普通人羣體育鍛煉標準》被國家推行，並列入2003年新華社十大新聞第三條內容。

代表性著作 《體育教學內容改革與新體育運動項目》，代表性論文《關於體育教學模式的研究》。

1．《國家體育鍛煉標準》普通人羣標準的研製，國家體育總局，1999-2002，課題主要負責人。

2．“北京市小學生健身工程”的實驗與實施，北京市教委“摺子工程”項目，2001-2002，課題負責人。

3．健康與文化並重的公共體育課程建設與改革（課題負責人），教育部，2002.1-2004.7。

4．國家社科基金一般性項目課題“有中國特色體育教學理論研究”（課題負責人），國家級，全國教育規劃辦，2002-2005。

5．北京市教育科學十五規劃重點課題“英對獨生子女的身心問題進行體育活動內容和教學內容的改革”（課題負責人），省部級，北京市教育規劃辦，2002-2005。

6．國家社科基金一般性項目課題“大學生野外生存生活”子課題：在高校中開展野外生存生活訓練的價值研究（課題負責人），國家級，全國教育規劃辦，2002-2005。

2002年，被教育部評為“高校優秀青年教師”，2003年被授予“寶鋼優秀教師獎 ^[1]  ”。