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毛凌
（天津市海河中學生物教師）
鎖定
毛凌主要成就
教師毛凌指導學生查閲大量文獻、小組之間合作探究，在中國科協等單位主辦的“2017年空間站搭載青少年科學實驗方案徵集活動”中，申報的太空生物實驗方案《“青”彩的太空生活》《天生“蝸”才必有用》《微重力環境下生長的含羞草對外界刺激的反應》《探究微重力對滲透壓的影響》榮獲三等獎。
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毛凌社會任職
- 參考資料
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- 1. 海河中學育人模式創新實踐——天津教育報報道 ．海河中學公眾號[引用日期2022-03-17]
- 2. 乘風破浪潮頭立 揚帆起航正當時 ．海河中學公眾號[引用日期2022-03-17]
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