武義縣實驗小學

學校辦學成果豐碩，被命名為全國首批現代教育技術實驗學校及中期評估成果突出學校、全國藝術教育工作先進單位、全國書法教育實驗學校、全國外語實驗學校、全國文明禮儀教育示範基地、省文明單位、省城鎮示範性小學、省教育科研百強學校、省藝術教育特色學校、省體育特色學校、省語言文字規範化示範學校、省首批綠色學校、金華市素質教育先進學校。 ^[1] 

學校實施科研興校戰略。活動課程研究、主題單元呈現校本教研、少先隊影視型社區文化育人的實踐研究等全國省級立項教改實驗課題取得碩果累累，在縣市省乃至全國產生廣泛而深遠的影響。曾榮獲全國活動課程研究成果最高獎、全國少先隊課題研究成果一等獎、省政府基礎教育教學成果一等獎、省基礎教育科研成果一等獎、省教育科研先進單位、武義縣科技進步獎等數十項榮譽。《活動課程研究》理論專著作為“中國新時期中小學教學改革理論與實踐叢書”之一向全國發行。 “十一五”國家重點規劃少先隊活動課題《影視型社區文化的實踐與研究》成果在少先隊國家級刊物《輔導員》隆重推介。現代教育技術開發與運用省市領先，有十餘個課件獲全國省級一等獎，學校參與開發的省小學語文教學課件光盤在全省推廣使用。

學校堅持走特色辦學的路子，提出“打造書香校園品牌，構建現代管理學校，

培育優秀師資，促進學生和諧發展”的辦學目標，着力打造“書香校園”特色文化品牌。學校有聲樂、書畫、兒童文學等體藝教育品牌，體藝教育品牌曾榮獲全國級省級特等獎（含一等獎）10餘次。

學校非常注重對外交流。多次成功接待了韓國、德國和日本櫻花市喜連川友人的訪問，與喜連川小學建起了跨海的友誼橋樑。學校多次組織師生修學訪問團對日本、新加坡進行訪問，開拓辦學視野，提升辦學品位。還與杭州博文小學、杭州崇文實驗學校、義烏繡湖小學等結成兄弟學校，廣泛開展交流，增進彼此間的瞭解，有力推動學校的發展。 ^[1] 

實驗小學(2張)

被評為“金華教育系統先進基層工會”

被評為“市體育傳統項目學校”先進單位

榮獲金華晚報小記者工作先進集體稱號

2008年，根據浙江省精神文明建設委員會下發的浙江省文明單位的複評結果，繼續保留“浙江省省級文明單位”的榮譽稱號。 ^[2]