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武漢海事職業學院

武漢海事職業學院溯源於1984年創建的武漢航政職工中等專業學校，在發展歷程中曾更名為武漢港航監督職工中等專業學校、武漢海事中等職業技術學校，2000年後與長江海事局下屬的長江船員考試中心、交通部海事局武漢培訓中心、長江海事局職工培訓中心、長江通信培訓中心實行“一門五牌”、合署辦公。2014年，經湖北省教育廳批准，長江通信培訓中心與長江職業學院合作辦學，成立長江職業學院海事學院，開始舉辦全日制高等職業教育。2015年經湖北省人民政府批准成立武漢海事職業學院。^[10]

據2023年4月學校官網顯示，學院佔地近700畝，整體建築面積近5萬平方米，設有三個系，開設8個專業。^[1]

中文名: 武漢海事職業學院
外文名: Wuhan Maritime Vocational College
簡稱: 武漢海院
創辦時間: 1984年
辦學性質: 公辦高校
學校類別: 航海類
主管部門: 湖北省^[7]

現任領導: 院長：王當利
高職專業: 8
院系設置: 三個系
校訓: 行知載德，篤學求實
院校代碼: 14554
主要獎項: “中南地區職校百佳校園”、“交通運輸行業一流職教中心”

武漢海事職業學院簡介

武漢海事職業學院是經湖北省政府批准，經教育部備案具有獨立頒發學歷文憑資格的全日制普通高等學校。

武漢海事職業學院(3張)

學院辦學屬於行業辦學。依託交通運輸行業，學院以“立足長江、注重特色、服務海事、面向社會”為辦學定位，以“適應航運市場，突出技能特色，培養優質人才”為治院方針，以為交通運輸行業培養技術技能型人才為己任，致力於建設特色鮮明的國家級示範職業院校。

學院有着近30年的航海職業教育辦學歷史，面向全國招生，歷年來為航運事業培養了航海專業人才近七萬人，畢業生職業資格考證合格率處於同類院校領先水平，部分畢業生已成為航運企業及海事機構的領導或業務骨幹力量。

學院注重三個文明建設，先後榮獲“湖北省文明單位”、“湖北省重點職業技術學校”、“全國文明單位”、“中南地區職校百佳校園”等榮譽稱號。^[1-2]

學校前身是創建於1984年的武漢海事中等職業技術學校，武漢海事職業學院是在武漢海事中等職業技術學校基礎上於2015年經湖北省政府批准正式成立，並經教育部備案的全日制高等院校，學院具有30年辦學歷史，開設交通運輸大類的十幾^[3] 個專業，具有頒發中職和高職學歷文憑的資格。

武漢海事職業學院辦學條件

武漢海事職業學院院系專業

據2023年4月學校官網顯示，學院設有三個系，開設8個專業。^[1]

類別	培養目標	課程設置	就業方向
航海技術	培養符合國際海事組織（International Maritime Organization）制定的STCW國際公約的要求，掌握現代航海的相關理論及技能、具備船舶駕駛和管理船舶的能力、並精通水手業務、具有海船駕駛員適任證書和海船值班水手適任證書的船員	航海學、船舶值班與避碰、船舶操縱、航海氣象與海洋學、航海儀器、航海英語閲讀、海上貨物運輸、船舶結構與設備、船舶安全管理、GMDSS通信設備與業務、GMDSS通信英語閲讀、船舶信號與VHF通信	經交通運輸部海事局考試合格後獲取海船三副適任證書和海船值班水手適任證書，可任職於各海運公司、海上作業、海上工程各公司擔任船舶駕駛員，亦可從事國際航運管理、貨物運輸代理等相關職業^[2]
輪機工程技術專業	培養符合國際海事組織（International Maritime Organization）制定的STCW國際公約的要求，掌握現代船舶輪機新技術和機電管理，具有海船輪機員適任證書和海船值班機工適任證書的船員	機械製圖、機械與機械傳動、材料工藝、輪機維護與修理、電工與電子、船舶電氣、船舶管理、船舶柴油機動力裝置、船舶輔機、輪機英語閲讀、輪機自動化	經交通運輸部海事局考試合格後獲取海船三管輪適任證書和海船值班機工適任證書，可任職於各海運公司擔任船舶輪機員，亦可從事航運機務管理、工程設備管理、動力設備管理等相關職業^[1-2]
船舶電子電氣員專業^[4]	培養符合國際海事組織（International Maritime Organization）制定的STCW國際公約的要求，掌握現代船舶電站操作和維護、通信與導航設備維護、計算機與自動化、船舶電子電氣員基礎英語知識，具有海船電子電氣員適任證書的船員	船舶電站操作和維護、通信與導航設備維護、計算機與自動化、船舶電子電氣員英語聽力與會話等。安排參加“基本安全”、“精通救生艇筏和救助艇”、“精通急救”、“高級消防”、“保安意識”、“負有指定保安職責人員”等六項合格證培訓（以下簡稱“六小證”）課程以及電子機工和電子電氣員適任評估課程	經交通運輸部海事局考試合格後獲取電子電氣員適任證書，可任職於各海運公司擔任船舶電子電氣員，亦可從事航運電工技術、電機員等相關職業
旅遊管理專業（海乘方向）	本專業以培養德、智、體全面發展，具有較強的服務和管理能力，有靈活的協調和應變能力，熟悉旅遊、酒店管理，精通郵輪海乘服務技能，具備較強的國際化工作與生活能力的現代郵輪中、高級海乘專業人才	旅遊地理、國際民俗知識、公共關係、郵輪服務、餐飲服務、客房服務、社交禮儀、普通話、計算機、旅遊服務英語、海乘專業英語、海事法規、酒店實訓	學員在本校完成相關培訓獲得由交通運輸部海事主管部門頒發的符合國際上從事海乘專業要求的相關證書，可在各大型國際郵船公司的豪華郵輪上工作，並可根據個人需求就職於各星級酒店從事服務管理工作（就業特色：學員在工作的同時可盡覽異國風情、廣交各國友人、豐富人生閲歷、提高生活品質，具有工作與旅遊共享的特色）^[5]
物流管理專業（港口方向）^[6]	本專業培養具備港口業務管理的理論知識和技能，面向現代港口物流企業，從事港口裝卸、貨物運輸、理貨業務、生產經營、管理調度、航運管理等工作的一些管理及技術人員，同時培養適應本專業培養符合物流行業需要、適合物流相關領域的基層作業及管理工作、掌握物流管理專業必備的基礎理論知識和專業技能、具有創新意識和良好職業道德與敬業精神的高素質、技能型專門人才	---	港口物流企業、連鎖商貿企業物流中心及生產製造企業，運輸部、倉儲部、配送部、採購部、市場開發部、商務部、客服部
注：名單不全

武漢海事職業學院教學建設

質量工程

武漢海事職業學院(12張)

據2023年4月學校官網顯示，學院有航海類專業實驗室26個，並有性能先進的自動化機艙、輪機仿真模擬器、全任務船舶操縱模擬器、電子海圖顯示信息系統、綜合智能導航設備系統、雷達模擬訓練器和GMDSS模擬訓練設備以及消防、急救、艇筏、水上訓練基地等各類實操訓練設備和設施。^[1]

武漢海事職業學院師資力量

據2023年4月學校官網顯示，學院專業技術人員超過職工總數的65%。^[1]

武漢海事職業學院現任領導

職務	姓名
院長	王當利
督學	成凱夫
副院長	鄭秀紅、沈光駒、胡楚輝、陳春暉^[8]
財務總監	張曉珊

武漢海事職業學院學術研究

在專業技術領域，學院水上專業航海系和機電系主要研究方向為水上交通安全保障，近年來,參與了多項課題項目研究，主要包括國內主要海事系統設立的水上通航類縱向課題三十餘個，在國內核心期刊發表專業水上論文二十餘篇。我院管理系教師承擔國家社科基金項目4個，主持研究生基金項目等其他研究課題項目3個。

在職業教育的研究領域，學院教師在《自然科學》《新時代教育》等國內相關權威期刊發表教育類學術論文二十餘篇，在《海外英語》等外部期刊上發表教育類學術論文十餘篇。^[9]

武漢海事職業學院辦學目標

學院的辦學宗旨是繼承傳統的專業優勢，培養航海技術應用人才，緩解航運技術應用人才日益緊迫的供需矛盾，為打造海員品牌貢獻力量。學院在航海人才培養過程中注重“知識、能力、素質”的協調發展，教學內容注重“科學精神與人文素質、理論教學與實踐教學、實踐能力與創新精神”的有機結合。學院招收應、往屆高中（或同等學歷）畢業生，經過在校學歷教育，學習合格後參加交通運輸部海事局組織的崗位適任證書考試，考試合格可擔任海船駕駛員、輪機員、電子電氣員工作及豪華郵輪的專業乘務人員。

在校學生按國家相關規定可享受貧困資助和學費減免政策，同時設置獎學金和助學基金錶彰品學兼優的學生。

學院海上專業實行全封閉、半軍事化管理，按照船員教育和培訓質量管理體系要求，對教學流程與後勤綜合服務進行全方位規範化的質量管理。^[1]

參考資料