武漢東湖新技術開發區何橋小學

何橋小學創建於1968年，1997年實現了普及九年義務教育。走過一個個春夏秋冬，何橋小學走進了新世紀，翻開了蓬勃發展的新篇章。2002年，經武漢市江夏區教育督導室綜合評估驗收，符合國家規定的農村小學綜合辦學水平。2010年從江夏區託管到東湖開發區，由於佈局調整，普九之後相繼拆並了紅旗、王店、江王三所村小，目前所轄二龍、何橋、江王、紅旗、魏集、王店6個村的小學生在此就讀，現有學生150餘人，下設6個教學班，現有專任教師17人，行政管理人員1人，學校佔地面積9324平方米。校內配備有：儀器室、圖書室、遠程教育播放室，校藏圖書2720冊，教學裝備基本達到農村小學二類標準。

在傳統中繼承和突破，在反思思辨中，學校提出了“博愛健美，樂學善思”的育人目標，形成了“為孩子未來發展鋪路”的辦學理念，遵循人性發展規律和教育教學規律，全面推進“高效課堂、有效德育、實效管理“三大工程建設，辦學效益明顯提高。2012年被東湖開發區教育局評為績效考核先進單位，2014年被東湖開發區教育局評為績效考核先進單位和教育質量優勝單位。學校堅持“以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人”的教育理念，努力使學生的生命個性得以張揚，使校園充滿勃勃生機，營造一個孩子們希望擁有的幸福童年。學校的德育教育活動豐富多彩，校園文化活動各具特色。學校成立了書法組、手工組、舞蹈組、合唱組和繪畫等藝術興趣小組，定期展示優秀學生作品，堅持每年六一舉行文藝匯演，積極開展陽光體育活動，校園舞、課間活動深受學生的喜愛。今天的何橋小學綠樹成蔭、四季花香、環境優美;精神文明建設和家校共建齊頭並進。優雅舒適的校園環境、體貼周到的人文關懷、豐富多彩的教育活動，在這樣的學校裏，孩子們永遠是純真的、快樂的、美好的。 ^[1] 

武漢東湖新技術開發區龍泉街道何橋村村委會