武漢市第二十四中學

學校領導班子求真務實、開拓創新，結合學校和學生實際，提出了學校整體辦學思想（一箇中心－以教學為中心；兩個基本點－以德育為首位，以行政為保障，全面貫徹教育方針，培養四有新人）。長遠目標（把學校建成校風正、學風好、質量高、有特色的完全中學）近期目標（以硬件投入為基礎，以科學管理為手段，以質量為生命，以教科研為突破口，鞏固和提高近三年學校教育教學質量一流的地位）

為了實現“在實踐中體驗，在體驗中感悟、在感悟中創新、在創新中發展”的“體驗教育”辦學模式，學校明確了辦學理念；以人為本，以德立校。依法治校，質量興校，科研強校；勾畫了辦學目標：高質量，有特色，現代化，國際化，個性化；提出了育人目標：學會做人、學會學習、學會生活，生活上自立、學習上自主、人格上自強，有健全人格、有創造精神、有素質強項。

學校現屬單設初中學校，有一支“師德高、業務精、育人優、質量好”的教師隊伍。全校教職工97人，其中中高級教師59人。學校現有國家級學會會員、各級學科帶頭人、優秀教師、青年崗位能手28人，在讀和取得研究生學歷教師6人。

近年來，學校緊緊抓住創建“礄口教育示範園”這個契機，以質量求生存，以特色求發展，教育教學實現跨越式發展，連年被評為礄口區“教育質量優勝單位”，被界內人士譽為“24中奇蹟”。良好的辦學效益，得到了社會的廣泛認同和讚譽。學校現為國家教育部“十五”規劃重點課題《建構中小學德育模式的方法論研究》課題組成員，被評為“湖北省教改名校”、“湖北省教育科研實驗基地”、“武漢市創新素質實踐行試點單位”、“武漢市中小學心理健康教育試點學校”、“礄樓區最佳文明單位”、“武漢市德育六有實體建設先進學校”、“湖北省劍橋少兒英語考試培訓點”。