武漢工程大學

學校風景(28張)

1972年4月20日，湖北省化工石油學院籌建領導小組成立；6月25日，湖北省政府同意以湖北省工業學校為基礎，組建湖北化工石油學院。

1974年，學校校址遷移至伏虎山麓、南湖北畔（現武昌卓刀泉路366號）。

1977年，招收首批四年制本科生。

1980年3月31日，教育部批准湖北化工石油學院更名為武漢化工學院，改由化學工業部和湖北省雙重領導，以化學工業部為主。

1998年，通過國家教育部本科教學工作的合格評價；被國務院學位委員會增列為碩士學位授予權單位。同年7月3日，學院由原化工部主管改為中央與湖北省共建，以湖北省管理為主。

2000年，湖北省化學工業研究設計院整體進入學院。

2002年11月19日，流芳校區一期工程破土動工。

2003年9月11日，流芳校區正式啓用。

2004年2月份，學校被國務院學位辦批准為“同等學力人員申請碩士學位授予單位”。

2006年2月，經教育部同意、湖北省人民政府批准，學校更名為武漢工程大學。同年，學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估。

2011年9月，入選第二批卓越工程師教育培養計劃。 ^[3] 

2012年，學校入選中西部高校基礎能力建設工程。

2013年，學校被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位。 ^[4] 

2018年1月，入選湖北省國內一流學科建設高校。3月，入選首批“新工科”研究與實踐項目。 ^[5-6] 

2020年10月16日，入選國家知識產權局、教育部“2020年度國家知識產權試點高校名單”。 ^[7] 

2021年12月28日，武漢工程大學舉行聘任儀式，聘中國工程院院士、華東理工大學科協主席塗善東院士為武漢工程大學特聘兼職教授。 ^[35] 

2022年11月16日，武漢工程大學校史館開館儀式舉行。 ^[38] 

2023年6月27日，化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、無機非金屬材料工程、能源化學工程、採礦工程、環境工程本科專業通過工程教育專業認證； ^[58]  7月31日，土建學院工程管理專業通過專業評估（認證） ^[59]  ；12月，武漢工程大學（棗陽）新材料產業技術研究院揭牌儀式在湖北棗陽舉行。 ^[56] 

截至2022年7月，學校設有18個學院（部），1個研究設計院，1個獨立學院，開設73個本科專業，學科專業以工為主，覆蓋工、理、管、經、文、法、藝術、醫學、教育學九大學科門類。 ^{[2]  [34]} 

截至2023年11月，學校有1個湖北省國內一流建設學科、1個湖北省優勢學科，5個湖北省特色學科，4個湖北省重點（培育）學科，6個省級優勢特色學科羣。化學、材料科學、工程學、環境/生態學、農業科學5個學科進入ESI全球前1%； ^{[54]  [64]}  有2個博士後科研流動站 ^[8]  、1個博士後科研工作站，2個博士學位授權一級學科、23個碩士學位授權一級學科、專業碩士學位授權點14個、13個工程教育專業認證專業 ^[58]  。 ^[2] 

截至2023年11月，學校化學、材料科學、工程學和環境/生態學4個學科進入ESI全球前1%。 ^{[2]  [54]} 

截至2022年7月，學校有在職教職工2216人，其中專任教學科研人員1558人，高級職稱教師824人，佔比52.9%；具有博士學位的教師人數佔教師總數的59.48%。有引進院士2人，國家傑出青年科學基金獲得者2人，百千萬工程國家級人選2人，國家萬人計劃科技創新領軍人才1人，教育部新世紀人才計劃項目獲得者9人，國家有突出貢獻中青年專家1人，享受國家政府特殊津貼人員10人。 ^[36] 

據2019年5月學校官網顯示，學校擁有國家級特色專業5個、國家級專業綜合改革項目1個、國家級精品課程2門、國家級實驗教學示範中心1個、國家級雙語示範課程1門、國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家精品資源共享課2門、國家精品視頻公開課1門、國家精品在線開放課程1門、國家級工程實踐教育中心2個、國家卓越工程師教育培養計劃專業4個、國家級實驗教學示範中心1個、“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材3項、省級精品課程26門、省級精品在線開放課程1門、省級品牌專業9門、省級實驗教學示範中心6個、省大學生創新活動基地1個、省級精品資源共享課7門、省級精品視頻公開課5門、湖北高校省級示範實習實訓基地3個、湖北高校省級實習實訓基地4個、省拔尖創新人才培育試驗計劃項目1個、省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目9個、省專業綜合改革試點項目6個、省高校改革試點學院2個、省級重點實驗教學示範中心2個、省荊楚卓越計劃7個。 ^[21] 

2008年至2019年4月，學校獲國家教學成果二等獎1項。 ^[2] 

截至2022年7月，五年來，學校學生參加各類學科競賽獲得國際獎項10項，國家級獎232項、省部級獎項593項。本科生就業率達96%，每年到世界500強、中國500強、上市企業等知名公司就業的比例約佔就業人數70%，畢業生升學率超30%。 ^[2] 

截至2022年7月，學校建有1所集技術開發、工程設計、情報信息、分析測試多功能於一體的研究設計院。1個國家磷資源開發利用工程技術研究中心、1個湖北三峽實驗室、1個磷資源開發利用教育部工程研究中心，1個國家技術轉移示範機構，1個綠色化工過程教育部重點實驗室，1個部委級企業技術創新服務平台和70個省市級重點實驗室、人文社科重點研究基地和技術中心（基地）；與武漢市人民政府共建武漢化工新材料工業技術研究院，是武漢市唯一設在省屬高校的工業技術研究院；與荊門、鄂州、黃岡、重慶長壽區等共建產業技術研究院。 ^[36]  共建有武漢工程大學（棗陽）新材料產業技術研究院。 ^[55] 

截至2022年7月，學校承擔原973計劃、原863計劃、國家科技支撐計劃、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目442項，獲國家科技進步獎、國家技術發明獎等各類獎項201項。。 ^[36] 

截至2021年9月，武漢工程大學圖書館館藏紙質文獻累計163.16萬冊，且擁有電子圖書255.1794萬冊（其中100萬冊超星電子圖書為網上訪問權，3500冊為超星電子圖書借閲機供下載），電子期刊121.74萬冊，學位論文 850.92 萬冊，音視頻 6534 小時；各類中外文數據庫31個。 ^{[37]  [45]} 

學術期刊(2張)

《化學與生物工程》是由湖北省教育廳主管，武漢工程大學、湖北省化學化工學會、湖北省化學研究院、湖北省化學工業研究設計院等單位共同主辦的中國科技核心期刊，報道化學化工、生物化工、生物工程、醫藥化工、生態化工、化工環保等領域科技成果與技術進展，設有綜述專論、科學研究、開發應用、分析檢測等欄目，被評為全國石油和化工行業優秀期刊，被美國《化學文摘》、“中國學術期刊綜合評價數據庫”、《中國期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》、“萬方數字化期刊羣”、“中文科技期刊數據庫”、《中國化學化工文摘》等收錄。 ^[29] 

《武漢工程大學學報》是由湖北省教育廳主管、武漢工程大學主辦的綜合性科學技術類學術刊物，主要刊載化學工程、化工工藝、化工新材料、化工機械與智能製造、環境工程、機電工程、計算機和信息技術、土木工程等方面的新成果、新進展，被被美國《化學文摘》、日本科學技術振興機構數據庫（JST）等收錄，被評為RCCSE中國核心學術期刊（A）。 ^[30] 

《Green Synthesisand Catalysis》（綠色合成與催化》）是由武漢工程大學和復旦大學共同主辦的綠色化學綜合性英文學術期刊，季刊。 ^[46] 

學校高度重視對外交流與合作，先後與英國謝菲爾德哈勒姆大學；美國杜克大學、佛羅里達理工學院、密蘇里大學哥倫比亞分校；法國上法蘭西理工大學、蘭斯大學；澳大利亞科廷大學、昆士蘭科技大學；愛爾蘭唐道克理工學院；加拿大渥太華大學、魁北克大學三河城分校；韓國國民大學；馬來亞大學、馬來西亞沙巴藝術學院；新加坡義安理工學院；泰國暹羅大學；南非金山大學等40餘所大學或研究機構建立了穩定的學術交流和合作關係，展開了一系列合作辦學、學生交換、師資互訪、共同科研等多方面的合作；每年有百餘名世界著名科學家及國外專家、學者應邀來校講學、訪問。每年派出大批專業教師及管理人員出國訪學進修、攻讀學位、合作交流調研或參加國際學術會議，瞭解學科發展前沿信息進行科研合作等。國際化人才培養模式多樣，包括中外合作辦學、中外國際交流班、雙學位、本碩連讀等。

學校具備招收留學生資格，已招收來自哈薩克斯坦、巴基斯坦、津巴布韋、加納，埃塞俄比亞、喀麥隆等“一帶一路”沿線國家的留學生，就讀於我校土木工程、機械工程、工商管理等專業，在籍在冊各類留學生300餘人。與南京工業大學、河北科技大學、青島科技大學等國內高校長期開展校際互換生工作。

學校成立有130餘家大中型企事業單位和地方政府參加的董事會、41個校友分會以及武漢工程大學教育發展基金會，與武漢市洪山區、東湖新技術開發區，黃陂區、宜昌、十堰、黃岡、荊門、重慶長壽等市區簽署了戰略合作協議，建立了學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制。學校設有“企業佳助學金”“人福藥業獎學金”等社會獎助學金19項。

近年來，學校主辦或承辦了中國礦物加工大會、國際礦業學術論壇、WILEY-黃鶴樓先進納米材料高端論壇、電氣與自動化控制國際學術會議、第十一屆SPIE多譜圖像處理與模式識別國際學術會議、第一屆國際磷資源開發學術研討會、世界著名科學家來鄂講學武漢論壇之化工論壇、國家自然科學基金委員會工程與材料學部冶金與礦業領域在研項目交流會、國家自然科學基金化學工程青年科學家學科發展前沿研討會、第五屆全國微波化學會議、全國製藥工程專業研討會、全國過程裝備與控制工程專業建設研討會等高層次學術會議。 ^[36] 

2022年12月7日，長江日報大武漢客户端消息，由武漢工程大學主導的“資源與環境科技教育中非合作聯盟”正式成立。 ^[41] 

學校徽志是雙圓套圓形徽標，中間以字母“W”和漢字“工”為設計元素，經藝術變形構成搏擊長空的黃鶴，也象徵着長江、漢水；右下方有“1972”字樣，代表學校建校時間；外環上方是中文校名，下方是英譯校名。 ^[1] 

學校徽章為題有校名的長方形證章。 ^[1] 

學校校旗為紅色長方形旗幟，中央印有校名，左上角配以學校徽志。 ^[1] 

“格物致知”語出《禮記·大學》：“致知在格物，物格而後知至”。意為探究事物原理而獲得智慧和知識。“明理”即為明人倫，曉事理，是“格物致知”的目的和延伸。“篤行”出自《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，是“為學”最後也是最重要的階段，意謂堅持不懈，踏踏實實地實踐。

校訓的整體含義是：樹立為中華民族偉大復興勤奮學習、積極進取的偉大志向，繼承“團結、嚴謹、勤奮、求實”的校風和“奮進、踏實、刻苦、活潑”的學風，發揚“艱苦奮鬥、自強不息”的校園精神，堅持“質量立校、科技強校、人才興校、突出特色、協調發展”的辦學思路，以嚴謹的治學態度、科學的實踐精神，獲取知識和智慧，明人倫，曉事理，學用結合，知行合一，為學校持續穩定發展、為國家文明富強不斷作出創造性貢獻。 ^[31]