機械設計

作為機械工程專業一門十分重要的技術基礎課程教材，《機械設計》重視機械零件工作能力計算與結構設計，強調機械設計基本概念、基本理論和基本技能的教學。

全書共分16章，包括緒論，機械零件的強度，機械零件中的摩擦、磨損與潤滑，螺紋連接與螺旋傳動，鍵、花鍵、銷連接和無鍵連接，帶傳動設計，鏈傳動設計，齒輪傳動設計，蝸桿傳動設計，滑動軸承設計，滾動軸承選擇與設計，軸的設計，聯軸器、離合器與制動器，彈簧的設計，機座與箱體的設計，機械系統設計簡介等。全書各主要章節的開頭和結尾都分別給出了重點與難點以及相應的小結、思考題和練習題。建議全書課堂教學時數為54～72學時。 ^[1] 

第1章 緒論

1.1 中國古代設計思想與設計原則及其影響

1.2 本課程的特點、研究內容與方法

1.3 機械設計應滿足的要求

1.4 本課程地位與學習方法…

1.5 現代機械設計方法與學科前沿簡介

第2章 機械零件的強度

2.1 機械零件常用材料及其疲勞特性

2.2 機械零件的載荷與應力特性

2.3 機械零件的疲勞強度計算

2.4 機械零件的表面強度計算

小結

思考題

練習題

第3章 機械零件中的摩擦、磨損與潤滑

3.1 機械零件中的摩擦

3.2 機械零件中的磨損

3.3 機械零件中的潤滑、潤滑材料及潤滑方法

3.4 流體動壓潤滑基本方程

小結

思考題

第4章 螺紋連接與螺旋傳動

4.1 螺紋及其參數

4.2 螺紋連接的類型及標準連接件

4.3 螺紋連接的預緊和防松

4.4 螺栓組連接的結構設計與受力分析

4.5 單個螺栓連接的強度計算

4.6 提高螺栓連接強度的措施

4.7 螺旋傳動

思考題

練習題

第5章 鍵、花鍵、銷連接和無鍵連接

5.1 鍵連接

5.2 花鍵連接

5.3 銷連接

5.4 無鍵連接小結

思考題練習題

第6章 帶傳動設計

6.1 概述

6.2 帶傳動的作用力與應力分析

6.3 帶傳動的彈性滑動和傳動比

6.4 V帶傳動的設計計算

6.5 V帶輪的結構

6.6 V帶傳動的張緊裝置

小結

思考題

練習題

第7章 鏈傳動設計

7.1 概述

7.2 鏈條及鏈輪結構特點

7.3 鏈傳動的運動分析和受力分析

7.4 鏈傳動的設計計算

7.5 鏈傳動的佈置、張緊和潤滑

7.6 鏈傳動與帶傳動的對比

小結

思考題

練習題

第8章 齒輪傳動設計

8.1 概述

8.2 齒輪傳動的主要參數

8.3 齒輪傳動的失效形式和設計準則

8.4 齒輪材料及其熱處理

8.5 圓柱齒輪傳動的載荷計算

8.6 直齒圓柱齒輪傳動的強度計算

8.7 斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算

8.8 直齒圓錐齒輪傳動

8.9 齒輪傳動的效率和潤滑

8.10 齒輪結構

8.11 曲線齒圓錐齒輪傳動和準雙曲面齒輪傳動簡介

8.12 圓弧齒輪傳動簡介小結

思考題

練習題

第9章 蝸桿傳動設計

9.1 蝸桿傳動的特點和類型

9.2 普通圓柱蝸桿傳動的主要參數和幾何尺寸

9.3 普通圓柱蝸桿傳動的強度計算

9.4 普通圓柱蝸桿傳動的效率、潤滑與熱平衡計算

9.5 圓弧圓柱蝸桿傳動的強度計算

9.6 蝸桿傳動的整體結構設計

小結

思考題

練習題

第10章 滑動軸承設計

10.1 概述

10.2 滑動軸承的分類、失效形式與材料選擇

10.3 非液體潤滑軸承的設計計算

10.4 液體動壓潤滑軸承的設計計算

10.5 其他滑動軸承簡介

小結

思考題

練習題

第11章 滾動軸承選擇與設計

11.1 概述

11.2 滾動軸承的常用類型與代號

11.3 滾動軸承的受力狀況與類型選擇原則

11.4 滾動軸承的壽命計算與尺寸選擇

11.5 滾動軸承的組合結構設計

小結

思考題

練習題

第12章 軸的設計

12.1 概述

12.2 軸的結構設計

12.3 軸的強度計算

12.4 軸的剛度計算

12.5 改善軸承載能力的措施

小結

思考題

練習題

第13章 聯軸器、離合器與制動器

13.1 聯軸器

13.2 離合器

13.3 制動器

小結

思考題

第14章 彈簧的設計

14.1 概述

14.2 圓柱螺旋彈簧的結構、製造、材料及許用應力

14.3 圓柱螺旋彈簧的設計計算

14.4 其他類型彈簧簡介

小結

思考題

練習題

第15章 機座與箱體的設計

15.1 概述

15.2 截面形狀的合理選擇

15.3 間壁和肋板佈局

15.4 隔振

小結

思考題

第16章 機械系統設計簡介

16.1 現代機械系統概述

16.2 機械系統的設計過程

16.3 機械系統傳動方案設計

16.4 機械系統設計案例

小結

思考題

參考文獻

高中庸，廣西科技大學機械工程學院教授，全國優秀教師