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機械製造工藝教育專業

鎖定
機械製造工藝教育(代碼:040313W)屬於教育學大類,職業技術教育類。
2012年9月18日,中華人民共和國教育部發布通知,機械製造工藝教育(代碼:040313W)與機械維修及檢測技術教育(代碼:040314W)調整為機械工藝技術(代碼:080209T),屬於工學大類。 [1] 
中文名
機械製造工藝教育專業
別    名
機械工藝技術
專業類型
工學、教育學大類
教育類型
職業技術教育類
基    礎
傳統工科教學模式

機械製造工藝教育專業專業概述

機械製造工藝教育專業是在職業技術教育蓬勃發展的新形式下成立的,它以傳統工科教學模式為基礎,同時結合職業技術教育這一新興領域的特點,在培養學生具有紮實工科專業基礎知識的同時,還訓練學生從事教書育人的本領,既要能當老師,也要能從事生產技術工作,使之成為高等、中等職業技術學校培養機械製造領域的“一體化”教師及從事機械製造工藝設計、維護和運行管理方面的高級技術人才。
一般學制四年,授予教育學學士或工學學士學位。

機械製造工藝教育專業專業培養的能力

本專業學生主要學習機械設計與製造的基本理論、電子技術、計算機技術、信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練(具有高級工或鉗工、或電工的操作技能),具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
通過學習,將具備以下幾方面的能力:
1、具備機械工程領域的基本理論和基礎知識;
2、掌握現代機械設計、製造及其自動化方向的專業知識;
3、掌握一定專業技能和現代工程教育方法的“一體化”職教師資;
4、能夠勝任機械產品的設計與製造、先進製造技術的應用與開發、企業運行管理和經營銷售等工作。

機械製造工藝教育專業主要課程

工程圖學、公差與技術測量、理論力學、材料 力學、金屬材料及熱處理、機械原理、機械設計、液壓傳動與 控制、微機原理及應用、機械製造工藝與夾具、車鉗工工藝學、金屬切削原理及刀具設計、金屬切削機牀、數控機牀、現代生產技術、職業心理學、職業教育學、教材教法、實習教學法等。

機械製造工藝教育專業相近專業

農業機械教育(040809)、機械維修及檢測技術教育(040314W)、機電技術教育(040315W)、電氣技術教育(040316W)、汽車維修工程教育(040317W)、應用電子技術教育(040318W)、職業技術教育管理(040337W)等。

機械製造工藝教育專業開設院校

天津職業技術師範大學(10066)、河北師範大學(10094)、湖南師範大學(10542)、鞍山師範學院(10169)。
參考資料