機械製圖

《機械製圖/山東省職業教育課程改革教材》以“簡明實用”為編寫宗旨，以“繪圖與識圖為主”為編寫思路，基本上做到了基本理論以應用為目的，以夠用為度。《機械製圖/山東省職業教育課程改革教材》的具體特點如下：

一，目的明確。《機械製圖/山東省職業教育課程改革教材》編寫緊貼職業院校各類專業學生的教學需求和培養目標，旨在培養學生的製圖基本技能、空間想象能力、抽象思維能力、動手能力和綜合素質。

第二，標準新。《機械製圖/山東省職業教育課程改革教材》全部採用新的國家標準，凡在定稿前能收集到的新國家標準，均在書中予以貫徹。

第三，內容新。《機械製圖/山東省職業教育課程改革教材》內容選材新、資料新，實例、插圖的選擇緊密結合實際生產、生活需求，以提高學生學習的興趣和學習效果。

第四，涵蓋面和適用範圍廣。為適應機械類、近機械類及非機械類等專業的不同教學需求，《機械製圖/山東省職業教育課程改革教材》在內容編排和實例插圖上具有一定的收縮性和靈活性，併力爭涵蓋各專業需求，以便教師、學生能夠根據自身需求加以取捨。

第一章 製圖基本知識

§1-1 圖紙幅面和格式

§1-2 比例和字體

§1-3 圖線及其畫法（GB／T 4457．4-2002）

§1-4 尺寸注法（GB／T 4458．4-2003）

第二章 幾何作圖

§2-1 繪圖工具和儀器的使用

§2-2 線段的等分、圓周等分

§2-3 斜度和錐度

§2-4 圓弧連接

§2-5 平面圖形的分析與作圖

第三章 幾何元素的投影

§3-1 投影法的基本知識

§3-2 點的投影

§3-3 直線的投影

§3-4 平面的投影

第四章 立體的投影及表面交線

§4-1 基本體的投影

§4-2 平面與立體相交

§4-3 兩曲面立體表面相交

第五章 軸測圖

§5-1 軸測圖的基本知識

§5-2 正等軸測圖（正等測）

§5-3 斜二等軸測圖（斜二測）

第六章 組合體

§6-1 組合體的組合形式

§6-2 組合體視圖的畫法

§6-3 組合體的尺寸標註

§6-4 讀組合體視圖

第七章 機件的表達方法

§7-1 機件外部形狀的表達——視圖

§7-2 機件內部形狀的表達——剖視圖

§7-3 機件斷面形狀的表達——斷面圖

§7-4 機件局部細小結構的表達——局部放大圖

§7-5 常用簡化畫法（GB／T 16675．1-1996）

第八章 常用件

§8-1 螺紋及螺紋緊固件

§8-2 齒輪

§8-3 鍵和銷

§8-4 彈簧

第九章 零件圖

§9-1 零件圖概述

§9-2 零件結構形狀的表達

§9-3 典型零件的表達方法

§9-4 零件圖的尺寸標註

§9-5 零件圖的技術要求

§9-6 零件圖的識讀

第十章 裝配圖

§10-1 裝配圖概述

§10-2 裝配圖畫法的基本規定和特殊表達方法

§10-3 裝配圖的尺寸標註及序號和明細欄

§10-4 裝配結構的構型

§10-5 畫裝配圖的方法和步驟

§10-6 識讀裝配圖

§10-7 讀裝配圖舉例 ^[1]